- Giới thiệu bài mới: Cũng tương tự như phương trình bậc nhất một ẩn nếu ta thay dấu “=" bởi các dấu >,... Mở đầu GV yêu cầu HS đọc bài toán, sau đó GV tóm tắt bài toán..[r]
Trang 1Phòng GD&ĐT Long Phú
Ngày dạy: 23/3/2010 Giáo viên: Lê Hoàng Khải
Tuần: 29 Tiết 60.
Lớp: 8A2.
§3 Bất phương trình một ẩn
I – Mục tiêu:
1 Kiến thức:
-
-
2 Kỹ năng:
Rèn cho
3 Thái độ:
Rèn luyện cho học sinh thái độ nghiêm túc và tính cẩn thận tính toán
II – Phương tiện dạy học:
GV: SGK, 9 '%@ giáo án…
HS: SGK, thước thẳng…
III – Tiến trình dạy học:
Hoạt động 1: Ổn định lớp, Giới thiệu bài mới (5 phút)
-
-
+ Thế nào là phương trình bậc
nhất một ẩn?
+ Cho ví dụ về phương trình
bậc nhất một ẩn, phương trình
không phải là phương trình bậc
nhất một ẩn?
-
GH I G 'GH trình &
O các "K! (>,<, ,) thì 7GR
chúng 7GR G
nào? Qua bài 3 hơm nay chúng
ta V biết được điều đó
- WE' GO báo cáo B
- 1 Hs lên 9 9 bài
§3 Bất phương trình
một ẩn
Hoạt động 2: Mở đầu (12 phút)
Trang 21 Mở đầu
GV yêu X! HS 73 bài toán,
sau 7 GV tóm Y bài toán
Yêu X! HS làm ?1
HS đọc bài toán.
a)VT =x 2 ; VP= 6x – 5 b) Với x = 3: 3 2 ≤ 6.3 – 5 là 1 khẳng định đúng vì 9 < 13.
Với x = 4: 4 2 ≤ 6.4 – 5 là 1 khẳng định đúng vì 16 < 19.
Với x = 5: 5 2 ≤ 6.5 – 5 là 1 khẳng định đúng vì 25 = 25.
Với x = 6: 6 2 ≤ 6.6 – 5 là 1 khẳng định sai vì 36 > 31.
1 Mở đầu
;3 x P[! Q là O Nam có mua 7GR thì x '9 ] mãn 6= 2200.x + 4000 < 25000 Khi 7 Gb ta nói
6=
2200.x + 4000 < 25000
là 1 K 'GH trình E
là x
Trong BPT này ta 3 2200.x + 4000 là trái và
25000 là '9
Ta nói x = 9 là 1
BPT, x = 10 không '9
là
?1
Hoạt động 3: Tập nghiệm của bất phương trình (15 phút)
2 Tập nghiệm của BPT
Tập hợp tất cả các nghiệm của
1 BPT được gọi là tập nghiệm của
BPT Giải BPT là tìm tập nghiệm
của BPT đó.
GV nêu Ví dụ 1.
Để dễ hình dung, ta biểu diễn
tập hợp này trên trục số như hình
vẽ sau:
Để biểu diễn số 3 không thuộc
tập nghiệm của BPT ta dùng dấu
ngoặc đơn “(”, bề lõm của dấu
ngoặc quay về phần giá trị nhận
được.
Yêu X! HS làm ?2.
Tập nghiệm của BPT x > 3 là tập hợp các số lớn hơn 3, tức là tập hợp x x| 3
2 Tập nghiệm của BPT
Ví dụ 1.
x x| 3
0 3 //////////////////////////////////////// (
Trang 3GV nêu Ví dụ 2.
Yêu X! nhóm 1, 2 làm ?3.
Yêu X! nhóm 3, 4 làm ?4
a) Vế trái: x; vế phải: 3; tập nghiệm: x x| 3
b) Vế trái: 3; vế phải: x; tập nghiệm: x x| 3
c) Vế trái: x; vế phải: 3; tập nghiệm: x x| 3
x x| 7
x x| 2
x x| 4
?2.
Ví dụ 2.
?3.
?4.
Hoạt động 4: Bất phương trình tương đương (5 phút)
3 Bất phương trình tương
đương
Thế nào là 2 phương trình
tương đương?
Tương tự, người ta gọi 2 BPT
có cùng tập nghiệm là 2 BPT
tương đương và dùng kí hiệu
để chỉ sụ tương đương đó.
GV nêu Ví dụ 3.
2 phương trình tương đương
là 2 phương trình có cùng tập nghiệm.
3 Bất phương trình tương đương
Ví dụ 3.
3 x x 3
Hoạt động 5: Củng cố (6phút)
+
+ nào là K 'GH trình GH 7GHS
+ Bài tập 17.
a) x 6
b) x > 2
c) x / 5
0 4
)/////////////////////////////////////////
-2 0
////////////////////////[ |
0 7
| ]/////////////////////////////////////////
Trang 4d) x < -1.
Hoạt động 6: Hoạt động nối tiếp (2 phút)
Yêu X! HS:
Làm các bài &' 15, 16 18 SGK
Xem
...Hoạt động 4: Bất phương trình tương đương (5 phút)
3 Bất phương trình tương
đương
Thế phương trình
tương đương?... class="page_container" data-page="4">
d) x < -1 .
Hoạt động 6: Hoạt động nối tiếp (2 phút)
Yêu X! HS:
Làm &'' 15, 16 18 SGK
Xem
... đó.GV nêu Ví dụ 3.
2 phương trình tương đương
là phương trình có tập nghiệm.
3 Bất phương trình tương đương
Ví dụ 3.