1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Toán 2 - Tiết: Bảng chia 4

2 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 66,77 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Treân caùc taám bìa coù taát caû 12 chaám troøn, moãi taám coù 3 chaám troøn.. Laäp baûng chia 4 - GV cho HS thaønh laäp baûng chia 4 nhö baøi hoïc Lop2.net.[r]

Trang 1

TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG

Giáo viên:

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG

MÔN: TOÁN

Tiết: BẢNG CHIA 4

I Mục tiêu

1 Kiến thức: Giúp HS:

- Lập bảng chia 4

2 Kỹ năng:

- Thực hành bảng chia 4

3 Thái độ:

- Ham thích môn học

II Chuẩn bị

- GV: Chuẩn bị các tấm bìa, mỗi tấm có 4 chấm tròn

- HS: Vở

III Các hoạt động

Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò

1 Khởi động (1’)

2 Bài cũ (3’) Luyện tập.

- Sửa bài 4:

Số kilôgam trong mỗi túi là:

12 : 3 = 4 (kg) Đáp số : 4 kg gạo

- GV nhận xét

3 Bài mới

Giới thiệu: (1’)

- Bảng chia 4

Phát triển các hoạt động (27’)

 Hoạt động 1: Giúp HS lập bảng chia 4

1 Giới thiệu phép chia 4

a) Oân tập phép nhân 4

- Gắn lên bảng 3 tấm bìa, mỗi tấm bìa có 4 chấm

tròn (như SGK)

- Mỗi tấm bìa có 4 chấm tròn Hỏi 3 tấm bìa có

tất cả bao nhiêu chấm tròn?

b) Giới thiệu phép chia 4

- Trên các tấm bìa có tất cả 12 chấm tròn, mỗi

tấm có 3 chấm tròn Hỏi có mấy tấm bìa?

- Nhận xét: Từ phép nhân 4 là 4 x 3 = 12 ta có

phép chia 4 là 12 : 4 = 3

2 Lập bảng chia 4

- GV cho HS thành lập bảng chia 4 (như bài học

- Hát

- HS thực hiện Bạn nhận xét

- HS quan sát

- HS trả lời và viết phép nhân: 4

x 3 = 12 Có 12 chấm tròn

- HS trả lời rồi viết: 12 : 4 = 3 Có 3 tấm bìa

- HS thành lập bảng chia 4

Lop2.net

Trang 2

- Từ kết quả của phép nhân tìm được phép chia

tương ứng

- Ví dụ: Từ 4 x 1 = 4 có 4 : 4 = 1

Từ 4 x 2 = 8 có 8 : 4 = 2

- Tổ chức cho HS đọc và học thuộc lòng bảng

chia 4

 Hoạt động 2: Thực hành

Bài 1: HS tính nhẩm (theo từng cột)

Bài 2:

- HS chọn phép tính và tính: 32 : 4 = 8

- Trình bày:

Bài giải:

Số học sinh trong mỗi hàng là:

32 : 4 = 8 (học sinh) Đáp số: 8 học sinh Bài 3: Thi đua

- HS chọn phép tính và tính: 32 : 4 = 8

- Trình bày:

Bài giải Số hàng xếp được là:

32 : 4 = 8 (hàng) Đáp số: 8 hàng

- Chú ý: Ở bài toán 2 và bài toán 3 có cùng một

phép chia 32 : 4 = 8, nhưng cần giúp HS nhận

biết đúng tên đơn vị của thương trong mỗi phép

chia

- GV nhận xét – tuyên dương

4 Củng cố – Dặn dò (3’)

- Yêu cầu HS đọc bảng chia 4

- Nhận xét tiết học

- Chuẩn bị: Một phần tư

- 4 : 4 = 1 24 : 4 = 6

8 : 4 = 2 28 : 4 = 7

12 : 4 = 3 32 : 4 = 8

16 : 4 = 4 36 : 4 = 9

20 : 4 = 5 40 : 4 = 10

- HS đọc và học thuộc lòng bảng chia 4

- HS tính nhẩm Làm bài Sửa bài

- HS chọn phép tính và tính

- 2 HS lên bảng làm bài

- HS sửa bài

- HS chọn phép tính và tính

- 2 HS lên bảng làm bài

- HS sửa bài

- Vài HS đọc bảng chia 4

 Bổ sung:

 Rút kinh nghiệm:

Khối trưởng ký

Trần Tường Định

Lop2.net

Ngày đăng: 31/03/2021, 18:05

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w