1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Thiết kế giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần 22 năm 2009

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 407,92 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

I : Môc tiªu : Rèn kĩ năng đọc Đọc trôi chảy toàn bài.Ngắt nghi hơi đúng Biết đọc phân biệt lời các nhân vật HiÓu ý nghia chuyÖn : Khã kh¨n ,ho¹n n¹n thö th¸ch trÝ th«ng minh ,sù b×nh tÜ[r]

Trang 1

Thứ 2 ngày 9 tháng 2 năm 2009

Tuần 22

Luyện đọc Một trí khôn hơn trăm trí khôn

I : Mục tiêu :

Rèn kĩ năng đọc

Đọc trôi chảy toàn bài.Ngắt nghi hơi đúng

Biết đọc phân biệt lời các nhân vật

Hiểu ý nghia chuyện : Khó khăn ,hoạn nạn thử thách trí thông minh ,sự bình tĩnh của mỗi

người.Chớ kiêu căng, hợm mình,xem thường người khác

II Các hoạt động

1.Giới thiệu

2 Hướng dẫn học sinh đọc bài

Giáo viên đọc mẫu Một học sinh đọc lại bài

Đọc từng câu Học sinh đoc nối tiếp câu

Hướng dẫn đọc câu dài đối với học sinh yếu Chợt thấy một người thợ săn ,/ chúng cuống quýt nấp vào một cái hang.//

(gọng hồi hộp lo sợ )

Đọc từng đoạn -Học sinh đọc từng đoạn

Chú ý đoạn 2 đối với hsy

Thi đọc nhóm Đại diện nhóm đọc thi nhó m khác bổ sung

Đọc phân vai Từng nhóm phân vai đọc

Nhóm khac bổ sung

Luyện đọc diễn cảm Học sinh luyện đọc diễn cảm

Câu chuyện có nội dung gì ? HS nêu lai nội dung câu chuyện

3.Dặn dò

Thứ 2 ngày 9 tháng 2 năm 2009

Luyện Toán

Phép chia

A Mục tiêu

Củng cố nhận biết phep chia trong mối quan hệ của phép nhân

Biêt viết,đọc và tính kết quả của phép chia

B Các hoạt động

1 Giới thiệu

Hướng dẫn học sinh làm bài tập

Bài 1

Cho phép nhân,viết hai phép chia( theo mẫu)

Giáo viên làm bài mẫu

3 x 2 = 6 6 : 2 = 3 6 : 3 = 2 HS làm vở bài tâp

Lop2.net

Trang 2

2 x4 =8 HS nêu kết quả : 8 : 2 =4

4 x3 = 12

5 x 4 = 20

Bài 2: Tính:

Nêu kết quả đúng a.5 x 2 =10

10 : 2 = 5

10 : 5 = 2

b 3 x 5 = 15

15 : 3 = 5

15 : 5 = 3

Bài 3 Điền số

HS làm vở bài tập

Củng cố dặn dò

3 x 4 = 12

3 x 4 =

Trang 3

Thứ 3 ngày 10 tháng 2 năm 2009

Luyện viết : Một trí khôn hơn trăm trí khôn

I Mục tiêu _ Nghe viết chính xác, trình bày đúng mọt đoạn trong chuyện

_Luyện viết các chữ có âm đầu và các thanh dễ lẩn r/ d/ gi dấu hỏi/ dấu ngã

Rèn luyện chữ viết cho học sinh

II Đồ dung : bảng phụ

III Các hoạt động

1 Giới thiệu

2 Hướng dẫn luyện viết

_Giáo viên đọc đoạn viết

HS + + đọc bài

Nắm nội dung bài viết

Gà rừng nghĩ ra mẹo gì để cả hai thoát nạn Gà rừng giả chết rồi vùng chạy để đánh lạc

hướng người thợ săn Tạo thời cơ cho

chồn vọt ra khỏi hang

Đoạn viết gồm mấy câu ?

Trong bài những từ nào được viết hoa

Luyện viết bảng con õn

HSviết bảng con :Xảy, Quẳng, đuổi

Chạy biến

Giáo viên đọc HS viết bài vào vở

HS khảo bài

3 HD làm bài tập

Reo, giật, gieo

Giỏ , nhỏ, hẻm

Bài 2 : Củng cố r / d / gi ? / ~ HS làm vở bài tập

Lop2.net

Trang 4

Luyện toán Bảng chia hai

I Mục tiêu : Củng cố bảng nhân hai

HS l Củng cố nhận biết phep chia 2 trong mối quan hệ của phép nhân

Biêt viết,đọc và tính kết quả của phép chia 2

B Các hoạt động

1 Giới thiệu

Hướng dẫn học sinh làm bài tập

Bài 1 Tính nhẩm : Củng cố cách tính nhẩm Hs làm vổ bài tập : Nêu kêt quả học

thuộc

Bài 2 : Củng cố giải toán HS nêu yêu cầu tóm tắt bài

Cả lớp làm vở bài tập

1hs lên bảng giải Giáo viên chữa bài ĐA: Bài giải

Mỗi đĩa có số quả cam là

8 : 2 = 4 (quả cam )

Đáp số : 4 quả cam

5 8

10 :2

16:2

Bài4 Củng cố tìm kết quả ả của b ng nhân2 Tổ chức cho hs chơi trò chơi

Giáo viên ph át cho mỗi tổ 1phiếu

Nêu luật chơi Đại diện 2tổ lên chơi Một tổ làm trọng tài Kết quả đúng

: 2

Trang 5

Thứ 4 ngày 11 tháng 2 năm 2009

Lớp

Môn : Toán

Tên bài : Một phần hai

I-Mục tiêu

Sau bài học nhằm củng cố cho học sinh : Nhận biết (một phần hai )

Kẻ và tô màu được một phần hai

II- Đồ dùng dạy- học:

-Bảng phụ

III- Hoạt động dạy – học

Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp tổ chức dạy học tương ứng

1 Giới thiệu

2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập

Bài 1 : Củng cố kẻ và tô màu

Bài 2: Củng cố nhận biết và tô màu

Bài 3 Củng cố nhận biết một phần hai

Bài 4 Củng cố tô màu

Giáo viên chữa bài

Củng cố dặn dò

HS làm vở bài tập

HS làm vở bài tập

HS chữa bài

HS làm vổ bài tập

Lop2.net

Trang 6

I-Mục tiêu

Sau bài học, hs biết: Nhận biết cách phân biệt và cách viết môt số từ ngữ chứa tiếng có vần ai hoặc ay

II- Đồ dùng dạy- học:

Phiếu học tập

III- Hoạt động dạy – học

Nội dung các hoạt động dạy học Phương phap tổ chức dạy học

1 : Giới thiệu

2 : Giáo viên nêu nội dung trò chơi

Nêu câu hỏi cho từng từ

3 GV phát phiếu học tập cho các tổ

Thời gian : 10phút

GV kết luận đưa ra kêt quả đúng

Viết với vần ai :hoa trái ,cống trái,bàn chải

,trống trải

viết với vần ay : bàn tay ,dơ dáy cơm cháy

nước chảy

4 Ngoài các từ này yêu cầu học sinh tìm các

từ khác

5 Củng cố dặn dò

HS làm việc cả lớp

HS nêu lại nội dung trong phiếu của tổ mình Các tổ thảo luận làm bài

Cả ba tổ gắn bài của mình lên bảng Các tổ nhận xét bài lãn nhau

A B

bàn t

hoa tr

công tr ai dơ d

cơm ch

bàn ch ay nước ch

trống tr

Về nhà tìm thêm các từ khác

Thứ 4 ngày 11 tháng 2 năm 2009

Lớp 2

Môn : Hoạt động tập thể

Tên bài: Trò chơi điền nhanh vần ai hay ay

Trang 8

I-Mục tiêu

Sau bài học, hs biết: Nhận biết cách mở rộng vốn từ về chim chóc biết thêm tên một số loài chim : luyện tâp sử dụng dấu chấm đấu phẩy

II- Đồ dùng dạy- học:

Bảng phụ

III- Hoạt động dạy – học

Nội dung các hoạt động dạy học Phương phap tổ chức dạy học

1 : Giới thiệu

2 : Hưỡng dẫn học sinh làm bài tập

Bài 1 :Thông qua hình ảnh củng cố cho học

sinh nắm được từ ngữ chỉ đặc điểm của một

số loài chim

GV đưa ra kết quả đúng

1 Chim chào mào, 2, sẻ 3, cò 4, đại bàng

5, vẹt 6 ,sáo sậu 7 ,cú mèo

Bài 2 : Củng cố chỉ đặc điểm của chim

Tổ chức cho hs chơi trò chơi ai nhanh ai

đúng

Giáo viên nhận xét đưa ra kêt quả đúng ghi

bảng

a Đen như quạ

b Hôi như cú

c Nhanh như cắt

dNối như vẹt

e Hót như khướu

Bài 3Củng cố dấu phẩy dấu chấm

Củng cố dặn dò

HS làm vở bài tập một shs nêu kêt quả bài làm

1hs nêu yêu cầu bài tập

HS làm miệng theo nhóm đôi Chơi trò chơi đố nhau 1bạn đó 1 bạn trả lời

1HS đọc lại

âmHSlầm vổ bài tập Nêu kết quả đúng Ngày xưa có đôi bạn là Diệc và Cò Chúng thường cùng ở , cùng ăn , cùng làm việc và

đi chơi cùng nhau Hai bạn gắn bó vơi nhau như hình với bóng

Thứ 5 ngày 12 tháng 2 năm 2009

Lớp 2

Môn :Luyện từ và câu

Tên bài: Từ chỉ đặc điểm về loài chim :Dấu chấn dấu phẩy

Trang 9

I-Mục tiêu

Sau bài học Nhằm cũng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh

HS làm được các bài tập

II- Đồ dùng dạy- học:

Bảng phụ

III- Hoạt động dạy – học

Nội dung các hoạt động dạy học Phương phap tổ chức dạy học

1 Giới thiệu.

2 Hướng đẫn HS làm bài tập

Bài dành cho HS yếu:

5 x 2 = 3 x 3 =

3 x 5 = 4 x 9 =

Điiền số vào ô trống?

3 x 4 = 4 x 12 : 2 = 2 x

5 x 8 = 8 x 18 : 2 = 2 x

Bài 3 : Củng cố giải toán

Có 35 cái bánh chia đều cho 7 đĩa Hỏi mỗi đĩa

bao nhiêu cái ?

Bài dành cho HS khá giỏi

Bài 1 : Tính.

3 x 9 + 18 = 5 x8 - 6 =

5 x 5 + 27 = 4 x 7 - 19 =

Bài 2 : tính độ dài dường gấp khúc sau theo 2

cách ?

4cm

4cm 4cm

4cm

Bài 3 : Củng cố tìm

2 1

Tìm của 20 là Tim của 14 là

2

1

2 1

Tìm của 16 là Tìm của 8 là

2

1

2 1

Củng cố dặn dò

HS làm vào vở , chữa bài

GV kết luận nêu kết quả đúng

HS làm bài , nêu kết quả

Gv : chữa bài

Thứ 5 ngày 12 tháng 2 năm 2009

Lớp 2

Môn :Toán

Tên bài: Bồi dưỡng phụ đạo

Lop2.net

Trang 10

I-Mục tiêu

Sau bài học Nhằm cũng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cuộc sống xung

quanh

HS làm được các bài tập kể tên được một số nghề nghiệp và nói về những hoạt động sinh sống của người dân địa phương HS có ý thức gắn bó yêu quê hương

II- Đồ dùng dạy- học:

Bảng phụ

III- Hoạt động dạy – học

Nội dung các hoạt động dạy học Phương phap tổ chức dạy học

a Giới thiệu

b Hướng dẫn học sinh làm bài tập

HĐ 1 Giới thiệu về gia đình bạn

Gia đình bạn sống ở đâu

Gia đình bạn gồm mấy người

Bố bạn làm nghề gì

Mẹ bạn làm ngè gì

Bạn là con thứ mây trong gia đình

Bài 2 Đánh dấu nhân trước câu trả lời đúng

Người dân ở địa phương bạn thường làm những

nghề gì

Trồng lúa

Thợ thủ công

Nuôi trồng thuỷ sản Bấn hàng

Dạy học Dệt vải

Đánh cá

HĐ2 Vẻ quang cảnh nơi bạn đang sống

HS thực hiện theo nhóm đôi

HS làm bài vào giây a4 Gắn bài hs lên bảng nhận xét

Thứ 5 ngày 12 tháng 2 năm 2009

Lớp 2

Môn: TNXH

Tên bài: cuộc sống xung quanh

Trang 11

I-Mục tiêu

Sau bài học Nhằm cũng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về kĩ năng nghe nói.Biết

đáp lại lời xin lỗi trong giao tiếp đơn giản biếtsắp xếp các câuđả cho thành đoạn văn

hợp lý

II- Đồ dùng dạy- học:

Bảng phụ

III- Hoạt động dạy – học

Nội dung các hoạt động dạy học Phương phap tổ chức dạy học

1 giới thiệu

2 Hướng dẫn hs làm bài tập

Bài 1 Củng cố đáp lại lời xin lỗi

a Một bạn vội ,nói với em tren cầu thang ( xin

lỗi Cho tớ đi trước một chút

b Một bạn vô ý đụng vào người em ,’’ Xin

lỗibạn Mình lỡ tay thôi ‘’

c Một bạn nghịch ,làm mực bắn vào áo

em,xin lỗi em : Xin lỗi bạn mình lỡ tay thôi

d Bạn xin lỗi em vì quên mang sách trả

em’’Xin lỗi cậu Tớ quên mang sách trả cậu

rồi’’

Bài 2 Củng cố sắp xếp các câu

Giáo viên chỡa bài nêu kết quả đúng

Mọt chú chim gáy sà xuống chân ruộng vừa

gặt Cổ chú điểm những đốm cườm trắng rất

đẹp Thỉnh thoảng,chú cất tiếng gáy ‘’

Củng cố dặn dò

HS làm bài VBT nêu kết quả đúng Không sao xin mời bạn

Không sao bạn chỉ vo ý mà Không sao , lần sau bạn cẩn thận hơn nhé Mai cũng được mà

1hs nêu yều càu bài tập

HS làm vở bài tập Nêu kết quả

Thứ 6 ngày 13 tháng 2 năm 2009

Lớp 2

Môn: Tập làm văn

Tên bài: Đáp lại lời xin lỗi tả ngắn về loài chim

Lop2.net

Trang 12

I-Mục iêu

Củng cố và mở rộng kiến thức cho các em

HSthuộc bảng nhân 2 và rèn luyệ kỉ năng vận động

II- Đồ dùng dạy- học:

Bảng phụ

III- Hoạt động dạy – học

Nội dung các hoạt động dạy học Phương phap tổ chức dạy học

1 Giới thiệu

2 Hướng dẫn HSlàm bài tập

Bài 1 Củng cố tính nhẩm bảng chia 2

Bìa 2 Củng cố tính chất giao hoán

GV nhận xét

Bài 3 Củng cố giải toán

Bài 4 Củng cố giải toán

Giáo viên ghi tóm tắt lên bảng

Có 10 bánh :

Mỗi hộp có 2 bánh

Hỏi : Hộp

Bài 5 Củng cố tìm

2 1

HS làm vở bài tập Nêu kết quả đúng học thuộc 14: 2 = 7 8 :2 = 4

4 : 2 = 2 18 :2 =9

HS làm bảng con

HS chữa bài

2 x6 =12 2 x 8 =16

12 : 2 =6 16 : 2 = 8

HS nêu yêu cầu tóm tắt bàitoán

HS làm vở bài tập

1 HS lên bảng chữa bài Bài giải

Mõi hộp có số bánh là

10 : 2 = 5(Cái bánh) Đáp số 5 cái bánh

HS làm bài nêu kết quả đúng Bài giải : Có tất cả số hộp là

10 : 2 =5 (hộp bánh) Đáp số : 5 hộp

Thứ 6 ngày 13 tháng 2 năm 2009

Lớp 2

Môn: Luyện toán

Tên bài Luyện tập

Trang 13

I-Mục tiêu

Củng cố và mở rộng kiến thức cho các em

HS Làm được một số bài tập

II- Đồ dùng dạy- học:

Nội dung các hoạt động dạy học Phương phap tổ chức dạy học

Giưới thiệu

2 Hướng dẫn hs làm bài tập

Bài 1 Củng cố nhận biết một số loài chim

Viết tên các loài chim theo yêu cầu

a) Những loài chim có giọng hót hay

b) Những loài chim biết băt chước tiếng nói

của người

Những loài chim hay ăn quả chín trên cây

Bài 2 tìm và đặt ba câu

Củng cố tìm tiếng có vần uôt /uôc rồi đặtcâu

vừa tìm được

Bài 3 Củng cố tẳ ngắn về loài chim

Hãy viết một đoạn văn ngắn gồm 5 đến 6 câu

về con chim khướu

Giáo viên chấm bài

Củng cố dặn dò

HS làm bài tập nêu kết quả đúng a) Hoạ mi,sáo,sơn ca, chích choè , khướu b) sáo , vẹt ,yểng

c) Tu hú ,chào mào

HS làm vở bài tập Nêu kết quả đúngơuHS làm bài vào vở

Thứ 6 ngày 13 tháng 2 năm 2009

Lớp 2

Môn: Bồi dưỡng phụ đạo

Tên bài: Tiếng việt

Lop2.net

Trang 14

Tuần 23

I-Mục tiêu

Củng cố kĩ năng đọc cho học sinh , biết ngăt nghỉ đúng Biết đọc giọng người kể với giọng

các nhân vật

Hiểu nội dung bài :Sói ngoan gian bày mưu tính kế định lừa ngựa để ăn thịt Không ng[f bị

ngựa thông minh dùng mẹo trị lại

II- Đồ dùng dạy- học:

Nội dung các hoạt động dạy học Phương phap tổ chức dạy học

1.Giới thiệu

2 Hướng dẫn học sinh đọc bài

Giáo viên đọc mẫu

Đọc từng câu

Hướng dẫn đọc câu dài đối với học sinh yếu

Đọc từng đoạn

Chú ý đoạn 2 đối với hsy

Thi đọc nhóm

Đọc phân vai

Câu chuyện có nội dung gì ?

HS nêu lai nội dung câu chuyện

Luyện đọc diễn cảm

Một học sinh đọc lại bài Học sinh đoc nối tiếp câu Sói mưng rơn/ mon men lại phía sau/ định lựa miếng/đớp sâu vào đùi Ngựa cho Ngựa

Học sinh đọc từng đoạn

Đại diện nhóm đọc thi nhó m khác bổ sung Từng nhóm phân vai đọc

Nhóm khác bổ sung Học sinh luyện đọc diễn cảm

HS nêu lai nội dung câu chuyện 1HS đọc toàn bài

Thứ 2 ngày 16 tháng 2 năm 2009

Lớp 2

Môn: Luyện đọc

Tên bài : Bác sĩ sói

Trang 15

I-Mục tiêu

Củng cố kĩ năng giải toán củng cố gọi tên theo vị trí thành phần và kết quả của phép chia Củng cố tính chất giao hoán phép chia

II- Đồ dùng dạy- học:

Bảng phụ

Nội dung các hoạt động dạy học Phương phap tổ chức dạy học

1Giới thiệu

2 Hướng dẫn HS làm bài tập

Bài1 : Củng cố tìm số bị chia -

số chia - t

hương thích hợp

Bài 2 Điền số

Củng cố mối quan hệ giữa phép

nhân và phép chia

Bài 3 Củng cố mối quan hệ giữa

phép nhân và phép chia

GV tổ chức cho hs chơi trò chơi

Nêu luật chơi Chia lớp thành 2

nhóm GV phát phiếu cho các

nhóm

Thời gian làm bài 5phút

GV nhận xét

Bài 4 Củng cố mối quan hệ Giửa

phép trừ và phép chia

HS làm vở bài tập nêu kết quả đúng

12 : 2 = 6 12 2 6

18 : 2= 9 18 2 9

10 :2 = 5 10 2 5

20 :2 = 10 20 2 1

Học sinh làm bảng con

HS chữa bài nêu kết quả đúng

2 x 7 = 14 2 x 8 = 16 2 x10 = 20

14 : 2 = 7 16 : 2 = 8 20 : 2 = 10

phép nhân phép chia số bị chia số chia thương

2x3 = 6 6 : 3 = 2

2 x 4 = 8

2 x5 = 10

Các nhóm làm bài

Đại diện nhómlên gắn kết quả

Tổ khác nhận xét

Thứ2 ngày 16háng 2 năm 2009

Lớp 2

Môn: Luyện toán

Tên bài Số bị chia -Số chia - Thương

Lop2.net

Trang 16

Củng cố dặn dò

Học hinh làm vở bài tập

I-Mục tiêu

Củng cố kĩ năng rèn chữ viết cho học sinh

Nghe viết chính xác trình bày đúng đoạn 1 của bài

Làm đúng các bài tập

II- Đồ dùng dạy- học:

Nội dung các hoạt động dạy học Phương phap tổ chức dạy học

2 Hướng dẫn luyện viết

-Giáo viên đọc đoạn viết

HS + + đọc bài

Nắm nội dung bài viết

Sư tử muốn giao việc cho thần dân bằng cách

nào

Đoạn thơ được trình bày như thế nào

Đoạn viết gồm mấy câu ?

Trong bài những từ nào được viết hoa

Luyện viết bảng con õn

GV đọc

3 Bài tập 1 Củng cố cho HS phân biệt l/ n

Chọn chữ trong ngoặc đơn để điền vào chỗ

trống

Sư tử muốn giao việc cho mỗi người một việc hợp với khả năng

1 câu 6 một câu 8

Sư Tử , Gấu xuất quân , khoẻ yếu , đội ngũ, khiến tướng

HS viết bài

HS làm vở bài tập nêu kết quả đúng

Thứ 3 ngày 17 tháng 2 năm 2009

Lớp 2

Môn: Luyện viết

Tên bài Sư tử xuất quân

Trang 17

Cũng cố dặn dò

I-Mục tiêu

Củng cố kĩ năng bảng chia 3

Làm được các bài tập có liên quan chia 3

Làm đúng các bài tập

II- Đồ dùng dạy- học:

Bảng phụ

Phương phap tổ chức dạy học Nội dung các hoạt động dạy học

1 Giới thiệu

2 Hướng dẫn HS làm bài tập

Bai 1: tính nhẫm :

cũng cố bảng chia 3

Bài 2 : củng cố giải toán

Bài 3: củng cố tìm thương của bảng

chia 3

Bài 4: Củng cố mối quan hệ giữa

phép nhân và phép chia

Củng cố dặn dò

HS làm vở bài tập - nêu kết quả đúng - học thuộc

HS nêu bài toán

Tóm tắt bài toán- Một HS lên bảng giải cả lớp làm

vở bài tập trình bày bài giải

Giải

Mỗi bình có số lít mật ong là

18 : 3 = 6 (lít)

Đáp số: 6 lít

Thương 2 3 6 4 7 10 9 8 5 1

HS làm bảng con - HS chữa bài

GV nêu kết quả đúng nhận xét

Nhân 3 x4 = 3 x 7 = 3 x 10 = Chia 12 : 3 = 21 : 3 = 30 : 3 =

Thứ 3 ngày 17tháng 2 năm 2009

Lớp 2

Môn: Luyện toán

Tên bài Bảng chia 3

Lop2.net

Ngày đăng: 31/03/2021, 18:47

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w