Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : Nắm vững các bước của quá trình tạo lập văn bản Hoàn thành bước thư theo gợi ý Đọc bức thư tham khảo SGK Chuaån bò: Trả bài Tập làm văn số 1 Văn tự , m[r]
Trang 1Tiết:16
Ngày dạy : / 09/ 2011
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Văn bản và quy trình tạo lập văn bản
2 Kĩ năng
- Tiếp tục rèn luyện kĩ năng tạo lập văn bản
3 Thái độ
- Giáo dục tình yêu và lòng tự hào về quê hương đất nước mình
II CHUẨN BỊ
Giáo viên : Bảng phụ, giáo án
Học sinh : Bài soạn, sách vở
III PHƯƠNG PHÁP
Phân tích mẫu, rèn luyện theo mẫu, thảo luận nhóm
IV TIẾN TRÌNH
1 Ổn định tổ chức :
Kiểm tra sĩ số học sinh
2 Kiểm tra bài cũ :
Chấm điểm BT 4/47 SGK ( 10 điểm )
Thay mặt En-ri- cô viết thư cho bố Để viết được bức thư đó em phải thực hiện những công việc sau:
a Định hướng ( 2 đ )
- Nội dung:nói lên niềm ân hận vì trót nói lời thiếu lễ độ với mẹ
- Đối tượng: viết thư cho bố
- Mục đích: xin lỗi bố
b Xây dựng bố cục ( 3 đ )
- Mở bài:
Lý do viết thư
- Thân bài:
Thanh minh và xin lỗi
- Kết bài:
Hứa không bao giờ tái phạm nữa
c Diễn đạt thành văn ( 5 đ )
d Kiểm tra
3 Giảng bài mới :
Giới thiệu bài :
LUYỆN TẬP TẠO LẬP VĂN BẢN
Trang 2Gọi học sinh trình bày các bước của quá trình tạo lập văn bản Tiếp đó nên cho hoc sinh thấy rõ: Các em được học về quá trình ấy không chỉ để biết, mà chủ yếu là để vận dụng thực hành Từ đấy, GV sẽ đưa học sinh vào công việc thực hành luyện tập
Hoạt động của thầy - trò Nội dung bài dạy
* Hoạt động 1: Củng cố kiến thức
Học sinh trình bày các khái niệm và điều
kiện để văn bản cĩ tính liện kết, mạch lạc và
cĩ bố cục rõ ràng hợp lí
*Hoạt động 2: Luyện tập
Giáo viên ghi đề bài lên bảng
Học sinh đọc đề bài
Học sinh đọc phần gợi ý SGK
Nêu yêu cầu của đề bài
Giáo viên kiểm tra việc chuẩn bị bài
ở nhà của học sinh
Giáo viên nhận xét
Học sinh thảo luận nhóm ( 5 phút )
Các bước tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn
bài
Học sinh trình bày
Lớp nhận xét – sửa chữa bổ sung
Giáo viên nhận xét chốt ý
Gợi ý:
a Tìm hiẻu đề:
- Kiểu văn bản: viết thư
- Nội dung: Cảnh đẹp đất nước và
con người Việt Nam
- Đối tuợng: viết cho người bạn nước
ngoài
- Mục đích: để gây cảm tình của bạn
với đất nước mình
b Lập dàn ý
* Đầu thư:
I Củng cố kiến thức
- Liên kết trong văn bản
- Bố cục trong văn bản
- Mạch lạc trong văn bản
- Quá trình tạo lập trong văn bản
II Luyện tậpø
1 Cho tình huống
Em viết một bức thư để tham gia cuộc thi do Liên minh Bưu chính Quốc tế ( UPU )tổ chức với đề tài: Thư cho một người bạn để bạn hiểu vể đất nước mình Hãy viết bài theo các bước: tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn bài, viết một số đoạn văn
2 gợi ý SGK /59
3 Thực hành
a Tìm hiểu đề
b Tìm ý, lập dàn bài
Trang 3Việt nam ngày… tháng… năm….
Lời xưng hô
* Phần chính của bức thư:
- Vài cảm nghĩ về đất nước bạn
- Giới thiệu cảnh đẹp đất nước
Việt Nam và những đặc điểm thiên nhiên
Cảnh sắc mùa xuân: hoa, lá,
chim muông
Cảnh mùa hè:
Cảnh mùa thu:
Cảnh mùa đông:
- Giới thiệu về con người Việt Nam
* Cuối thư:
- Cảm nghĩ và niềm tự hào về đất
nước
- Lời mời hẹn và lời chúc sức khoẻ,
kí tên
Học sinh thảo luận ( 15 phút )
c Viết phần mở bài và một đoạn của
phần thân bài
Học sinh trình bày – nhận xét
Giáo viên nhận xét sửa chữa
Vídụ:
Mở bài:
Việt Nam ngày 16/ 09/2009
Lê-na thân mến!
Cũng như tất cả bạn bè cùng lứa tuổi
với mình và Lê-na trên đất nước này, mỗi
người chúng ta đều sinh ra và lớn lên trên
một đất nước cụ thể Với bạn đó là nước
Nga thân yêu còn với mình là đất nước
Việt Nam yêu quý Bạn có biết không?
Đất nước mình nằm ở vùng nhiệt đới,
nắng lắm mưa nhiều và có bốn mùa: xuân,
hạ, thu, đôngkhá rõ rệt Một năm có bốn
mùa và mỗi mùa lại có một vẻ đẹp riêng
độc đáo bạn ạ?
d Kiểm tra lại đoạn văn vừa viết
c Diễn đạt thành văn
d Kiểm tra, sửa chữa
4 Củng cố và luyện tập
Học sinh trình bày bài làm hay nhất
Trang 4Nêu các bước thực hiện trong quá trình tạo lập văn bản?
Tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn bài, diễn đạt thành văn, kiểm tra, sửa chữa
5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :
Nắm vững các bước của quá trình tạo lập văn bản
Hoàn thành bước thư theo gợi ý
Đọc bức thư tham khảo SGK
Chuẩn bị:
Trả bài Tập làm văn số 1 ( Văn tự , miêu tả làm ở nhà )
V RÚT KINH NGHIỆM :
Nội dung
Phương pháp
Tổ chức