1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài soạn môn Đại số 8 - Tiết 66: Ôn tập học kì II

2 26 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 138,27 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

HS Làm các câu hỏi ôn tập học kì II và các bài tập GV đã giao về nhà.Bảng phụ nhóm , bút dạ thước kẻ... Nêu đề bài: Tìm các giá trị nguyên của x để M có giá trị là số nguyên M=.[r]

Trang 1

Ngày

Tiết 66: ÔN TẬP HỌC KÌ II

A/ Mục tiêu:

-Ôn tập và hệ thống hóa kiến thức cơ bản về p/t và bất p/ t

-Tiếp tục rèn luyện kĩ năng phân tích đa thức thành nhân tử, giải p/t và

bấtp/t

B/Chuẩn bị:

GV: Đèn chiếu , giấy trong hoặc bảng phụ ghi bảng ôn tập p/t và bất p/t câu hơi bài giải mẫu Thước kẻ phấn màu , bút dạ

HS Làm các câu hỏi ôn tập học kì II và các bài tập GV đã giao về nhà.Bảng phụ nhóm , bút dạ thước kẻ

C/ Tiến trình dạy học:

I/ Kiểm tra: Chuyển vào ôn tập

II/ Ôn tập:

GV đặt hệ thống câu hỏi dẫn dắt HS lập bảng sau

Phương trình

1/Hai p/t tương đương

(cùng tập hợp nghiệm)

Ví dụ: 2x-4 =0 -3= 1-2x)

2/Hai qui tắc biến đổi p/t

a/ Qui tắc chuyển vế

(Chuyển hạng tử đổi dấu

3x-1=0 3x=1)

b/ Qui tắc nhân với một số

Trong p/t có thể nhân (Chia) cả hai

vế cho một số khác 0

1-2x=33-6x=9

1-2x=36x-3=-9

3/ Định nghĩa p/t bậc nhất một ẩn

a.x+b=0(a 0)

Gọi 2HS lên bảng trình bày cách

làm

Bất phương trình

1/Hai bất p/t tương đương

(cùng tập hợp nghiệm

Ví dụ: x –3 > 2x +2 x > 5)

2/Hai qui tắc biến đổi bất p/t a/ Qui tắc chuyển vế

(Chuyển hạng tử đổi dấu

3x+1> 0 3x>-1.).

b/ Qui tắc nhân với một số

Trong bất p/t khi nhân (Chia) cả hai vế cho một số khác 0 ta phải

-Giữ nguyên chiều bp/t nếu là số dương 1-2x>33-6x>9

-Đổi chiều bất p/t nếu là số âm 1-2x<36x-3>-9

3/ Định nghĩa bất p/t bậc nhất một ẩn

a.x > b=0 hoặc a.x+b 0(a 0) 

Bài tập:

Bài 1: tr 130sgk

Phân tích các đa thức thành nhân tử: a/ a2 - b2 – 4a + 4 =(a2 – 4a + 4) - b2

= (a - 2)2 – b2 =(a-2-b)(a-2+b)

Lop8.net

Trang 2

Nêu đề bài: Tìm các giá trị nguyên

của x để M có giá trị là số nguyên

M=

3

2

5 7

10 2

x

x

x

GV yêu cầu HS nhắc lại cách làm

dạng toán này?

Yêu cầu một HS lên bảng làm

HS nhăc lại cáh bỏ dấu giá trị tuyệt

đối ?

Chia lớp thành 4 nhóm giải

a/2x 3  4

b/3x 1 x 2

b/ x2 +2x –3 = x2 +3x-x-3= =(x+3)(x-1)

Bài 2: tr131sgk

3 2

5 7

10 2

x

x x

3 2

7

x

với x Z 5x+4 Z M Z     

Z

3 2

7

2x-3 Ư(7) 2x-3=

1;7;-7 x= -2 ; 1 ; 2 ; 5

Bài 3: tr 131 sgk a/ 2x 3  4

+ nếu 2x-3 0 x  

2 3

Ta được p/t 2x-3=4 x=3,5(T/H)

+ nếu 2x-3 < 0 x < 

2 3

Ta được p/t 2x-3=-4 x=-0,5(TH)

Vậy nghiệm của p/t x=3,5 ; x=-0,5 b/3x 1 x 2

x=

2

3

; 4

1

III/ Củng cố:

Đưa bài tập lên màn hình

a/x  x  x 12 x b/ HS thực hành

15 2

5

1

1

2

4

2 5 2 2

1

x

x x

x x

x

Sau đó GV dùng đèn chiếu cho HS quan sát nhận xét

a/ P/t vô nghiệm

b/ Phương trình có nghiệm bất kì khác –2; 2

IV/ Hướng dẫn về nhà:

Bài tập về nhà 12;13;15;tr 131;132 sgk

Bài tập 6;8;10;11tr151 sbt

Lop8.net

Ngày đăng: 31/03/2021, 18:13

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm