Sau khi tiến song đất Tống phá huỷ kho binh lương của Tống, Lý Thường Kiệt đã rút ngay quân về nước gấp rút xây dựng lực lượng, chuẩn bị bố phòng những nơi hiểm yếu, những việc làm đó đã[r]
Trang 1Ngày soạn: 5/ 10/10
Ngày giảng: 7c: 7/ 10/10
Bài 11 Công cuộc kháng chiến chống quân xâm lược tống
(1075-1077) Tiết 16
II giai đoạn thứ hai (1076-1077) I.Mục tiêu bài học:
1.Kiến thức: Sơ lược cuộc kháng chiến chống Tống ở giai đoạn 2 và thắng lợi to lớn
của nhân dân Đại Việt
2.Kĩ năng Sử dụng lược đồ trình bày diễn biến cuộc kháng chiến trên phòng tuyến
Như Nguyệt
3.Thái độ: Giáo dục lòng tự hào về tinh thần bất khuất chống ngoại xâm của dân tộc
ta thời Lý
II.chuẩn bị:
1.Giáo viên: sgk, sgv, chuẩn kiến thức kĩ năng
Lược đồ tại trận tuyến Như Nguyệt, tư liệu về Lý Thường Kiệt
2.Học sinh: Chuẩn bị bài ở nhà
III Phương pháp: Đàm thoại, phân tích.
IV.Tổ chức dạy học.
1.ổn định: 7c: (1’)
2.Kiểm tra bài cũ (3’)
? Vua tôi nhà Lý đã làm gì trước âm mưu xâm lược Đại Việt của nhà Tống?
3.Tiến trình tổ chức các hoạt động.
Giới thiệu bài (1’)
Mục tiêu: Qua cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống bùng nổ hs có hứng thú
cho bài học mới
Sau khi tiến song đất Tống phá huỷ kho binh lương của Tống, Lý Thường Kiệt đã rút ngay quân về nước gấp rút xây dựng lực lượng, chuẩn bị bố phòng những nơi hiểm yếu, những việc làm đó đã đem lại kết quả như thế nào trong cuộc kháng chiến
Hôm nay
Hoạt động của thầy và trò Nội dung chính
Hoạt động 1 Tìm hiểu cuộc kháng chiến
bùng nổ
Mục tiêu: Hiểu được diễn biến, kết quả của
cuộc kháng chiến
Thời gian: 18’
Gv Dùng lược đồ giới thiệu “kí hiệu”
? Sau khi rút quân khỏi Ung châu, LTK đã làm
gì?
H: LTK hạ lệnh cho các địa phương ráo riết
chuẩn bị bố phòng
Chọn phòng tuyến sông Cầu là nơi đối phó với
quân Tống
GV giảng: Dự kiến địch kéo vào theo 2 hướng,
1.Kháng chiến bùng nổ.
- LTK hạ lệnh cho các địa phương ráo riết chuẩn bị bố phòng
Trang 2LTK đã bố trí:
1 đạo chặn quân giặc ở vùng biển Quảng
Ninh, không cho thuỷ quân địch vượt qua
Đường bộ bố trí dọc chiến tuyến sông Cầu qua
đoạn Như Nguyệt và XD chiến tuyến Như
Nguyệt không cho giặc vào sâu
Ngoài ra các tù trưởng dân tộc ít người ở gần
biên giới đã cho quân mai phục những vị trí
chiến lược quan trọng
?Tại sao Lý Thường Kiệt lại chọn sông Như
Nguyệt làm phòng tuyến chống xâm lược
Tống?
H: Vì đây làvị trí chặn ngang các hướng tiến
công của giặc từ phía Bắc-> Thăng Long
Nó được ví như một chiến hào tự nhiên giặc
khó có thể vượt qua
?Phòng tuyến trên sông Như Nguyệt được xây
dựng như thế nào?
H: Đắp bằng đất cao, vững chắc, cắm cọc tre,
dậu tre dày đặc dai 100 km
? Sau thất bại ở Ung Châu nhà Tống đã làm
gì?
Gv giảng về diễ biến
H: Cho quân XL Đại Việt
? Kho binh lương của giặc đã bị phá mà quân
Tống vẫn tức tốc sang xâm lược thì chúng sẽ
gặp khó khăn gì?
H: Sự chuẩn bị thiếu kĩ càng-> thất bại>
Quân Lý đánh cản
?Vì sao chúng đóng trại tại bờ Bắc Sông Như
Nguyệt?
H: Bị cản bởi sông và phòng tuyến
?Em thấy tình thế của giặc lúc này ra sao?
H: Lúng túng, bị động, khó tiến
? Quân thuỷ của giặc gặp khó khăn gì?
G:Chuyển ý
Hoạt động 2 Tìm hiểu cuộc chiến đấu trên
phòng tuyến như nguyêt
Mục tiêu: Hiểu được diễn biến, kết quả, ý
nghĩa lịch sử của cuộc chiến đấu trên phòng
tuyến như nguyệt
Thời gian: 19’
G:Thuật sgk+ lược đồ
- Quách Quỳ cố thủ, thất vọng, lúng túng ra
lệnh: “Ai bàn đến đánh sẽ chém đầu”
- Quân sĩ, chán nản, thất vọng, mệt mỏi, thiếu
thốn, bị phục kích tiêu hao lực lượng
- Lý Thường Kiệt cho người vào đền thờ ngâm
- Chọn phòng tuyến sông Cầu là nơi
đối phó với quân Tống
a) Diễn biến:
+Cuối 1076 quân Tống kéo vào nước ta
-Năm 1077, nhà Lý đã đánh nhiều trận nhỏ cản bước tiến của quân giặc -Lý Kế Nguyên đã mai phục và đánh
10 trận liên tiếp ngăn bước tiến đạo quân thuỷ của giặc
b) Kết quả:
Quân Tống đóng quân ở bờ bắc sông Cầu không lọt được vào sâu
2.Cuộc chiến đấu trên phòng tuyến Như Nguyệt.
a) Diễn biến
- Quách Quỳ vượt sông đánh phòng tuyến của quân ta nhưng bị phản
Trang 3bài thơ “Nam quốc sơn hà”.
? Theo em tình thế quân giặc lúc này ra sao?
H: Chán nản, sợ hãi, bạc nhược
G:Tống thất bại quá lớn sau một đêm 3,4 vạn
quân chết, 5,6/10 doanh trại giặc biến thành
bãi chiến trường, hàng vạn xác giặc ngổn
ngang khắp cánh đồng (cánh đồng xác, gò
xác)
? Tại sao đang ở thế thắng mà Lý Thường Kiệt
lại chủ động giảng hoà?
H: Nhân đạo, tránh đổ máu cho nhân dân và
giảm > < giữa hai nước, đây là việc làm cao
cả, sáng suốt mà sau này ở một số cuộc kháng
chiến ta vẫn duy trì
? Em hãy nêu những nét độc đáo trong cách
đánh giặc của Lý Thường Kiệt?
H:
-Tấn công trước để tự vệ
-Chặn giặc bằng phòng tuyến
-Đề nghị giảng hoà khi giặc thua
-Ngâm thơ đánh vào tinh thần chúng
? Cuộc kháng chiến thắng lợi do những
nguyên nhân nào?
Hs trình bày
Gv nhận xét kết luận
?ý nghĩa lịch sử
Hs trình bày
Gv nhận xét kết luận
Lí Thường Kiệt lừng danh nhất thế kỉ XI
“Lí Thường Kiệt đã huy động cả đất nước ”
công quyết liệt
- Cuối xuân 1077 Lý Thường Kiệt bất ngờ đánh sang doanh trại địch b) Kết quả
-Tống thua to, khó khăn, tuyệt vọng -Lí Thường Kiệt chủ động giảng hoà Tống rút về nước, chiến tranh kết thúc
c) Nguyên nhân thắng lợi:
+ Tinh thần đoàn kết toàn dân
+ Sự chỉ huy tài tình của Lý Thường Kiệt
d) ý nghĩa lịch sử:
+ Là chiến thắng tuyệt vời trong lịch
sử chống xâm lược
+ Tống từ bỏ mộng xâm lược
+ Củng cố nền độc lập tự chủ dân tộc
4 Củng cố: (3’)
? Em hãy trình bày lại trận chiến trên sông Như Nguyệt
Củng cố kiến thức toàn bài
5.Hướng dẫn học bài (1’)
Về nhà học bài, ôn lại nội dung kiến thức đã học từ bài 1 đến bài 11
Chuẩn bị ôn tập