Cột 3 dành cho HS khá,giỏi - Nêu kết nối tiếp Bài 2: Đặt được các phép tính ngay - Nêu yêu cầu bài tập - Thực hiện bảng con, bảng lớp hàng thẳng cột, làm đúng kết quả.. Phép tính 4,5 dàn[r]
Trang 1hai ngày 14 tháng 11 ! 2011 Toán: 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ 14 - 8
I - Mục tiêu:
- & ' cách ( ) phép , - 14 – /01* 23 45 14 , 2 !6
- & ' 5 bài toán có !6 phép , - 14 - 8
II - Chuẩn bị:
- Que tính
- Bài 1* 4 < 45 * =7
III - Hoạt động dạy và học:
A Bài cũ:
93 – 46 53 – 17
x – 5 = 63
B Bài mới $ E )
- GV
phép tính 14 – 8 và cách tính 14 – 8
- E -K 01* 45 , 14 , 2
!6 FL7
C Luyện tập
Bài 1: 1 -= 45 , tính M!/
nêu N' H 57
OP6 3 dành cho HS N / R S
Bài 2: TU 23 các phép tính ngay
hàng V 6 / làm 2W N' H 57
(Phép tính 4,5 dành cho HS N / R S
Bài 3: & ' 2U tính và tính 2W ) 7
(Câu c dành cho HS N / R S
Bài 4: 5 bài toán có 0 J
- P Z! [ bài
D Củng cố, dặn dò:
] $ TL 4
- 2 HS
- Thao tác trên que tính
H 5 ` phép tính 14 – 8
- 1 HS lên 45 2U tính và nêu cách
( )
- 1* 45 ,$ 14 – 5 = …
14 – 9 =
-
-
- Nêu yêu c bài 1*
- ^ M!
- Nêu N' L '*
- Nêu yêu c bài 1*
- ( ) 45 con, 45 0E*
- Nêu yêu c bài 1*
- Làm vào J</ 45
- 2 HS Có: 14 H 2 )
Bán: 6 H 2 )
Còn: ? H 2 )
- 1 HS lên 45 5
- E* làm vào J<
TL cho nhau
Trang 2ba ngày 15 tháng 11 ! 2011 Toán: 34 - 8
I - Mục tiêu:
- & ' ( ) phép , có E trong * ! vi ##/- 34 -8
- & ' tìm FL 4 ' ` !6 f/ I! FL 4 ,7
- & ' 5 bài toán Jd ít ]7
II - Chuẩn bị:
- Que tính
III - Hoạt động dạy và học:
A Bài cũ:
-
(1 HS)
- TU tính b tính ) $ (2 HS)
54 và 16 64 và 35
74 và 56 34 và 5
B Bài mới: E ) (nêu 2d toán)
- TU tính, nêu cách ( )
Bài 1: Tính 23 các phép tính -
34 – 8
OP6 4,5 dành cho HS N / R S
Bài 2: TU 23 các phép tính và tính
2W ) 7
(Dành cho HS N / R S
Bài 3: 5 23 bài toán - 34 - 8
Bài 4: Tìm 23 FL / FL 4 ,
4 '
C Củng cố, dặn dò:
- Trò ] $ TL 4
-
- _U dò
- P M 4 : 54 - 18
- 3 HS
- 1 HS lên 45 2U tính
- 1 HS tính và nêu tính
- 5 HS nêu 0 cách tính
- Nêu yêu c bài 1*
- gh dãy !6 hàng làm 45 con
- 2 HS Nuôi: 34 con gà Nhà Ly ít ]$ 9 con gà Nhà Ly: ? con gà
- 1 HS lên 45 5
- E* làm vào J<
- Nêu yêu c bài 1*
- E* làm < 45 con
- R 2L 45 , 14 , 2 1 FL
Trang 3ngày 16 tháng 11 ! 2011 Toán: 54 - 18
I - Mục tiêu:
- & ' ( ) phép , có E trong * ! vi ##/- 54 – 18
- & ' 5 bài toán Jd ít ] JE các FL có kèm 2] J 2 dm
- & ' Jl hình tam giác cho Fm 3 2n
II - Chuẩn bị:
- Bài 1* 3 45 * =
III - Hoạt động dạy và học:
A Bài cũ:
- TU tính b tính ) $
74 – 9 54 – 7
34 – 5 84 – 6
B Bài mới $ E )
- Nêu
tính: 54 - 18
C Thực hành:
Bài 1:
làm tính
( Câu b dành cho HS N / R S
Bài 2: & ' 2U tính và tính 2W )
( Câu c dành cho HS N / R S
Bài 3: 5 bài toán có 0 J - bài
54 - 18
Bài 4: l 23 hình tam giác khi 4 '
3 2n 7
D Củng cố, dặn dò:
-
- _U dò
- P M 4 $ ) 1*
-2 HS
- 1 HS lên 45 2U tính và nêu cách
( ) phép tính
- 5 HS o 0 cách ( ) phép tính
- Nêu yêu c bài 1*
- E* làm 45 con
- 2 HS lên 45
- Nêu yêu c bài 1*
- 1 HS lên 45
- E* làm vào J<
- 2 HS Xanh dài: 34 dm Tím o ]$ 15 dm Tím dài: ? dm
- 1 HS lên 45 5
- E* làm vào J<
- Nêu yêu c bài 1*
- gh 26 1 em thi Jl hình
- E* Jl < 45 con
Trang 4! ngày 17 tháng 12 ! 2011 Toán: LUYỆN TẬP
I - Mục tiêu:
- 6 45 14 , 2 !6 FL7
- ( ) 23 phép , - 54 – 18
- Tìm FL 4 , U tìm FL 4 ' 7
- & ' 5 bài toán có !6 phép , - 54 – 18
II - Chuẩn bị:
- Bài 1* 4 45 * =
III - Hoạt động dạy và học:
A Bài cũ:
- TU tính b tính:
74 – 47 93 – 75
64 – 28 73 – 34
B Bài mới $ E )
Bài 1: ^ M! và nêu 2W N' H 5 tính
Bài 2: TU 2W các phép tính và (
) 2W N' H 57
OP6 2 dành cho HS N / R S
Bài 3: Tìm 23 FL 4 ,/ FL
4 '
( Câu b,c dành cho HS N / R S
Bài 4: 5 bài toán - 14 , 2 1 FL
Bài 5: l hình theo !K
( Dành cho HS N / R S
D Củng cố, dặn dò:
-
- _U dò
- P M 4 : 15,16,17,18 , 2 !6 FL
- 2 HS ( )
- Nêu yêu c bài 1*
- ^ M!
- Nêu N' H 5 L '*
- 1 HS
- Nêu yêu c bài 1*
- gh dãy !6 em lên 45
- E* làm 45 con
- Nêu yêu c bài 1*
- 1 HS lên 45
- E* làm vào J<
- 2 HS
Ô tô, máy bay có: 84
Ô tô: 45 Máy bay: ?
- 1 HS lên 45 5
- E* làm vào J<
Trang 5sáu ngày 18 tháng 11 ! 2011 Toán: 15, 16, 17, 18 TRỪ ĐI MỘT SỐ
I - Mục tiêu:
-
FL7
II - Chuẩn bị:
- Que tính
- Bài 1* 2 45 * =
III - Hoạt động dạy và học:
A Bài cũ:
- TU tính b tính:
63 - 37 84 – 48 61 – 29
64 - 47 32 – 23 54 – 32
B Bài mới $ E )
- QG -= que tính hình thành các
phép tính 15 – 7, 16 – 9
- E -K HS 01* 45 ,7
C Luyện tập
Bài 1:
2W N' H 57
Bài 2: ^ M!/ tìm N' H 5 ` !h
phép tính
( Dành cho HS N / R S
D Củng cố, dặn dò:
-
- _U dò
- P M 4 : 55-8;56-7;37-8;68-9
-3 HS
- HS tính 15 – 7, 16 – 9
- 1* 45 ,$
15 – 6 16 – 7 17 – 8
15 – 7 16 – 8 17 – 9
15 – 8 16 – 9 18 – 9
15 – 9
- thanh theo * ] pháp xoá -c7
- Nêu yêu c bài 1*
- Làm câu a < 45 con, 45 0E*7 Bài
b, c làm vào J<7
Trang 6sáu ngày 18 tháng 11 ! 2011
) , và câu: TỪ NGỮ VỀ CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH
CÂU KIỂU AI LÀM GÌ?
I/ Mục tiêu:
- Nêu 23 !6 FL , [ n công J ) gia 2I O& S7
- Tìm 23 các 46 * 1 câu 5 0 cho , câu R Ai? , !IeO&"Sr4 '
II/ Chuẩn bị: Bài 1* 3 45 * =7
III/ Hoạt động dạy và học:
1/ Bài cũ:
- TU 2 câu theo !K Ai ( cái gì, con gì) là
gì?
2/ Bài mới: E ) 7
Bài tập 1:
-gia 2I 7
* Chốt ý: Các , trên là , n 26
Jd công J ) gia 2I 7
Bài tập 2:
- Tìm 23 các 46 * 1 câu 5 0 câu
R Ai làm gì?
- Yêu
làm gì?
Bài tập 3:
^ 1 xét, tuyên -]7
( HS N / R Fo* C'* 23 trên 3 câu )
3/ Củng cố dặn dò:
- Câu
trong câu?
- P M 4 $, [ Jd tình 5! gia
Z! R 7
- 2 HS
Nêu yêu c bài 1*7
-
!w7O gh em !6 ,S7
- Nêu yêu c bài 1*7
- 1
và câu !K 7
- Xác 2 câu Ai làm gì?
- Làm bài vào bài < 457
2
1 xét
- Nêu yêu c bài 1*7
- Nêu các , < , nhóm ,7
1
- 5 0 1 nhóm, ghi vào Z trình bày lên 457
- câu 2i ( làm) ghép 237
y P em U H c áo
y Linh C'* sách J<7
y P1 bé G bát 2{7
- P n 267
Trang 7ba ngày 15 tháng 11 ! 2011
I/ Mục tiêu:
- ( câu )O& S
-câu ) (BT3)
- KNS: +
thân + Tìm N '! F( f 37
- PPKT: + 5 )!/ 5 0 1 nhóm, trình bày ý N ' cá nhân, * 5 b tích (7
II / Chuẩn bị :
- Tranh SGK/ 105
III/ Hoạt động dạy và học :
1/ Bài cũ:
- 2
“Sáng N ' ` bé Hà”
2/ Bài mới: E )
Bài
Bài tập 2:
-0 ` em
Bài
)7
3/ Củng cố dặn dò:
- ^ 1 xét chung- _U dò
- P M 4 :Câu ) bó 2
2
- Nêu yêu c bài 1*7
- 1
-] 2 7
- 1
-gE FE!a d! vui”
Nêu yêu c bài 1*7
- Nêu ý chính ` 4 tranh
Nêu yêu c bài 1*7
Trang 8- sáu ngày 18 tháng 11 ! 2011
1* Làm : KỂ VỀ GIA ĐÌNH
I/ Mục tiêu:
' 23 !6 2 J o O , 3 2' 5 câu) theo 6 dung BT1
- KNS: +
thân + duy sáng 7
- PPKT: + T8 vai + Trình bày 1 phút
II/ Chuẩn bị:
- Bài 1* 1 ghi Fm < 457
III/ Hoạt động dạy và học:
1/ Bài cũ:
- Nêu
7
- Nêu ý { tín ) trong 2 ) $
Tút o liên =/ tút dài o quãng
2/ Bài mới: E )
Bài
theo câu R 3 ý
^ 1 xét, 4f sung
Bài
Jd gia 2I ` mình
- P Z! bài- 1 xét
3/ Củng cố dặn dò:
- Giáo viên 1 xét chung
- Giáo
- _U dò
- P M 4 :Quan sát tranh 5 0 câu
R 7 ' tin o
-1 -1
- Nêu yêu c bài 1*7
- R 3 ý
Nêu yêu c bài 1*7
T J dài , ? 5 câu
- 1
- E* làm bài vào J<
Trang 9
- ba ngày 15 tháng 11 ! 2011
1* J ' : CHỮ HOA L
I - Mục tiêu:
- ' 2W [ hoa L (1 dòng J,/ dòng RSr [ và câu -=$ O òng J,/ dòng RS/ lành 2 ! lá rách(3 0c )
II - Chuẩn bị:
- gK [ hoa L
- P=! , -=
III - Hoạt động dạy và học
A Bài cũ:
- Cho HS J ' 45 con, 45 0E*
[ hoa K, Kề
B Bài mới: E )
- Quan sát, 1 xét, nêu 23 Z
` [ hoa L.
- GV J, J ' 45 J, nêu 0 Z
nét và cách J ' 7
- Yêu c HS J ' 45 con
* E -K =! , -=$
Câu = [ Lá lành đùm lá rách
có ý { gì ?
- Yêu c HS nêu 26 cao ` ,
con [ có trong =! , -=7
t 5 cách [ các [ '
nào ?
- Yêu c HS J ' [ Lá
C Luyện tập:
- E -K HS J ' vào J<7 GV
theo dõi, o <7
D Củng cố, dặn dò:
- f trò ] $ thi J ' [ 2w* L
- Quan sát [ !K
- P [ hoa L cao 5 dòng li, 6 4
dòng li, b! 6 2 N ngang
- ' 4< 1 nét
- Là nét N' 3* ` 3 nét ] 45$ cong
- HS theo dõi
- 1 HS J ' 45 con, 45 0E*7
- 2 HS
- Là con
mang, giúp 2 0K nhau trong khó N / 7
- ^ [ [ có 26 cao 2,5 li: L, l,
h
- Cao 1,25 li: r
- Cao 2 li: đ
- Các [ còn 0 $ 1 li
- & !6 con [ o
- ' 45 con, 45 0E* [ Lá
<7
- HS J ' vào J<
- gh 26 1 em
Trang 10TUẦN 13 hai ngày 14 tháng 11 ! 2011
I - Mục tiêu:
-
- P5! 1 23 Z! lòng ' 5 JE cha !w ` ban HS trong câu
)7O 5 0 23 các CH trong SGK)
- KNS: +
thân + Tìm N '! F( f 37
- PPKT: + 5 )!/ 5 0 1 nhóm, trình bày ý N ' cá nhân, * 5 b tích (7
II -
III - Hoạt động dạy và học:
A Bài cũ:
B Bài mới: E )
-
-
- Yêu c HS nêu , khó – ghi , khó
-
-
-
- 3 HS
- HS
- HS
- HS nêu , khó
-
- HS
- 4 HS
- 4 HS khác
lỗng lẫy, chần chừ, nhân hậu,…
-
-
| 2
Tìm hiểu bài:
-
R có trong !h 27
Câu nói cho Z thái 26 ` cô giáo
' nào ?
- Yêu
*
C Củng cố, dặn dò:
- ^ 1 xét chung - _U dò
- P M 4 :Quà ` 4L
- 1 HS
- 1 HS
- HS
R 2
- 1 HS
R 3
- Em hãy hái thêm 2 bông hoa [
- P5! 26 E Z! lòng '
5 ` Chi, Z khen 3 Chi
-
- 1 HS
- thà
- HS
Trang 11hai ngày 14 tháng 11 ! 2011
I - Mục tiêu:
- & ' o / n ] 2W < [ câu J có d -Z câu
-
dành cho 7O 5 0 23 các CH trong SGK)
II - Chuẩn bị:
- Tranh SGK
- Câu J dài ghi 45 * =7
III - Hoạt động dạy và học:
A Bài cũ: - Bông hoa d! vui
B Bài mới: E ) (Tranh)
-
-
- vsc HS nêu , khó - Ghi , khó
-
-
Chia 2 2$
T 1: , 2c … tháo láo”
T 2: X c còn 0
-
* Tìm hiểu bài:
Vì sao
E ?
Vì sao
?
Vì sao quà ` 4L 5 -/ 2] F]
mà các em 0 5! Z “giàu quá”
*
C Củng cố, dặn dò:
- ^6 dung bài này nói lên 2 d gì ?
- 3 HS
- Nhìn sách
- HS
- HS nêu
-
- HS
- 2 HS
thùng cân, cà cuống, niềng niễng, nhộn nạo, cá sộp, xập xành, muỗm,…
- 2 trong nhóm
-
- 1 HS
- Cà L/ d / hoa xu 2R/
sen xanh, cá F6*/ cá L 7
- Vì quà b! d con J1 và cây
L -E E7
- 1 HS
- Con C1* xành, con ! h/ [ con -' 2( cánh C 7
- Vì quà b! d con J1 FL trên !U 2Z 7
- 1 HS
- Z* -K Z là … Qùa ` 4L … giàu quá !
- T8 là [ món quà 2( tình 5! yêu ] ` 4L7
- Thi
- HS 5 0
... ngày 14 tháng 11 ! 20 11 Toán: 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ 14 -I - Mục tiêu:
- & '' cách ( ) phép , - 14 – /01* 2 3 45 14 , !6
- & '' ... class="text_page_counter">Trang 2< /span>
ba ngày 15 tháng 11 ! 20 11 Toán: 34 -
I - Mục tiêu:
- & '' ( ) phép... class="page_container" data-page="3">
ngày 16 tháng 11 ! 20 11 Toán: 54 - 18
I - Mục tiêu:
- & '' ( ) phép , có E * ! vi ## /- 54 – 18
- & ''