Mỗi tổ thi tập liên hoàn Trò chơi : 7-9p Lò cò tiếp sức GV tổ chức cho học sinh chơi C Phần kết thúc Đứng tại chỗ vỗ tay và hát GVcùng học sinh hệ thống lại bài Nhận xét giờ học - dặn dò[r]
Trang 1Thứ hai ngày 25 thỏng 1 năm 2010
TậP Đọc kể chuyện Nhà bác học và bà cụ
I-Mục tiờu:
dung bài:Ca ! nhà bỏc học vĩ đại "#$% &' giàu sỏng ( ,luụn mong
- KC: & đầu
IIChuẩn bị:
-Tranh minh ,1 cõu 3
III-Hoạt động dạy học
A)Bài cũ
6 và &7 cõu 8 bài 9 trớ
; yờu =
-Tỡm ? chi núi lờn tinh A
Th ứ Môn dạy bài d ạy chính khoá tuần 22
HAI
25/1
Chào c ờ
T ập đọc
K ể chuyện
Toán
Nhà bác học và cụ già Nhà bác học và cụ già Tháng – năm ( tiếp)
BA
26/1
Toán Chính t ả
Th ể dục
Hình tròn, tâm, đường kính , bán kính (nghe viết ) Ê - đi – xơn
Bài 43
T Ư
27/1
TN- XH
T ập đọc Toán Thủ công
Rễ cây Cái cầu
Vễ trang trí hình tròn
Đan nong mốt ( tiết 2)
N ĂM
28/1
Th ể dục Luy ện từ và câu
Toán Chính t ả
Bài 44
Từ ngữ về sáng tạo Dấu phẩy ,dấu chấm
Nhân số có bốn chữ số cho số có 1 chữ số Nghe - viết :Một nhà thông thái
SÁU
29/1
TN- XH
T ập làm văn
Toán Sinh ho ạt
Rễ cây ( tiếp ) Nói viết về người lao động trí óc Luyện tập
Nh ận xét cuối tuần 22
Trang 2yêu = B bác C 6D EF 9?G
-Chi nào nói lên bác C 6D EF
9? &' H 7+G
9 xét ,cho #+
B)Bài mới;
Nhà bác và bà .
,1 #* 1:
Luyện đọc
,1 #* 2 Hướng dẫn sinh hiểu bài
*Nói
$% G
-Câu 3 O#$% và bà $73 ra
vào lúc nào?
-Bà mong +- #M gì?
-Mong +- B bà ! cho Ê –# –
$% có suy R gì?
9 # mong +- B bà #!
2 G
*Khoa 7 1, = )7 1,
- B con làm cho con
- - %
-Nêu dung B bài?
,1 #* 3
Luyện đọc lại bài
Yêu A 1 - em # và &7 câu 8
9 xét ,cho #+
*Giáo viên # 1 bài
V 3 em # 3 theo cách phân
vai
9 xét ,cho #+
,1 #* 4
Hướng dẫn h s kể chuyện
LS 1 câu 3 theo cách phân vai
S theo nhóm bàn
2 HS thùc hiÖn
XY nghe
§äc theo c¸c +
-Ê –# –$% (1847-1931) là + nhà bác _ ` QRa - cho loài % + ngàn sáng (+ -
"#$% b ra #c # + -Bà mong "#$% làm #! cái xe không A 2 kéo mà 13 &' êm
#
9 óc sáng 1, (f )2 quan tâm
# con và lao # + mài
B nhà bác # 2 ;
XY nghe
-Ca ! nhà bác R #1 "#$%
có &' M sáng ( -1 - em # và &7 câu 8
-Chú ý theo dõi
-3 em # theo cách phân vai
sinh xét
-1 em nêu yêu A
S theo nhóm bàn
Trang 3V 3 em ( 3 theo cỏch phõn
vai
9 xột ,cho #+
*Nờu dung cõu 3
Giỏo
sỏng ( += cú ớch cho -
6 bài và ( 1 cõu 3
C) Củng cố 9 xột
-3 em ( theo cỏch phõn vai
sinh xột
-1 em nờu dung
Toán Luyện tập
I-Mục tiờu
- HS biét tên gọi các tháng trong năm ; số ngày trong tháng
B - (R F xem jZ j thỏng, F+^
II-Chuẩn bị:
5 j thỏng 1,2,3 F+ 2004
5 j F+ 2005
III-Hoạt động dạy học
.A) Bài cũ
LS tờn ? thỏng cú 30 ngày?
S tờn ? thỏng cú 31 ngày?
B) Bài mới;
*
Bài 1:Nờu yờu A bài
Cho xem j thỏng 1,2,3 F+ 2004
Yờu A 1 em 8 ,1 em &7
9 xột ,cho #+
Bài 2:Nờu yờu A bài
Cho xem F+ 2005
Yờu A 1 em 8 ,1 em &7
9 xột ,cho #+
Bài 3:
S thỏng cú 30 ngày?
S thỏng cú 31 ngày?
'+ 1 - bài ) xột
Bài 4:Khoanh vào ? #D &= cõu &7
#P
- 2 HS nêu
XY nghe
-1 em # yờu A
-Quan sỏt
1 em nờu 8)J em &7
1 em nờu yờu A
-Quan sỏt
1 em nờu cõu 8)J em &7 Cỏc cõu khỏc làm % 2 -1 em nờu yờu A
sinh làm vào `
1 em làm 9 xột
-1 em nờu yờu A
1 em lờn 9 xột
Trang 4-Tuyờn % ? làm #P
*Thỏng 2 cú bao nhiờu ngày?
-ễn bài và
C) Củng cố 9 xột sinh &7 lời
Thứ 3 ngày 26 tháng 1 năm 2010
Toán Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính
I)Mục tiờu:
hỡnh trũn
&=
II-Chuẩn bị:
QD #o o hỡnh trũn,com pa cho giỏo viờn và sinh
III-Hoạt động dạy học
A) Bài cũ:
-Nờu cỏc ngày trong +p thỏng?
-29 là ngày B B thỏng [E3
ngày 2 thỏng 9 là ; +'3G
9 xột,cho #+
B) Bài mới
*Hỡnh trũn, tõm )# kớnh,bỏn kớnh
Hoạt đụng 1
= q sinh tỡm bài
JV= hỡnh trũn
G v.cho h.s xem +D #o o h trũn
-G v g.th hỡnh trũn
tõm O,bỏn kớnh sQ)# kớnh AB
KV= cỏi com pa và cỏch n hỡnh
trũn
V= hỡnh trũn tõm O,bỏn kớnh 2
cm
L6D #A cú # #P tõm s)#A
- 2 HS nêu
XY nghe
-Quan sỏt
sinh theo dừi và Y 1
sinh quan sỏt
Trang 5kia cú bỳt chỡ #! quay + vũng n
thành hỡnh trũn
Hoạt đụng 2
* 52 hành
Bài 1:Nờu tờn cỏc bỏn (: )# kớnh cú
trong +p hỡnh trũn
Bài 2:Em hóy n hỡnh trũn cú bỏn kớnh
2cm và 3cm
Bài 3:En bỏn kớnh OM
6 kớnh CD trong hỡnh trũn
V 1 - em &7
LQ- n hỡnh trũn ta làm nào?
Giỏo . sinh làm toỏn chớnh xỏc và
n thành 1, hỡnh trũn cú bỏn kớnh cho
&=
C)Củng cốL9 xột
1 em nờu yờu A
sinh &7 +
1 em nờu yờu A
sinh n vào `
sinh &7 +
sinh &7 lời
chính tả (nghe viết)
ê đI xơn
I-M ục tiêu:
-Hc sinh nghe và vit #úng #o1n vFn vM Ê-#i- x%n
- Làm đúng các bài tập chính tả (BT2) a/b
IIChu ẩn bị:-4 b7ng ph ghi bài 2b.
III-Hoạt động dạy học
-A) Bài c ũ:
Gi 2 em lên b7ng vit:ngn lva,b?a
c%m,vR #1i
Nhn xét ,cho #im
B)Bài m ới
Ho ạt động 1
H=ng dqn HS nghe vit
a-H=ng dqn hc sinh chuwn bj:
Giáo viên #c #o1n vFn
Gi 1 em #c l1i
-Nh?ng ch? nào trong bài #!c vit
hoa?
- 2 HS
-LYng nghe
-Chú ý theo dõi
-1 em #c l1i
-Nh?ng ch? #Au câu,#Au #o1n,tên riêng Ê-#i-x%n
Trang 6-Tên riêng Ê-#i-x%n vit nh th
nào?
-Tìm nh?ng tb khó trong bài?
Yêu cAu vit tb khó vào b7ng
con,gi1 em lên b7ng vit
Gi 3 em #c l1i tb khó
b-G v #c cho hc sinh vit vào v`
G v #c bài và hg dqn h sinh vit
Giáo viên #c bài cho hc sinh vit
Giáo viên #c l1i bài
c-Ch'm –nhn xét
Tuyên d%ng nh?ng em vit #ỳng và
#xp
Ho ạt động 2
H=ng dqn làm bài tp
*Bài 2b: 6iMn d'u h8i hay d'u ngã
và gi7i câu #-
4 nhóm th7o lun làm vào b7ng ph
và dán lên b7ng
Gi 2 em #c l1i li gi7i #úng
Nhn xét ,cho #im
*Giáo viên cho c7 l=p xem bài vit
#xp
Hc thuc lòng câu #-
Em nào vit sai mpi lpi ,sva l1i mt
hàng cho #úng
C) Củng cố Nhn xét tit hc
-Chy vit hoa ch? cái #Au cBa ting
#Au tiên,các ting sau vit thng,
gi?a các ting có g1ch n-i
-Hc sinh t2 tìm
-Hc sinh vit vào b7ng con tb khó -3 em #c tb khó
-Hc sinh vit bài vào v`
-Hc sinh soát lpi
-LYng nghe
-1 em nêu yêu cAu
-4 nhóm th7o lun
-2 em #c
-Quan sát và hc tp b1n
Thể dục Bài 43
I m ục tiờu :
- BIết nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây, chao dây, quay dây
- Trũ ch
II Địa điểm phương tiện :
III Hoạt động dạy học
APhần mở đầu
Trang 7GV
yờu A
Trũ % : kéo F lừa xẻ
B Phần cơ bản
ễN 73 dõy cỏ nhõn ( .+
2 chõn
- Cho HS mụ
tỏc so dõy , trao dõy, quai dõy sau
#ú cho HS 73 khụng dõy , cú
#õy
Chia
phõn cụng
GV theo dừi cho HS thi #ua 73
bàng cỏch #+ M '
/ thi ? cỏc _
Trũ % :
Lũ cũ tiếp sức
GV _ ; cho sinh %
6; 1 p p tay và hỏt
C Phần kết thỳc
GVcựng sinh - 1 bài
9 xột - D dũ M nhà
1-2 ph 1p 3p
10-12p
7-8p
7-9p
* * * * * *
* * * * * * GV
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * * GV
3
* * * * * *
* * * * * * GV
* * * * * *
Thứ 4 ngày 27 tháng 1năm 2010
Tự nhiên xã hội
Rễ cây
I-Mục tiờu:
-Phõn ,1 cỏc & cõy A+ #!
-Giỏo
II-Chuẩn bị:
-Cỏc hỡnh trong SGK trang 82,83
III-Hoạt động dạy học
A)Bài cũ
S tờn + - thõn cõy làm ; F
cho và # G - 2 HS nêu
Trang 8S tờn + - thõn cõy # &_ ,rỏ
,thỳng +B G
9 xột ,cho #+
B) Bài mới; cõy.
Hoạt đụng 1
Làm cỏ nhõn
+Cỏch hành:
Quan sỏt hỡnh 1,2,3,4 trang 82 SGK
Mụ 7 #D #+ B & )& chựm?
Mụ
5,6,7)
Yờu A 1 - em nờu #D #+ B &
+S SGK
Hoạt đụng 2
,1 # nhúm 4
+Cỏch hành:
Giỏo viờn phỏt cho 4 nhúm, +p nhúm
+ '3 to # #: cỏc & cõy
A+ #! thành b ,1& chựm )&
9 xột , cho #+ 4 nhúm
*Nờu #D #+ B & )& chựm?
Giỏo
súc cõy -
bài:
C) Củng cố: 9 xột
XY nghe
-
Q - em nờu #D #+ & )& chựm
là cõy cú 1 & to ,dài #+
$- #'
chựm là cỏc & + M và #M nhau
+Xung quanh & cú M & 8
phỡnh to thành B là & B
4 nhúm 7, Y & cõy vào
- 1 em xột
sinh &7
Thứ 4 ngày 11 tháng 2 năm 2009
Tập đọc CáI cầu
Trang 9b ? trong bài và /1 8 &' yờu )2 hào M cha,nờn '3
-Giỏo . sinh tỡnh 7+ kớnh yờu cha +x
lũng bài %
II-Chuẩn bị:-Tranh 7 bài SGK.
III-Hoạt động dạy học
A)Bài cũ:
6 và &7 cõu 8
+Cõu 3 ? "#$% và bà
ra lỳc nào?
+Bà +- #M gỡ?
S 3 GS #,1 1
9 xột,cho #+
B)Bài mới*:Cỏi A
,1 #* 1:
Luyện đọc
,1 #* 2 Hướng dẫn sinh hiểu bài
? ng cha trong bài thơ làm nghề gì?
Câu thơ nào cho em biết điều đó ?
? Từ chiếc cầu cha làm bạn nhỏ nghĩ
đến những việc gì ?
vì sao ?
Em thích hình ảnh cây cầu nào nhất
trong bài thơ ?
-Nờu dung bài %
,1 #* 3
Luyện đọc thuộc bài thơ
6 và &7 cõu 8
*.Giỏo viờn # bài
X3 # A+ (_ % em thớch
*Giỏo . cỏc em tỡnh 7+ kớnh yờu
cha +x
lũng (_ % em thớch
C) Củng cố 9 xột
- 3 HS
Đọc theo các +
Cha bạn nhỏ làm nghề xây dựng cầu qua câu thơ:
Cha gửi cho con
sông sâu
HS nêu
/1 8 yờu cha và 2 hào M cha
5 em
XY nghe
4 em
Toán
Trang 10vẽ trang trí hình tròn
I-Mục tiờu:
sinh biết dựng com pa # n (theo +q^ cỏc hỡnh trang trớ hỡnh trũn Z#%
7 ^
II-Chuẩn bị:
-Com pa(giỏo viờn và sinh )
-Bỳt chỡ # tụ màu
III-Hoạt động dạy học
A)Bài cũ:
LEn hỡnh trũn bỏn kớnh 4 cm?
En hỡnh trũn bỏn kớnh 7 cm?
9 xột ,cho #+
.B) Bài mới
* En trang trớ hỡnh trũn
Hoạt đụng 1
= q sinh tỡm bài
Bài 1: En hỡnh trũn theo +q
/= 1En hỡnh trũn tõm 0,bỏn kớnh 2ụ
vuụng.Sau #@ ghi cỏc ? A,B,C,D
A ,bỏn kớnh AC và
B ,bỏn kớnh BC
C,bỏn kớnh
D,bỏn kớnh DA
Giỏo viờn '+ 1 - bài ) xột
Hoạt đụng 2
52 hành tụ màu
Bài 2:Tụ màu hỡnh #t n trong hỡnh bài
1
Giỏo viờn quan sỏt
9 xột,cho #+ ? em #t n
*Giỏo viờn cho sinh xem em #1
#+ 10
Giỏo
hỡnh trũn
-2 em lờn
XY nghe
-1 em nờu yờu A
sinh 2 hành n vào `J em lờn
-1 em
-1 em nờu yờu A
sinh tụ màu vào hỡnh b n
-Quan sỏt và
Trang 11- cú 1 ? -
C) Củng cố 9 xột
Thủ công
đan nong mốt (TIếT 1)
I-Mục tiêu:
HS biết cách đan nong mốt
quanh tấm đan
- Với HS khéo tay: - Kẻ, cắt các nan đều nhau
Đan tấm đan nong mốt Các nan đan khít nhau Nẹp támm đan chắc chắn Phối hợp màu sắc của nan dọc, nan ngang, trên tấm đan hài hoà
- Có thể sử dụng tấm đan nong mốt để tạo thành hình đơn giản
II-Chuẩn bị:
Mộu tấm đan nong mốt bằng bìa
Tranh quy trình đan nong mốt
III-Hoạt động dạy học
HĐ1:hS thực hành đan nong mốt
Yêu cầu HS nhắc lại quy trình đan
nong mốt
GV tổ chức cho HS thực hành
GV quan sát giúp đỡ những HS còn
lúng túng để các em hoàn thành sản
phẩm
- 9Y sinh dỏn w cõn #-
#M
- Theo dừi sinh 3
nhận xét sản phẩm, GV chọn vài tấm
nan đẹp nhất giữ tại lớp và khen
ngợi HS có sản phẩm đẹp, đúng kỹ
thuật
Hoạt động2
6ỏnh giỏ
- GV
* 61 A +
Cỏch trỡnh bày
HS quan sát nhận xét
& 1: Kẻ, cắt các nan đan
& 2: Đan nong mốt bằng giấy, bìa
& 3: Dán nẹp xung quanh tấm đan
HS thực hành
HS cùng đánh giá sản phẩm
Trang 12
#M nột)
*61 A : ? bài cha #1 nh yờu
A trờn
C)Củng cố
5 sau mang theo '3 màu
9 xột
Củng cố: Nhận xét giờ học
Thứ 5 ngày 28 tháng 1năm 2010
Thể dục Bài 44
I m ục tiờu :
- BIết nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây, chao dây, quay dây
- Trũ ch
II Địa điểm phương tiện :
III Hoạt động dạy học
A Phần mở đầu
GV
yờu A
Trũ % : chim bay cò bay
B Phần cơ bản :
ễN 73 dõy cỏ nhõn ( .+
2 chõn
GV nhắc học sinh cách so dây và
- Cho HS mụ
tỏc so dõy , trao dõy, quai dõy sau
#ú cho HS 73 khụng dõy , cú
dõy
Chia
phõn cụng
GV theo dừi cho HS thi #ua 73
bàng cỏch #+ M '
/ thi ? cỏc _
1-2 ph 1p 3p
6-8p
7-8p
* * * * * *
* * * * * * GV
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * * GV
3
* * * * * *
* * * * * * GV
* * * * * *
Trang 13Trũ chơi :
Lũ cũ tiếp sức
GV _ ; cho sinh %
C Phần kết thỳc
6; 1 p p tay và hỏt
GVcựng sinh - 1 bài
9 xột - D dũ M nhà
7-9p
Luyện từ và câu
Từ ngữ về sáng tạo- dấu phẩy
I-Mục tiờu:
sinh nêu 1 số từ ngữ về chủ điểm sáng tạo trong các bài tập đọc , bài chính tả đã học
- Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu
- Biết dùng dấu chấm, dấu chấm hỏi trong bài ( BT3)
IIChuẩn bị:
III-Hoạt động dạy học
A)Bài cũ:
9 xột ,cho #+
B) Bài mới;
* X3 b và cõu hụm nay cỏc em
n tỡm b ? M sỏng 1,u'
Hoạt động 1
,1 # nhúm 4
*Bài 1
chớnh 7 #t ` A 21,22 # tỡm b
? y trớ ; và ,1 # B trớ
;
Yờu A 4 nhúm 7, làm bài vào
Hoạt động 2Làm vào `
Bài 2:Em
trong +p cõu sau:
Yờu A sinh làm bài vào `) 1
2 HS làm
XY nghe
-1 em # yờu A
-4 nhúm 7, làm bài và dỏn lờn
-1 em # yờu A
sinh làm bài vào `
Trang 14em lờn
'+ 1 - bài ) xột
Hoạt động 3 ,1 # nhúm bàn
Bài 36 A+ &3 vui và &7
Yờu A 3 em # &3 vui
Yờu
5&3 này gõy ` p nào?
-Tỡm + - b y ,1 # B trớ
;G
-Giỏo
lao # trớ úc
C) Củng cố 9 xột
-1 em lờn -1 em xột
-1 em nờu yờu A
-3 em # &3 vui
-Loài làm ra # &= ,sau #@ += phỏt ninh ra vụ 3 9 anh núi
#c A xem vụ 3
sinh tỡm
Toán Nhân số có 4 chữ số với số có một chữ số
I-Mục tiờu:
- Giải bài toán gắn với phép nhân
II-III-Hoạt động dạy học
A)Bài cũ:
LEn hỡnh trũn bỏn kớnh 5cm
En hỡnh trũn bỏn kớnh 3cm
9 xột ,cho #+
B)Bài mới
*Nhõn - cú 4 ? - = - cú 1 ?
-
Hoạt đụng 1
= q sinh tỡm bài
=
1034 x 2
+
nhõn
V 1 em nờu cỏch #D tớnh và tớnh
V 1 - em Y 1 cỏch #D tớnh và
-2 HS
XY nghe
-Chỳ ý lờn
-1 em nờu thành -1 em nờu cỏch #D tớnh và tớnh
J- em Y 1 cỏch #D tớnh và tớnh
Trang 15+ A
Giỏo viờn nờu phộp nhõn:
2125 x 3
cỏch tớnh
Hoạt đụng 252 hành.
*Bài 1:Tớnh.: Yờu A sinh làm
vào sỏch,1 em lờn
Bài 2:6D tớnh &o tớnh.(cột a)
Yờu
con,1 em lờn
Bài 3V 2 em # và nờu cõu 8 tỡm
#M
Yờu A sinh túm Y và 7 vào
Bài 4:Tớnh w+ ( cột a)
Yờu
nhúm 6 em lờn
bài
LV 1 em nờu cỏch #D tớnh và tớnh
nhõn - cú 4 ? - = - cú 1 ? -
Rốn h s làm toỏn #P và ỏp vào
2
C) Củng cố 9 xột
-1 em lờn
-1 em nờu yờu A
làm
-1 em -1 em nờu yờu A
lờn -1 em -2 em nờu yờu A
-1 em nờu cỏch #D tớnh và tớnh
HS thực hiện lệnh
chính tả( nghe viết)
một nhà thông thái
I-Mục tiờu:
-Nghe và #P ) #,1 F Q nhà thụng thỏi
-Làm đúng BT2 a/b Tỡm
r,d,gi ,D A %)%
II-Chuẩn bị:
-
III-Hoạt động dạy học
... j thỏng 1,2 ,3 F+ 20045 j F+ 2005
III-Hoạt động dạy học
.A) Bài cũ
LS tờn ? thỏng cú 30 ngày?
S tờn ? thỏng cú 31 ngày?
B)... &7
9 xột ,cho #+
Bài 3:
S thỏng cú 30 ngày?
S thỏng cú 31 ngày?
''+ - ) xột
Bài 4:Khoanh vào ? #D &= cõu &7
... động dạy học
A) Bài cũ:
-Nờu cỏc ngày +p thỏng?
-29 ngày B B thỏng [E 3
ngày thỏng ; +''3G
9 xột,cho #+
B) Bài mới