Giáo án Lớp 3 Tuần 25 - Trường Tiểu học Đa Lộc

Bài mới Giới thiệu bài - GV ghi tên bài A.Tập đọc Hoạt động 1: Luyện đọc a.Đọc mẫu + GV treo tranh baøi : neâu noäi dung + GV đọc diễn cảm toàn bài : + Toùm taét noäi dung b.Hướng dẫn HS[r]

Tuần 25

Thứ hai ngày 28 thỏng 2 năm 2011

Taọp ủoùc – Keồ chuyeọn

Hội vật

I Mục tiêu

*) Tập đọc

- Bieỏt ngaột nghổ hụi ủuựng sau caực daỏu caõu , giửừa caực cuùm tửứ

- Hieồu ND : Cuoọc thi taứi haỏp daón giữa hai ủoõ vaọt ủaừ chieỏn thaộng xửựng ủaựng cuỷa ủoõ vaọt giaứ , giaứu kinh nghieọm trửụực chaứng ủoõ vaọt treỷ coứn xoỏc noồi

*) Kể chuyện

Keồ laùi ủửụùc tửứng ủoaùn caõu chuyeọn dửùa theo gụùi yự cho trửụực

II Chuaồn bũ ủoà duứng

III Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1 OÅn ủũnh

2 Kieồm tra

- GV nhaọn xeựt – Ghi ủieồm

3 Baứi mụựi

Giụựi thieọu baứi - GV ghi tờn bài

A.Taọp ủoùc

Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc

a.ẹoùc maóu

+ GV treo tranh baứi : neõu noọi dung

+ GV ủoùc dieón caỷm toaứn baứi :

+ Toựm taột noọi dung

b.Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc keỏt hụùp giaỷi

nghúa tửứ

*ẹoùc tửứng caõu

- GV phaựt hieọn loói phaựt aõm cuỷa HS ủeồ

sửỷa cho caực em

- GV ghi tửứ khoự leõn baỷng-yeõu caàu HS

khôn lường, loay hoay…

* ẹoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp

/?/ Baứi coự maỏy ủoaùn ?

- 2HS ủoùc 2 ủoaùn cuỷa baứi “Tieỏng ủaứn”

vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi

- 3 HS nhaộc laùi

- HS ủoùc tửứng caõu trong baứi (hai lửụùt)

- HS neõu tửứ khoự ủoùc

- GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc câu

văn dài

- Giải nghĩa các từ trong SGK

*Đọc từng đoạn trong nhóm

- GV nhận xét cách đọc của HS

(GV đi đến từng nhóm động viên… tích

cực đọc)

Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu nội

dung

*Yêu cầu HS đọc đoạn 1

/?/ Tìm những chi tiết miêu tả cảnh

tượng sôi động của hội vật ?

*GV nhận xét , tóm ý

*Yêu cầu HS đọc đoạn 2

/?/ Cách đánh của Quắm Đen và ông

Cản Ngũ có gì khác nhau ?

GV nhận xét , tóm ý

*Yêu cầu HS đọc đoạn 3

/?/Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm

thay đổi keo vật như thế nào ?

*GV nhận xét , tóm ý

*Yêu cầu HS đọc đoạn 4,5

/?/ Ông cản ngũ bất ngờ chiến thắng

như thế nào ?

/?/ Theo em vì sao ôngCản Ngũ thắng ?

… có 5 đoạn

- 2 HS đọc lại câu được hướng dẫn trước lớp

- 5 HS đọc nối tiếp 5 đoạn trước lớp

- HS đọc mục chú giải

- HS đọc theo nhóm

- HS thi đọc đoạn tiếp nối đoạn

-1HS đđọc cả bài

- 1 HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 1:

tiếng trống dồn dập, người xem đông như nước chảy ; ai cũng náo nức muốn xem mặt, xem tài ông Cản Ngũ quây kín quanh sới vật ; trèo lên những cây cao để xem

- Cả lớp đọc thầm đoạn 2 , trao đổi nhóm đôi

… Quắm Đen : lăn xả vào, đánh dồn dập, ráo riết Ông Cản Ngũ : chậm chạp, lớ ngớ, chủ yếu chống đỡ

- 1HS đọc – Cả lớp đọc thầm đoạn 3

… Ông Cản Ngũ bước hụt, Quắm Đen nhanh như cắt luồn qua hai cánh tay ông, ôm một bên chân ông, bốc lên Tình huống keo vật không còn chán ngắt như trước nữa Người xem phấn chấn reo ồ lên, tin chắc ông Cản Ngũ sẽ ngã và thua cuộc

- 1HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 4 + 5, -HS trao đổi nhóm đôi:

… Quắm Đen gò lưng vẫn không sao bê nổi chân ông Cản Ngũ Ông nghiêng mình nhìn Quắm Đen Lúc lâu ông mới thò tay nắm lấy khố anh ta, nhấc bổng lên, nhẹ như con ếch có buột sợi rơm ngang bụng

… Quắm Đen khoẻ, hăng hái nhưng thiếu

*GV tổng kết bài.

Hoạt động 3: Luyện đọc lại

- Hướng dẫn đọc đoạn 3

- GV hướng dẫn đọc đúng một số câu,

đoạn văn

B.Kể chuyện

*GV nêu nhiệm vụ :Dựa vào trí nhớ và

câu hỏi gợi ý, kể được từng đoạn của

câu chuyện Hội vật – kể với giọng sôi

nổi, hào hứng, phù hợp với nội dung

mỗi đoạn

* Hướng dẫn kể chuyện :

- GV nhắc các em chú ý : để kể lại hấp

dẫn, truyền được không khí sôi nổi của

cuộc thi tài đến người nghe, cần tưởng

tượng như đang thấy trước mắt quang

cảnh hội vật

- GV nhận xét

- GV nhận xét lời kể của mỗi bạn (về ý,

diễn đạt) bình chọn bạn kể chuyện hấp

dẫn nhất

- Yêu cầu HS rút ra nội dung chính bài

4 Củng cố – Dặn dò

- Về tập kể lại cho người thân nghe

kinh nghiệm Trái lại, ông Cản Ngũ rất điềm đạm, giàu kinh nghiệm Ông đã lừa miếng Quắm Đen, để cho Quắm Đen cúi xuống ôm chân ông, hòng bốc ngã ông Nhưng đó là thế vật rất mạnh của ông: chân ông khoẻ tựa như cột sắt, Quắm đen không thể nhấc nổi Trái lại, với thế võ này, ông dễ dàng nắm khố Quắm Đen, nhấc bổng anh ta lên Ông Cản Ngũ đã thắng nhờ cả mưu trí và sức khoẻ

- Vài HS thi đọc đoạn

- Một HS đọc cả bài

- HS đọc yêu cầu kể chuyện và 5 gợi ý

- Từng cặp HS tập kể 1 đoạn của câu chuyện

- HS nhận xét bổ sung

- 5 HSù kể 5 đoạn của câu chuyện theo gợi ý

- HS khá – giỏi kể toàn bộ chuyện

- Cả lớp nhận xét, bình chọn người kể hay

- HS nêu

Chuaồn bũ baứi: “Hoọi ủua voi ụỷ Taõy

Nguyeõn”

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

Toaựn Thực hành xem đồng hồ ( tiếp theo)

I Mục tiêu

- Nhaọn bieỏt ủửụùc veà thụứi gian (thụứi ủieồm, khoaỷng thụứi gian)

- Bieỏt xem ủoàng hoà, chớnh xaực ủeỏn tửứng phuựt (caỷ trửụứng maởt ủoàng hoà coự ghi soỏ La Maừ)

- Bieỏt thụứi ủieồm laứm coõng vieọc haống ngaứy cuỷa HS

II Chuaồn bũ ủoà duứng

III Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1 OÅn ủũnh

2 Baứi cuừ

- GV nhaọn xeựt – Ghi ủieồm

3 Baứi mụựi

Giụựi thieọu baứi :

GV giụựi thieọu baứi :“ Luyeọn taọp” – Ghi

tờn bài

Hửụựng daón thửùc haứnh:

Baứi 1 : Xem tranh vaứ traỷ lụứi caực caõu

hoỷi

- 2HS laứm baứi taọp

- HS 1: laứm baứi 1 ủoàng hoà A ,B ,C

- HS 2: laứm baứi 1 ủoàng hoà D ,E ,G

- HS ủoùc yeõu caàu baứi

- 6 HS laàn lửụùt traỷ lụứi 6 caõu hoỷi , giaỷi thớch caựch laứm

a) An taọp theồ duùc luực 6 giụứ 10 phuựt

b) An ủeỏn trửụứng luực 7 giụứ 12 phuựt

c) An ủang hoùc baứi ụỷ lụựp luực 10 giụứ 24 phuựt

d) An aờn cụm chieàu luực 17 giụứ 45 phuựt

e) An ủang xem truyeàn hỡnh luực 20 giụứ 8 phuựt

g) An ủang nguỷ luực 21 giụứ 55 phuựt

- HS nhaọn xeựt baứi cuỷa baùn

- Nhaọn xeựt ,ghi ủieồm

Baứi 2 : Vaứo buoồi chieàu hoaởc buoồi toỏi,

hai ủoàng hoà naứo chổ cuứng thụứi gian ?

- GV nhaọn xeựt ,tuyeõn dửụng

Baứi 3 : Traỷ lụứi caực caõu hoỷi sau.

- Nhaọn xeựt ,ghi ủieồm

4 Cuỷng coỏ - Daởn doứ

- GV cuỷng coỏ noọi dung baứi

-Veà nhaứ oõn baứi vaứ laứm laùi baứi taọp

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

-HS neõu yeõu caàu, trao ủoồi nhoựm, thi ủua baựo keỏt quaỷ: Caực ủoàng hoà coự cuứng thụứi gian:

H-B ; I-A ; K-C ; L-Gứ ; M-D; N-E

- Nhaọn xeựt baứi baùn

- HS ủoùc yeõu caàu baứi, traỷ lụứi caõu hoỷi, laứm baứi vaứo vụỷ:

- HS traỷ lụứi caõu hoỷi + Haứ ủaựnh raờng vaứ rửỷa maởt trong 10 phuựt

+ Tửứ 7 giụứ keựm 5 ủeỏn 7 giụứ laứ 5phuựt

+ Chửụng trỡnh phim hoaùt hỡnh keựo daứi

_

mĩ thuật

( GV chuyên dạy) _

Thể dục

ôn nhảy dây- trò chơI : “ ném trúng đích “

I Mục tiêu

- Bieỏt nhaỷy daõy kieồu chuùm hai chaõn vaứ thửùc hieọn ủuựng caựch so daõy , chao daõy ,quay daõy ,ủoọng taực nhaỷy daõy nheù nhaứng ,nhũp ủieọu

- Bửục ủaàu bieỏt caựch chụi vaứ tham gia chụi ủửụùc

II Chuaồn bũ ủoà duứng

1 ẹũa ủieồm : Treõn saõn trửụứng, veọ sinh saùch seừ, baỷo ủaỷm an toaứn taọp luyeọn

2 Phửụng tieọn : Chuaồn bũ coứi, keỷ saỹn caực vaùch, duùng cuù hai em moọt daõy nhaỷy

III Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc .

10

1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến

nội dung, yêu cầu giờ

học

2 Phần cơ bản

*Ôn nhảy dây theo kiểu

chụm hai chân

-GV chia HS trong lớp

thành từng tổ tập theo địa

điểm đã quy định GV đi

đến từng tổ để kiểm tra,

nhắc nhở các em thực

hiện chưa tốt GV phân

công cho từng đôi thay

nhau, người tập, người

đếm số lần, khi tập xong

GV nhắc các em thả

lỏng

- GV nhận xét ,tuyên

dương

*Chơi trò chơi”Ném

trúng đích”

+ GV nêu tên trò chơi,

giải thích cách chơi và

làm mẫu động tác Trước

khi tập GV cần cho HS

khởi động kĩ khớp cổ tay,

cánh tay Tập trước động

tác ngắm đích, ném và

phối hợp với thân người,

Lớp trưởng điều khiển lớp tập hợp hai hàng dọc , điểm số , báo cáo

+ HS khởi động kĩ các khớp cổ chân, cố tay, đầu gối, khớp vai, khớp hông

- Chạy chậm theo 1 hàng dọc xunh quanh sân tập

- Trò chơi “Chim bay cò bay”

- Tập bài thể dục phát triển chung

- HS thực hiện tập theo tổ

-

Từng tổ cử 5 bạn nhạy được nhiều lần nhất lên thi đồng loạt 1 lần

HS chú ý nghe cách chơi để không phạm quy

- HS chơi chính thức và có thi đua

- HS đứng thành vòng tròn thả lỏng, hít sâu

rồi mới tập động tác ném

vào đích Cho HS chơi

thử 1 lần, sau đó GV

hướng dẫn thêm những

trường hợp phạm quy để

HS nắm được luật

chơi.rồi mới chơi chính

thức

- GV nhận xét để HS

nắm vững luật chơi

- Tránh tổ chức hai đội

đứng ném đối diện nhau

ở khoảng cách gần

3 Phần kết thúc

- GV cùng HS hệ thống

bài và nhận xét giờ học

- GV giao về nhà : Ôn

nội dung nhảy dây đã

học

Thứ ba ngày 1 tháng 3 năm 2011

Chính tả (Nghe – viÕt)

Héi vËt

I Mơc tiªu

- Nghe – viết đúng bài CT ; trính bày đúng hình thức bài văn xuôi Kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi/bµi

- Làm đúng BT(2) a/b

II Chuẩn bị đồ dùng

- Bảng phụ viết nội dung BT2a

III Các hoạt động dạy - học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định

2 Kiểm tra bài cũ

- GV nêu yêu cầu kiểm tra - 2 HS viết bảng, cả lớp viết :+ HS 1 : Viết 2 từ (1 từ bắt đầu bằng s

, 1 từ bắt đầu bằng x.) + HS 2 : Viết 2 từ (1 từ có thanh hỏi ,

- Nhận xét chung sau kiểm tra.

3 Bài mới

Giới thiệu bài :

- GV giới thiệu bài , ghi tên bài

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe - viết

- Đọc mẫu lần 1 đoạn viết, tóm tắt nội

dung

- Hướng dẫn HS nắm nội dung và cách

thức trình bày chính tả

+ Đoạn viết gồm có mấy câu?

+ Những từ nào trong bài viết hoa ?

- Gv hướng dẫn Hs viết ra nháp những chữ

dễ viết sai:Cản Ngũ, Quắm Đen, giục giã,

loay hoay, nghiêng mình……

- Gv đọc cho Hs viết bài

- Gv đọc thong thả từng câu, cụm từ

- Gv theo dõi, uốn nắn

- Gv đọc toàn bài cho HS soát lỗi

Hoạt động 2: Luyện tập

Bài 2

GV treo bảng phụ

- GV nhận xét – tuyên dương - chốt lời

giải đúng

4 Củng cố – Dặn dò

- Về nhà xem sửa lại những lỗi chính tả-

Chuẩn bị bài sau

- Nhận xét tiết học

1 từ có thanh ngã ) Lớp viết vào giấy nháp

- HS theo dõi

- 2 HS đọc lại đoạn văn – Cả lớp theo dõi SGK

-HS nêu:Cản Ngũ,Quắm Đen

- Cả lớp đọc thầm đoạn văn, tìm những chữ dễ viết sai:

- HS viết bảng con các từ khó

- HS viết bài

- HS soát lỗi

- HS đổi vở cho nhau chấm lỗi

- HS nêu yêu cầu

- HS làm bài nhóm – Đại diện mỗi nhóm 6 HS lên bảng ghi tiếp sức kết quả

a)trăng trắng – chăm chỉ – chong chóng

b) trực nhật – trực ban – lực sĩ – vứt Cả lớp nhận xét (về chính tả, phát âm)

Taọp ủoùc Hội đua voi ở tây nguyên

I Mục tiêu

- Bieỏt ngaột nghổ hụi ủuựng sau caực daỏu caõu ,giửừa caực cuùm tửứ

- Hieồu ND : Baứi vaờn taỷ vaứ keồ laùi hoọi ủua voi ụỷ Taõy Nguyeõn , cho thaỏy neựt

độc ủaựo , sửù thuự vũ vaứ boồ ớch cuỷa hoọi ủua voi.(traỷ lụứi ủửụùc caực CH trong SGK)

II Chuaồn bũ ủoà duứng

- Aỷnh voi hoaởc hoọi ủua voi

III Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1 OÅn ủũnh

2 Baứi cuừ

- GV nhaọn xeựt - ghi ủieồm

3 Baứi mụựi :

Giụựi thieọu baứi

GV giụựi thieọu baứi - ghi tên bài

Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc

a ẹoùc maóu

- GV ủoùc dieón caỷm - Gụùi yự caựch ủoùc : Gioùng

vui soõi noồi nhũp nhanh, doàn daọp hụn ụỷ ủoaùn 2

-Toựm taột noọi dung baứi

b.Hửụựng daón ủoùc keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ

- ẹoùc tửứng caõu

- GV phaựt hieọn loói phaựt aõm cuỷa HS ủeồ sửỷa cho

caực em

+ GV ghi baỷng ,hửụựng daón HS ủoùc : vang

lừng, man- gát, nổi lên, lầm lì, ghìm đà, nhiệt

liệt, huơ vòi…

-ẹoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp:

/?/ Baứi coự maỏy ủoaùn ?

+ Hửụựng daón ủoùc caõu vaờn daứi

+ Hửụựng daón HS ủoùc tửứng ủoaùn

- Toồ chửực cho HS ủoùc noỏi tieỏp ủoaùn

- GV nhaọn xeựt caựch ủoùc cuỷa HS

- 3HS ủoùc noỏi tieỏp baứi“Hoọi vaọt” vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi

HS ủoùc noỏi tieỏp moói em moọt caõu ủeỏn heỏt baứi

- HS neõu tửứ khoự

- HS luyeọn ủoùc

-HS noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp

- GV laộng nghe phaựt hieọn sửỷa loói cho caực em

- GV giuựp caực em hieồu caực tửứ ngửừ chuự giaỷi

cuoỏi baứi

- ẹoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm

Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón tỡm hieồu baứi

*Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn 1

/?/ Tỡm nhửừng chi tieỏt taỷ coõng vieọc chuaồn bũ

cho cuoọc ủua ?

GV nhaọn xeựt ,toựm yự

*Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn 2

/?/ Cuoọc ủua dieón ra nhử theỏ naứo ?

/?/ Voi ủua coự cửỷ chổ gỡ ngoọ nghúnh, deó thửụng

?

GV nhaọn xeựt , toồng keỏt baứi

Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn ủoùc laùi.

- GV treo baỷng phuù ủoaùn 2 vaứ hửụựng daón HS

ủoùc dieón caỷm

-GV hửụựng daón HS theồ hieọn ủuựng noọi dung

tửứng ủoaùn

- GV vaứ caỷ lụựp bỡnh choùn nhửừng baùn ủoùc hay

nhaỏt

- 1 HS ủoùc muùc chuự giaỷi SGK

- HS ủoùc nhoựm ủoõi tửứng ủoaùn

- HS thi ủoùc ủoaùn

- Caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh baứi vaờn

- 1 HS ủoùc – Caỷ lụựp ủoùc thaàm ủoaùn 1,

… voi ủua tửứng toỏp 10 con daứn haứng ngang ụỷ nụi xuaỏt phaựt Hai chaứng trai ủieàu khieồn ngoài treõn lưng voi Hoù aờn maởc ủeùp, daựng veỷ raỏt bỡnh túnh vỡ voỏn laứ nhửừng ngửụứi phi ngửùa gioỷi nhaỏt

- 1HS đọc ủoaùn 2 – Caỷ lụựp ủoùc thaàm, trao ủoồi nhoựm ủoõi:

… chieõng troỏng vửứa noồi leõn, caỷ mửụứi con voi lao ủaàu, haờng maựu phoựng nhử bay Buùi cuoỏn muứ mũt

Nhửừng chaứng man-gaựt gan daù vaứ kheựo leựo ủieàu khieồn cho voi veà truựng ủớch

… nhửừng chuự voi chaùy ủeỏn ủớch trửụực tieõn ủeàu ghỡm ủaứ, huụ voứi chaứo nhửừng khaựn giaỷ ủaừ nhieọt lieọt coồ vuừ, khen ngụùi chuựng

- HS luyeọn ủoùc

- 2 HS thi ủoùc laùi ủoaùn

- 1 soỏ HS noỏi tieỏp nhau thi ủoùc 2 ủoaùn cuỷa baứi

- HS ủoùc thi theo nhoựm Caực baùn khaực nhaọn xeựt goựp yự

4 Cuỷng coỏ – Daởn doứ

- Yeõu caàu HS ruựt ra noọi dung chớnh baứi

- Daởn doứ VN chuaồn bũ baứi sau :“Tieỏng ủaứn ”

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

_

Toaựn BAì toán liên quan đến rút về đơn vị

I Mục tiêu

- Bieỏt caựch giaỷi bài toaựn lieõn quan ủeỏn ruựt veà ủụn vũ

II Chuaồn bũ ủoà duứng

- Baỷng phuù

III Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1 OÅn ủũnh

2 Baứi cuừ :

- GV kieồm tra ,chaỏm ủieồm 1 soỏ vụỷ cuỷa HS

- GV nhaọn xeựt – Ghi ủieồm

2 Baứi mụựi:

Giụựi thieọu baứi :

GV giụựi thieọu baứi - Ghi tờn bài

Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón giaỷi toaựn

Baứi toaựn 1:

*GV neõu baứi toaựn treõn baỷng phuù.Hửụựng daón

phaõn tớch:

/?/ Baứi toaựn cho bieỏt gỡ ?

/?/ Baứi toaựn baột ta tỡm gỡ ?

-GV vieỏt baỷng toựm taột

7 can : 35 lớt maọt ong

1 can :…lớt maọt ong?

-Hửụựng daón gụùi yự caựch giaỷi:

/?/ Baứi toaựn yeõu caàu ta tỡm gỡ?

/?/ Vaọy muoỏn tớnh ủửụùc soỏ lớt maọt ong trong

moọt can ta phaỷi laứm pheựp tớnh gỡ ?

- 3HS laứm baứi 3

- 1 toồ noọp vụỷ

- 2 HS ủoùc ủeà baứi

… coự 35 lớt maọt ong chia ủeàu vaứo 7 can

… moói can coự maỏy lớt maọt ong ?

… laứm pheựp tớnh chia

Giaỷi