HĐ3: Giải toán dạng” Tìm moät phaàn maáy cuûa moät soá” -làm vở... 2/Tính biểu thức.[r]
Trang 1Mục tiêu:- Củng cố bảng chia 4.
-Luyện tập thêm về tìm số hạng, thừa số, số bị trừ, số trừ
-Giải toán dạng” Giảm 1 số đi nhiều lần’
Chuẩn bị:- Một số bài tập.
-Vở học buổi chiều
Các hoạt động dạy học
ND –HTTC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ Giới thiệu:
HĐ1: Củng cố bảng
chia 4
-nhóm 2
HĐ2: Củng cố về tìm
SH, TS, SBT, ST
-bảng con
HĐ3: Giải toán dạng”
Giảm 1 số đi nhiều
lần
-làm vở
2/ Củng cố, dặn dò:
-cá nhân, cả lớp
2’
7’
10’
12’
4’
-Giới thiệu bằng lời – ghi bảng
1/Tính nhẩm
12 : 4 = 20 : 4 =
36 : 4 = 28 : 4 =
32 : 4 = 16 : 4 =
24 : 4 = 8 : 4 = -Theo dõi hs làm bài
-Yêu cầu hs làm bài
-Nhận xét, chốt bài làm đúng
2/Tìm y
y + 17 = 42 4 x y = 32
y – 35 = 18 60 – y = 56 -Đọc lần lượt từng biểu thức
-Nhận xét, sửa sai
.Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm ntn?
.Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm ntn?
3/ Có 32 hs xếp thành hàng, mỗi hàng có
4 học sinh Hỏi xếp được mấy hàng?
-Theo dõi hs làm bài
* Chấm 1 số bài
-Nhận xét, sửa sai
.Nêu dạng toán…… ?
-Yêu cầu hs nêu lại các ghi nhớ về tìm:
số hạng, thừa số, số bị trừ, số trừ
-Lắng nghe
-1 hs đọc yêu cầu
-Nhóm 2
-Nối tiếp trình bày từng bt
-1 hs đọc yêu cầu
-Làm bc
-2 hs trả lời
-2 hs trả lời
-2 hs đọc đề toán
-Làm vào vở
-2 hs nêu
-4 hs nêu
Trang 2Tuần: 24 Thứ năm ngày 6 tháng 3 năm 2008
BUỔI : 2
Toán
LUYỆN TẬP
Mục tiêu:- Củng cố tìm một phần tư.
-Luyện tập về tìm giá trị biểu thức
-Giải toán dạng”Tìm một phần mấy của một số”
Chuẩn bị:- Một số bài tập.
-Vở học buổi chiều
Các hoạt động dạy học
ND –HTTC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ Giới thiệu:
HĐ1: Củng cố về tìm
một phần tư
-nhóm 2
HĐ2: Củng cố về tìm
giá trị biểu thức
-bảng con
HĐ3: Giải toán dạng”
Tìm một phần mấy
của một số”
-làm vở
2/ Củng cố, dặn dò:
-cá nhân, cả lớp
2’
7’
10’
12’
4’
-Giới thiệu bằng lời – ghi bảng
1/Tìm một phần tư của:
.16 cái thuyền
.32 con gà
.20 quyển vở
8 con hươu
-Theo dõi hs làm bài
-Yêu cầu hs làm bài, giải thích cách làm
-Nhận xét, chốt bài làm đúng
2/Tính biểu thức
4 x 5 – 20 = 54 – 5 x 2
5 x 9 + 55 = 18 + 3 x 7 -Đọc lần lượt từng biểu thức
-Nhận xét, sửa sai
.Biểu thức có phép + và phép x ta làm ? Biểu thức có phép - và phép x ta làm ?
3/Có 28 bông hoa cắm đều vào 4 lọ Hỏi mỗi lọ cắm mấy bông hoa?
-Theo dõi hs làm bài
* Chấm 1 số bài
-Nhận xét, sửa sai
.Nêu dạng toán…… ?
-Muốn tìm một phần tư của một số ta cần áp dụng bảng nào?
-Về nhà ôn luyện thêm
* Nhận xét tiết học
-Lắng nghe
-1 hs đọc yêu cầu
-Nhóm 2
-Nối tiếp trình bày
-1 hs đọc yêu cầu
-Làm bc
-2 hs trả lời
-2 hs trả lời
-2 hs đọc đề toán
-Làm vào vở
-2 hs nêu
-4 hs nêu
Lop2.net
Trang 3Mục tiêu:- Củng cố bảng chia 5.
-Luyện tập thêm về tìm số hạng, thừa số, số bị trừ, số trừ
-Giải toán dạng” Tổng của hai số”
Chuẩn bị:- Một số bài tập.
-Vở học buổi chiều
Các hoạt động dạy học
ND –HTTC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ Giới thiệu:
HĐ1: Củng cố bảng
chia
-cá nhân
HĐ2: Củng cố về tìm
SH, TS, SBT, ST
-bảng con
HĐ3: Giải toán dạng”
Tổng của hai số”
-làm vở
2/ Củng cố, dặn dò:
-cá nhân, cả lớp
2’
7’
10’
12’
4’
-Giới thiệu bằng lời – ghi bảng
1/Tính nhẩm
25 : 5 = 20 : 5 =
45 : 5 = 35 : 5 =
40 : 5 = 15 : 5 =
30 : 5 = 10 : 5 = -Theo dõi hs làm bài
-Yêu cầu hs làm bài
-Nhận xét, chốt bài làm đúng
2/Tìm x
x + 27 = 82 5 x x = 45
x –75 = 9 60 –x = 46 -Đọc lần lượt từng biểu thức
-Nhận xét, sửa sai
.Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm ntn?
.Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm ntn?
3/ Nam có 25 viên bi, Nga có 18 viên bi
Hỏi cả hai bạn có bao nhiêu viên bi?
-Theo dõi hs làm bài
* Chấm 1 số bài
-Nhận xét, sửa sai
.Nêu dạng toán…… ?
-Yêu cầu hs nêu lại các ghi nhớ về tìm:
số hạng, thừa số, số bị trừ, số trừ
-Lắng nghe
-1 hs đọc yêu cầu
-Tự nhẩm
-Nối tiếp trình bày từng bt
-1 hs đọc yêu cầu
-Làm bc
-2 hs trả lời
-2 hs trả lời
-2 hs đọc đề toán
-Làm vào vở
-2 hs nêu
-4 hs nêu
Trang 4Tuần: 25 Thứ năm ngày 13 tháng 3 năm 2008
BUỔI : 2
Toán
LUYỆN TẬP
Mục tiêu:- Củng cố tìm một phần năm.
-Luyện tập về tìm giá trị biểu thức chỉ có phép nhân và phép chia
-Giải toán dạng”Gấp một số lên nhiều lần”
Chuẩn bị:- Một số bài tập.
-Vở học buổi chiều
Các hoạt động dạy học
ND –HTTC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ Giới thiệu:
HĐ1: Củng cố về tìm
một phần năm
-cá nhân
HĐ2: Củng cố về tìm
giá trị biểu thức
-bảng con
HĐ3: Giải toán dạng”
Gấp 1 số lên nhiều
lần”
-làm vở
2/ Củng cố, dặn dò:
-cá nhân, cả lớp
2’
7’
10’
12’
4’
-Giới thiệu bằng lời – ghi bảng
1/Tìm một phần tư của:
.20 quyển vở
.40 bông hoa
.25 cái thuyền .15 con gà
-Theo dõi hs làm bài
-Yêu cầu hs làm bài, giải thích cách làm
-Nhận xét, chốt bài làm đúng
2/Tính biểu thức
4 x 5 : 2 = 40 : 5 x 2 =
5 x 8 : 8 = 36 : 4 x 7 = -Đọc lần lượt từng biểu thức
-Nhận xét, sửa sai
.Biểu thức có phép chia và phép nhân ta làm như thế nào?
3/Mỗi hs mượn 5 quyển sách Hỏi 6 hs mượn bao nhiêu quyển sách?
-Theo dõi hs làm bài
* Chấm 1 số bài
-Nhận xét, sửa sai
.Nêu dạng toán…… ?
-Muốn tìm một phần năm của một số ta cần áp dụng bảng nào?
-Về nhà ôn luyện thêm
* Nhận xét tiết học
-Lắng nghe
-1 hs đọc yêu cầu
-Nhẩm viết vàobc
-Nối tiếp trình bày
-1 hs đọc yêu cầu
-Làm bc
-2 hs trả lời
-2 hs đọc đề toán
-Làm vào vở
-2 hs nêu
-4 hs nêu
Lop2.net