Giáo án Tổng hợp lớp 1 - Tuần học 1 năm 2008

Dạy bài mới : Giới thiệu bài -Giáo viên ghi đề bài lên bảng để học sinh đọc - Giaùo vieân chia nhoùm cho hoïc sinh thaûo luaän Caùc nhoùm nhoû * Họat động 1: “ Vòng tròn giới thiệu tên” [r]

TUÇN 1

Ngày sọan : Thứ bảy ngày 23 tháng 8 năm 2008

Ngày dạy : Thứ hai ngày 25 tháng 8 năm 2008

TIẾT 1: Chào cờ:

-Tiết 2+3 : Học vần : ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC

-Tiết 4 : Aâm nhạc : Học hát bài

QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP

Giáo viên chuyên dạy

Ngày sọan : Thứ hai ngày 25 tháng 8 năm 2008

Ngày dạy : Thứ ba ngày 26 tháng 8 năm 2008

Tiết 1: Toán : TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN

1. Mục tiêu: Giúp học sinh

-Nhận biết những việc cần làm trong các tiết học tóan

- Bước đầu biết yêu cầu cần đạt trong học tóan

2 Đồ dùng dạy học :

Sách giáo khoa

Bộ đồ dùng học tóan

3.Các họat động dạy học:

*Giáo viên giới thiệu và hướng dẫn sử dụng đồng dùng môn tóan

-Giáo viên hướng dẫn lấy sách giáo khoa ra

- Hướng dẫn học sinh mở sách giáo khoa , bài học đầu tiên :”Tiết học đầu tiên “

- Giáo viên giới thịêu ngắn gọn về sách

-Hướng dẫn học sinh cách gâp sách , mở và bảo quản sách

* Hướng dẫn làm quen với các họat động trên lớp về môn tóan

-Giáo viên mở sách ra bài : “Tiết học đầu tiên “

-Hướng dẫn học sinh sử dụng , dụng cụ ,thảo luận các họat động

* Giới thiệu các yêu cÇu cần đạt sau khi học tóan

- Học xong toán các em sẽ biết :

+ Đếm, đọc, viết sè, so sánh các số

+ Làm tính cộng ,trừ

+ Nhìn hình vẽ nêu được bài toán

+Biết đo độ dài, so sánh độ dài , biết giải bài tóan

* Giụựi thieọu moõn toaựn coự nhửừng ủoà dùng gỡ thuoọc veà hoùc sinh

- Hoùc sinh laỏy boọ ủoà duứng hoùc toựan, mụỷ hoọp ủaởt ủuựng vũ trớ

- Giaựo vieõn gụựi thieọu tửứng ủoà duứng ,tửựng boọ phaọn cuỷa boọ ủoà duứng

- Nhaọn xeựt sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh

-Nhaộc nhụừ caực em bảo quaỷn ủoà duứng toỏt

-TIEÁT 2+3: Hoùc vaàn : CAÙC NEÙT Cễ BAÛN

-TIEÁT 4: ẹAẽO ẹệÙC: EM LAỉ HOẽC SINH LễÙP MOÄT

1, Muùc tieõu : + Hoùc sinh bieỏt :

-Treỷ em coự quyeàn coự hoù teõn , coự quyeàn ủửụùc ủi hoùc

-Vaứo lụựp moọt em coự nhieàu baùn mụựi ,coự thaày coõ giaựo mụựi , trửụứng lụựp mụựi , em seừ hoùc theõm nhieàu ủieàu mụựi laù

+Hoùc sinh coự thaựi ủoọ:

- Vui veỷ , phaỏn khụỷi ủi hoùc ,tửù haứo ủaừ trụỷ thaứnh hoùc lụựp moọt

- Bieỏt yeõu quyự baùn beứ, thaày coõ giaựo, trửụứng lụựp

2 Phửụng tieọn : -Vụỷ baứi taọp ủaùo ủửực (lụựp moọt )

- Caực baứi haựt veà quyeàn được ủi hoùc , hoùc taõp cuỷa treồ em TRệễỉNG EM, ẹI HOẽC , EM YEÂU TRệễỉNG EM

3, Caực hoùat ủoọng :

a Kieồm tra baứi cuừ : Tieỏt hoùc ủaàu tieõn

b Daùy baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi

-Giaựo vieõn ghi ủeà baứi leõn baỷng ủeồ hoùc sinh ủoùc

- Giaựo vieõn chia nhoựm cho hoùc sinh thaỷo luaọn (Caực nhoựm nhoỷ)

* Hoùat ủoọng 1: “ Voứng troứn giụựi thieọu teõn”

- Muùc tieõu : Giuựp hoùc sinh tửù giụựi thieọu teõn mỡnh vaứ nhụự teõn caực baùn

trong lụựp , bieỏt treỷ em coự quyeàn coự hoù teõn

- Caựch chụi : Hửụựng daón hoùc sinh ủửựng thaứnh voứng troứn , moói voứng coự 4-6em

-Thaỷo luaọn :

+Troứ chụi giuựp em ủieàu gỡ ? + Bieỏt teõn vaứ nhụự teõn cuỷa caực

baùn mình

+ Em coự thấy sung sửụựng vaứ tửù haứo + Rất vui vaứ tửù haứo vaứ coự cụ hoọi mình đã là học sinh lớp một laứm quen vụựi caực baùn trong lụựp Khi giụựi thieọu teõn vụựi caực baùn khoõng ?

* Giaựo vieõn keỏt luaọn : Moói ngửụứi ủeàu coự moọt caựi teõn ,treỷ em cuừng coự

quyeàn hoùc taọp

* Hoùat ủoọng 2: Hoùc sinh giụựi thũeõuveà sụỷ thớch cuỷa mỡnh (bt2)

- G/v neõu yeõu/ c : Haừy giụựi thieọu vụựi baùn beứ beõn caùnh nhửừng ủieàu em

thớch

- Hoùc sinh tửù giụựi thieọu trong nhoựm cuỷa mỡnh (2 ngửụứi)

- H/s tửù giụựi thieọu trửụực lụựp

-G/Vhoỷi nhửừng ủieàu baùn thớch coự gioỏng em khoõng ?

*G/v keỏt luaọn : Moói ngửụứi ủieàu coự nhửừng ủieàu mỡnh thớch vaứ coự nhửừng

ủieàu mỡnh khoõng thớch.Nhửừng ủieàu ủoự coự theồ gioỏng vaứ khaực nhau vụựi

ngửụứi khaực

* Hoùat ủoọng 3: Hoùc sinh keồ ngaứy ủaàu tieõn ủi hoùc cuỷa mỡnh ( Bt3)

-G/v neõu yeõu caàu : Haừy keồ ngaứyủaàu tieõn ủi hoùc cuỷa em

-Em ủaừ chụứ vaứ chuaồn bũ cho ngaứy ủaàu tieõn ủi hoùc cuỷa em nhử theỏ naứo? -Boỏ meù vaứ moùi ngửụứi trong gia ủỡnh ủaừ quan taõm vaứ chuaồn bũ cho em ngaứy ủaàu tieõn ủi hoùc ra sao

-Em coự thấy vui khi laứ hoùc sinh lụựp moọt khoõng ? em coự thớch trường lụựp cuỷa mỡnh khoõng?

-Em seừ laứm gỡ để xửựng ủaựng laứ hoùc sinh lụựp moọt

-+ Hoùc sinh kể trong nhoựm ủoõi,moọt em leõn keồ trửụực lụựp

+ Caỷ lụựp nhaọn xeựt boồ sung

*G/v keỏt luaọn : Vaứo lụựp moọt em coự nhieàu baùn beứ mụựi ,thaày coõ giaựo mụựi,

em seừ hoùc ủửụùc nhieàu ủieàu mụựi laù ,em bieỏt ủoùc bieỏt vieỏt vaứ bieỏt laứm toaựn nửừa

+ẹửụùc ủi hoùc laứ nieàm vui cuỷa treỷ em

- Em seừ vui vaứ tửù haứo mỡnh laứ hoùc sinh loựp moọt

-Em vaứ caực baùn seừ coỏ gaộng hoùc thaọt gioỷi , thaọt chaờm

d Cuỷng coỏ:- Giaựo vieõn lieõn heọ vaứ giaựo duùc

e Daờn doứ : Veà nhaứ phaỷi chaờm hoùc vaứ thửùc hieọn toỏt

Ngaứy soùan : Thửự ba ngaứy26 thaựng 8 naờm 2008

Ngaứy daùy : Thửự tư ngaứy 27 thaựng 8 naờm 2008

TIEÁT 1+2: HOẽC VAÀN : E

1 Muùc tieõu : Giuựp hoùc sinh

- H.s laứm quen vaứ nhaọn bieỏt ủửụùc chửừ e ,aõm e

- Nhận ra âm e trong các tiếng , gọi tên các hình minh họa

- Phát triĨn lời nói tự nhiên theo nội dung “Trẻ em và nội dung “ -Làm quen với nề nếp học tập

2 Đồ dung dạy học : - Sách giáo khoa

- Bộ chữï cái tiếng việt

-Tranh minh họa phần luyện nói

TIẾT 1

3 Các họat động dạyï học:

a Kiểm tra bài cũ : - Bài häc ®Çu tiên

-Kiểm tra đồ dùng học tập

b Dạy bài mới :

* Giới thiệu bài

- Giáo viên nêu câu hỏi quan sát ở sách giáo khoa và thảo luận trả lời + Tranh vẽ ai? Cái gì ? (bé, mẹ , con ve,……… )

+Chúng ta nói được các tiếng :bé , mẹ, xe đạp … Vậy muốn biết dược các tiếng ấy như thế nào thì chúng ta cần cần phải học chữ cái dấu thanh -Bài học hôm nay chúng ta học : Bài 1 : e

b Dạy chữ ghi âm :

Hoạt động của giáo viên Họat động của học sinh

- Giáo viên ghi đề bài lên bảng

- G iáo viên đọc mẫu ,hướng dẫn

học sinh đọc

-Hướng dẫn học sinh nhận diện

chữ

-G iáo viên nêu một số câu hỏi

gợi ý

- Phân biệt sự giống nhau và khác

nhau

* Hướng dẫn học sinh viết bảng

con

- Giáo viên vừa viết mẫu vừa

hướng dẫn quy trình viết

-Giáo viên giúp đỡ hoc yếu

-Giáo viên chấm bài ,chữa bài ở

bảng con

- Nhận xét bài viết của học sinh

e

- Học sinh đọc cá nhân , nhóm

- Học sinh suy nghĩ trả lời

- Học sinh trả lời cá nhân

- Học sinh lấy bảng con

- Học sinh theo dõi

_Học sinh tự viết bài

- Học sinh tự chữa vào bảng con

- Chửừa baứi tửứng em moọt

- Nhaộc nhụừ hoùc sinh

-Hửụựng daón hoùc sinh caựch ủoùc

C cuỷng coỏ daởn doứ : Hoùc sinh tửù

phaựt aõm laùi aõm e

Caực nhoựm tửù nhaọn xeựt

-Giaựo vieõn tuyeõn dửụng moọt soỏ

hoùc sinh

- Giaựo vieõn ủoùc maóu laùi baứi

- Phaõn bieọt caựch ủoùc

d Daởn doứ : Chuaồn bũ hoùc tieỏt 2

- ẹieồm ủaởt buựt, ủieồm keỏt thuực Hoùc sinh ủoùc ụỷ baỷng lụựp

- hoùc sinh ủoùc caự nhaõn ,nhoựm

-Hoùc sinh theo doừi

TIEÁT 2

1.Kieồm tra baứi cuừ: - 2-3hoùc sinh ủoùc laùi baứi

- Caỷ lụựp vieỏt vaứo baỷng con

2 Daùy baứi mụựi : Giụựithieọu baứi

- Giaựo vieõn cho hoùc sinh laứm quen - Hoùc sinh theo doừi

Vụựi caực kyừ naờng (4kyừ naờng ) - Hoùc sinh thửùc hieọn theo hửụựng

daón cuỷa g.v +Luyeọn ủoùc chửừ ghi aõm - Hoùc sinh đọc caự nhaõn vaứ nhoựm

+ Luyeọn vieỏt chửừ ghi aõm - Hoùc sinh luyeọn vieỏt vaứo baỷng

con vaứ luyeọn đọc

+ Hửụựng daón hoùc sinh laứm vụỷ baứi taọp - Hoùc sinh toõ vaứ laứm baứi taọp

-Giaựo vieõn giuựp ủụừ hoùc ,nhaọn xeựt - Hoùc sinh boồ sung

*Luyeọn noựi

-Hửụựng daón hoùc sinh quan saựt tranh _ Hoùc sinh quan saựt tranh ụỷ saựch

giaựo khoa

-Giaựo vieõn neõu heọ thoỏng caõu hoỷi – Hoùc sinh vửứa theo doừi caõu hoỷi

vửứa quan saựt tranh -Giaựo vieõn choỏt laùi vaứ ruựt ra baứi , _ Học sinh theo dõi

liên hệ giáo dục

*Hoùc tập laứ coõng vieọc raỏt quan troùng ,raỏt caàn thieỏt vaứ raỏt vui , caực con vaọt soỏng ụỷ treõn trụứi hay ụỷ dửụựi maởt ủaỏt ,dửụựi nước ủeàu ủi hoùc chaờm chổ Vaọy chuựng ta caàn phaỷi chaờm chổ trong hoùc taọp

3 Cuỷng coỏ , daởn doứ : - Hocẽ sinh ủoùc laùi toaứn baứi

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc

TIEÁT 3: Toựan : NHIEÀU HễN –ÍT HễN

1.Muùc tieõu: Giuựp hoùc sinh

- Bieỏt so saựnh soỏ lửụùng cuỷa hai ủoà vaọt

- Bieỏt sửỷ duùng caực tửứ “Nhieàu hụn ,ớt hụn “ khi so saựnh soỏ lửụùng

2 ẹoà duứng daùy hoùc :

- Sửỷ duùng tranh ụỷ saựch giaựo khoa vaứ moọt soỏ ủoà vaọt ụỷ boọ hoùc toựan

- Moọt soỏ moõ hỡnh minh hoùa

3 Caực hoùat ủoọng daùy hoùc :

a Kieồm tra baứi cuừ : - Hoùc sinh nhaộc laùi tieỏt hoùc ủaàu tieõn

- Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa tửứng hoùc sinh

b Daùy baứi mụựi : _ Giụựi thieọu baứi

-Huụựng daón hoùc sinh so saựnh caự soỏ - Hoùc sinh tửù quan saựt vaứ tra ỷlụứi lửụùng

+Laàn lửụùt hửụựng daón hoùc sinh quan saựt - Coỏc nhieàu hụn thỡa

Gụùi yự cho hoùc hoùc sinh traỷ lụứi - Thỡa ớt hụncoỏc

- Hửụựng daón hoùc sinh ủoùc - Hoùc sinh ủoùc caự nhaõn ,nhoựm -Hửụựng daón hoùc sinh hửùc haứnh - Hoùc sinh thửùc haứnh baống mieọng

+So saựnh vaứo thửùc teỏ + Saựch vụựi vụỷ

+ Buựt vụựi thửụực

+ Baùn gaựi vụựi baùn trai

- Hửụựng daón hoùc sinh chụi troứ chụi

- ẹửa ủoà vaọt ra hoỷi - Hoùc sinh quan saựt vaứ traỷ lụứi

c Cuỷng coỏ daờn doứ: - Heọ thoỏng laùi noọi dung baứi

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc , lieõn heọ giaựo duùc

TIEÁT 4: TN –XH: Cễ THEÅ CHUÙNG TA

1.M ỤC TIÊU : Sau bài này học sinh biết

- Kể tên một số bộ phận chính của cơ thể

- Biết một số cử động của ®Çu mình ,tay chân

- Rèn thói quen thích ho¹t động để cơ thể phát triển tốt

2 Đồ dùng dạy học : - Các hoạt động

- Các hình vẽ ở sách giáokhoa

3 Các hoạt động dạy học :

a H/động 1: Quan sát tranh

-Giáo viên nêu mục tiêu của -Học sinh theo dõi

Họat động

-Hướng dẫn học sinh cách tiến

hành - b1 Học sinh họat động theo căp

- b2 Họat động cả lớp

-Nhận xét họat động - Học sinh bổ sung đóng góp thêm

* Rút ra kết luận :

b Họat động 2: Quan sát tranh

- Giáo viên nêu mục tiêu - Học sinh theo dõi

-Hướng dẫn học sinh cách tiến

hành + b1 Họat động theo nhóm nhỏ + b2 Họat động cả lớp

+ Một số học sinh lên biểu diễn

* Rút ra kết luận :

c Họat động 3: Tập thể dục

-Giáo viên nêu mục tiêu: - Học sinh theo dõi

-Giáo viên hướng dẫn cách tiến

Hành + b1 Các em học hát

+ b2 Học sinh tập từng động tác + b3 Cá nhân lên bảng tập

* Giáo viên kết luận : -Học sinh theo dõi

4 Hoạt động 4: - Hướng dẫn trò chơi

- Củng cố bài , liên hệ , giáo dục

Ngày sọan : thứ tư ngày 27 tháng 8 năm 2008

Ngaứy daùy : thửự naờm ngaứy 28 thaựng 8 naờm 2008.

TIEÁT 1: Theồ duùc : OÅN ẹềNH TOÅ CHệÙC – TROỉứ CHễI

1 Muùc tieõu : - Phoồ bieỏn noọi dung luyeọn taọp , bieõn cheỏ toồ , lụựp hoùc , choùn

caựn sửù lụựp cho moõn hoùc

- Hoùc sinh bieỏt nhửừng quy ủũnh cụ baỷn ủeồ theồ hieọn trong

caực giụứ hoùc theồ duùc

- Troứ chụi “Dieọt caực con vaọt coự haùi “

2 ẹũa ủieồm phuụng tieọn :

- Trong saõn trường ủaừ đửụùc doùn veọ sinh nụi taọp

- Coứi, moọt soỏ tranh aỷnh con vaọt

3 Noọi dung vaứ phửụng phaựp leõn lụựp:

a Phaàn mụỷ ủaàu : 8-10p

- Hửụựng daón hoùc sinh taọp hụùp -Hoùc sinh taọp hụùp 4 haứng doùc , chuyển thành 4 haứng ngang

- Khụỷi ủoọng -H.s haựt vaứ voó tay

- Neõu yeõu cầu cuỷa tieỏt hoùc -Hoùc sinh theo doừi

b Phaàn cụ baỷn: 20-22p

* Giụựi thieọu baứi mụựi

-Bieõn cheỏ toồ luyeọn taọp cuỷa moõn

hoùc

- Hoùc sinh naộm roừ

*Phoồ bieỏn noọi quy -Hoùc sinh theo doừi

Luyeọn taọp ụỷ saõn trửụứng

Trang phuùc

Luực ra vaứo haứng

* Troứ chụi * Dieọt caực con vaọt coự haùi

- Hửụựng daón hoùc sinh caựnh chụi +Hoùc sinh theo doừi ,thửc hieọn

-Keỏt thuực cuoọc chụi -Nhận xét và bổ sung của các bạn

-Nhaọn xeựt trò chụi

c.Phaàn keỏt thuực : 3-5 p

-Hoài túnh - ẹửựng taùi choó voó tay vaứ haựt

-Nhaọn xeựt tiết học

- Keỏt thuực tieỏt hoùc

TIEÁT 2: TOAÙN: HèNH VUOÂNG – HèNH TROỉN

1.Muùc tieõu : -Nhaọn ra vaứ neõu ủuựng teõn caực hỡnh

-Bửụực ủaàu nhaọn ra hỡnh vuoõng ,hỡnh troứntửứ caực maóu vaọt

- Ham thớch hoùc toựan

2.ẹoà duứng daùy hoùc :

-Moọt soỏ hỡnh vuoõng hỡnh troứn (baống bỡa coự kớch thửụực khaực nhau) -Moọt soỏ maóu vaọt daùng hỡnh vuoõng hỡnh troứn

3 Caực hoùat ủoọng daùy hoùc :

a Kieồm tra baứi cuừ : -Hoùc sinh nhaộc laùi baứi hoùc tieỏt trửụực

- Tỡm vaứ nhaọn khaựi nieọm nhieàu hụn ,ớt hụn

b Daùy baứi mụiự: Giụựi thieọu baứi

* Giụựi thieọu hỡnh vuoõng -Hoùc sinh quan saựt vaứ traỷ lụứi -Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh quan

Saựt treõn ủoà vaọt vaứ nhaọn daùng hỡnh -Hỡnh vuoõng coự 4 caùnh baống nhau -Hửụựng daón hoùc sinh thửùc haứnh treõn

ẹoà duứng – Hoùc sinh laỏy ủuựng hỡnh theo yeõu caàu

*Giụựi thieọu hỡnh troứn

-Giaựo vieõn laàn lửụùt ủửa đồ dùng –Hoùc sinh quan saựt

- Hoùc sinh thửùc haứnh treõn ủoà duứng - Hoùc sinh thửùc hieọn

* Thửùc haứnh :

Baứi 1: Hửụựng daón hoùc sinh neõu y/c - Toõ maứu vaứocaực hỡnh vuoõng

- Hửụựng daón hoùc sinh thửùc haứnh - Hoùc sinh tửù toõ maứu ủaựnh giaự boồ sung baứibaùn

Baựi 2 : Hửụng daón hoùc sinh neõu y/c - Toõ maứuhỡnh troứn

- Hửụựng daón hoùc sinh toõ -Hoùc sinh thửùc haứnh

Baứi 3 :

-Hửụựng daón hoùc sinh neõu yeõu /c –Toõ hỡnh troứn ,hỡnh vuoõng

- Giaựo veõn gụùi yự cho hoùc sinh _ Hoùc sinh toõ moói loùai moọt maứu Baứi 4 Hửớng daón hoùc sinh sửỷ duùng

bỡa thửùc haứnh – Hỡnh thaứnh hỡnh vuoõng

c Cuỷng coỏ daởn doứ : Heọ thoỏng noọi dung baứi

Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

TIẾT 3+4 : HỌC VẦN : B

1.Mục tiêu : Giúp học sinh

-Học sinh làm quen và nhận biết chữ b ,âm b ,h/s ghép chữ be

-Bước đầu nhận thức được mối quan hệ giữa tiếng chỉ đồ vật

-Biết phát âm chuẩn,viết đúng đẹp

2 Đ ồ dùng dạy học :

-Sợi dây để minh họa chữ b

- Tranh minh họa các tiếng ,từ ,bài ứng dụng và phần luyện nói

3 Các hoạt động dạy học :

TIẾT 1 :

a Kiểm tra bài cũ : Học sinh đọc chữ e

- Học sinh đọc và tìm chữ e trong các tiếng đã học

- Học sinh viết bảng con : e

b Dạy bài mới: Giới thiệu bài

-Giáo viên nêu một số câu hỏi đẻ học sinh hệ thống được nội dung bài qua các tranh vẽ

- Rút ra trong các từ tiếng tương ứng có chữ giống nhau

- Giáo viên ghi bài

* Dạy chữ ghi âm

-Giáo viên ghi đề bài lên bảng - Học sinh quan sát

- Hướng dẫn học sinh đọc phát âm - Học sinh đọc cá nhân , nhóm

* Nhận diện chữ :

- Giáo viên hướng dẫn quy trình các

Con chữ và hướng dẫn học sinh đọc -Học sinh nắm vững các nét

khuyết,nét thắt ,

*So sánh

- Hướng dẫn học sinh thảo luận - Học nêu sụ­ giống nhau , khác nhau

* Ghép chữ ghi âm : - Học sinh sừ dung bộ chữ cái -Hướng dẫn học sinh thực hành ở b/c - Học sinh sử dụng bộ chữ cái , cài chữ , tự phân tÝch

- Giáo viên nhận xét sửa sai

c Hướng dẫn học sinh viết bảng con - Học sinh viết bài

-Giáo viên viết mẫu hướng dẫn quy

tr×nh viÕt

4 C ủng cố ,dặn dò : Hệ thống lại nội dung bài