II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC *Giáo viên : Tranh BT4 và BT5 của bài 8 *Học sinh : Vở BT đạo đức III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH *KHỞI ĐỘNG: Cả lớp [r]
Trang 1Tuần lễ: 18 Thứ ngày tháng năm 20 Môn: HỌC VẦN
Tên bài dạy: Bài 76: oc - ac
I.MỤC TIÊU :- Đọc được, : oc , ac, con sóc, bác sĩ, từ và các câu ứng dụng.
-Viết được:oc, ac, con sóc, bác sĩ
-Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề:Vừa vui vừa học
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
*Giáo viên: Tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng
*Học sinh : Bộ đồ dùng học TV
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
*KHỞI ĐỘNG: KTCB
-Đọc: chót vót, bát ngát, Việt Nam
-Đọc câu ứng dụng: “Một đàn cò trắng ”
-Viết bảng con : chót vót, bát ngát
*HOẠT ĐỘNG 1: Dạy vần oc - ac
a.Nhận diện vần oc: hỏi cấu tạo vần ?
b.Đánh vần và phát âm
-Đvần : o - cờ - oc
-Đọc trơn: oc
-Ghép vần : oc
*Rút tiếng : sóc
-Pt tiếng : sóc
-Đvần tiếng : sờ - óc - sóc - sắc - sóc
-Đọc trơn: sóc
-Ghép tiếng : sóc
-Rút từ khoá: con sóc (Đtrơn)
-Đọc từ trên xuống
*Dạy vần ac (tương tự vần oc )
*HOẠT ĐỘNG 2:Viết bảng con:
-Viết mẫu :oc, ac con sóc, bác sĩ
+.đọc từ ngữ ứng dụng : Viết bảng
Hạt thóc, con cóc, bản nhạc, con vạc
-Đọc mẫu
*Củng cố tiết 1:
TIẾT 2
*HOẠT ĐỘNG 3: Luyện tập
a.Luyện đọc: đọc bài T1 - trên bảng
-GT tranh và câu ứng dụng: Da cóc mà bọc
- 3 - 4 em đọc PT
- 1 -2 em đọc - tìm tiếng -2 em + Cả lớp
- vần oc tạo nên từ o và c
-Cá nhân, lớp -Cá nhân, lớp -Cả lớp ghép
-Tiếng sóc có , s trước +oc sau + th / -Cá nhân, lớp
-Cá nhân, lớp -Cả lớp ghép -Cá nhân, lớp -Cá nhân, lớp
-Viết bảng con : Cả lớp
- đt từ tìm tiếng có vần mới học
- đt từ cá nhân, lớp
- Cá nhân, lớp -đt câu ứng dụng - tìm tiếng có vần mới
Trang 2-Đọc mẫu câu
-Đọc bài trong Sgk
b.Luyện viết :Hd hs viết vở TV bài 76
-Chấm điểm - nhận xét
c.Luyện nói :
-GT tranh và đề bài LN : vừa vui vừa học
-Nêu 2-4 câu hỏi xung quanh chủ đề LN
*HOẠT ĐỘNG 4: củng cố - dặn dò
-Đọc lại bài SGK
-Tìm tiếng ngoài bài có oc - ac
-HD làm vở BTTV
-Xem bài 77
*Bổ sung:
-Đt câu, cá nhân lớp -cá nhân, lớp
-Cả lớp viết vở TV : -HS khá giỏi viết hết bài
Quan sát tranh đọc đề bài LN -Trả lời các câu hỏi của GV -HS khá giỏi trả lời 4-5 câu -1 - 2 em
- Tìm -Buổi chiều Làm BTTV
Trang 3Tuần lễ: 17 Thứ ngày tháng năm 20
Môn: ĐẠO ĐỨC
Tên bài dạy: Bài 8: Trật tự trong trường học (T2)
I.MỤC TIÊU :
-Hs tiếp tục tìm hiểu bt4 và bt5 để thấy được việc giữ trật tự trong trường học là rất cần thiết, giúp các em tiếp thu bài học tốt
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
*Giáo viên : Tranh BT4 và BT5 của bài 8
*Học sinh : Vở BT đạo đức
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
*KHỞI ĐỘNG: Cả lớp hát một bài
*HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát tranh - BT3
-Thảo luận nhóm đôi để tìm bạn nào giữ trật
tự trong giờ học
-GV nêu một vài câu hỏi để HSTL các bạn
trong tranh ngồi học như thế nào?
-Giữ trật tự trong giờ học có lợi ích gì?
*Kluận: hs cần giữ trật tự khi nghe cô giảng
bài, không đùa nghịch, không nói chuyện
*HOẠT ĐỘNG 2: Tô màu vào tranh BT4
-Yêu cầu hs tô màu vào quần áo các bạn đã
giữ trật tự tốt trong giờ học
-Vì sao em tô màu vào các áo quần bạn đó?
-Chúng ta có câu học tập bạn đó không ?
-Em có nhận xét gì về việc làm của hai bạn
ngồi bàn dưới? Em có đồng ý với việc làm
của hai bạn đó không?
*KL: nên học tập các bạn giữ trật tự trong
trường học, giờ học để học tốt
*Liên hệ bản thân:
*Bổ sung:
-Thảo luận nhóm đôi -Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Trả lời theo câu hỏi của GV
-Lớp bổ sung -HS trả lời
-Tô màu vào tranh vở BT đạo đức -Đại diện 1 số em trình bài trước lớp giải thích vì sao tô màu
-vì sao -HS trả lời
-HS liên hệ
Trang 4Tuần lễ: 19 Thứ ngày tháng năm 20 Môn: HỌC VẦN
Tên bài dạy: Bài 77: ăc - âc
I.MỤC TIÊU : -Đọc được, : ăc, âc mắc áo, quả gấc; từ và đoạn thơ ứng dụng.
-Viết được: ăc, âc, mắc áo, quả gấc
- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ruộng bậc thang
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
*Giáo viên: Tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng
*Học sinh : Bộ đồ dùng học TV
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
*KHỞI ĐỘNG: KTCB
-Đọc: hạt thóc, con cóc, bản nhạc, con vạc
-Đọc câu ứng dụng:Da cóc mà bọc bột lọc
-Viết bảng : con cóc, con vạc
*HOẠT ĐỘNG 2: Dạy vần ăc - âc
a.Nhận diện vần ăc: hỏi cấu tạo vần ?
b.Đánh vần và phát âm
-Đvần : ă - cờ - ăc
-Đọc trơn: ăc
-Ghép vần :ăc
-Rút tiếng : mắc
-Pt tiếng : mắc
-Đvần tiếng : mờ - ăc - mắc - sắc - mắc
-Đọc trơn: mắc
-Ghép tiếng : mắc
-Rút từ khoá: mắc áo (Đtrơn)
-Đọc từ trên xuống
*Dạy vần âc (tương tự vần ăc)
*HOẠT ĐỘNG 2:Viết bảng con:
-Viết mẫu: ăc, âc, mắc áo, quả gấc
+đọc từ ngữ ứng dụng:màu sắc, ăn mặc,giấc
-Đọc mẫu
*Củng cố tiết 1:
TIẾT 2
*HOẠT ĐỘNG 3: Luyện tập
a.Luyện đọc: đọc bài T1 - trên bảng
- Gthiệu tranh và câu ứng dụng
“Những đàn chim ngói, mặc áo màu nâu”
- 3 - 4 em đọc PT
- 1 -2 em đọc - tìm tiếng -2 em + Cả lớp
- vần ăc được tạo nên ă và c
-Cá nhân, lớp -Cá nhân, lớp -Cả lớp ghép
-mắc có , m trước + ăc sau + th./
-Cá nhân, lớp -Cá nhân, lớp -Cả lớp ghép -Cá nhân, lớp -Cá nhân, lớp
-Viết bảng con : Cả lớp
- đt từ tìm tiếng có vần mới học
- cá nhân, lớp
- Cá nhân, lớp -Quan sát tranh thảo luận nội dung -đọc câu tìm tiếng có vần mới
Trang 5-Đọc mẫu câu
-Đọc bài trong Sgk
b.Luyện viết :-Hd hs viết vở TV bài 77
-Chấm điểm - nhận xét
c.Luyện nói :
-GT tranh và đề bài LN : ruộng bậc thang
- Nêu 2-4 câu hỏi xung quanh chủ đề LN
*HOẠT ĐỘNG 4: củng cố - dặn dò
-Đọc lại bài SGK
-Tìm tiếng ngoài bài có ăc - âc
-HD làm vở BTTV
-Xem bài 78
*Bổ sung:
Đọc trơn câu, cá nhân, lớp -Cá nhân, lớp
-Cả lớp viết vở TV bài 77
-HS khá giỏi viết hết bài
-QS tranh thảo luận, đọc đề bài LN -Trả lời các câu hỏi của GV
-1 - 2 em
- Tìm -Buổi chiều Làm BTTV
Trang 6Tuần lễ: 17 Thứ ngày tháng năm 20
Môn: TOÁN
Tên bài dạy: Luyện tập chung (trang:90)
I.MỤC TIÊU :
-Biết cấu tạo mỗi số trong phạm vi 10; viết được các số theo thứ tự quy định; viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
*Giáo viên : Bảng phụ
*Học sinh :
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
*KHỞI ĐỘNG: Hát một bài
*HOẠT ĐỘNG 1: Dạy bài LTC
+Bài 1: giới thiệu BT1 (cột 3,4)
-HD bài mẫu
-Chữa bài: đọc kết qủa trên bảng
+Bài 2: Giới thiệu BT 2 lên bảng phụ
-Hd hs làm bài
-Chữa bài đọc kết quả
+Bài 3: Gthiệu bài tập 3a, 3b lên bảng
-Hd quan sát nhận xét
-Tìm hiểu nội dung: bài toán cho biết gì?
Bài toán hỏi gì?
-Chữa bài - đọc pt
*HOẠT ĐỘNG 2: Hoạt động nối tiếp
-Trò chơi:
Chấm điểm trong sgk - nhận xét
*Bổ sung:
-Nêu yc bt1:viết số vào chỗ chấm
- 4 em lên bảng làm,Cả lớp làm Sgk -Nhận xét
-Yêu cầu BT2: viết các số 7.5.2.9.8 theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé -2 em lên bảng, cả lớp làm sgk
-Nhận xét -Nêu yêu cầu: viết pt thích hợp -Nhìn tranh đọc tóm tắt bài toán 3a -Trả lời
-2 em lên bảng cả lớp làm sgk -Nhận xét
-Cả lớp cùng chơi
Trang 7Tuần lễ: 19 Thứ ngày tháng năm 20 Môn: HỌC VẦN
Tên bài dạy: Bài 78: uc - ưc
I.MỤC TIÊU : -Đọc được, : uc, ưc, cần trục, lực sĩ; từ và đoạn thơ ứng dụng.
-Viết được: uc, ưc, cần trục, lực sĩ
-Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: ai thức dậy sớm nhất
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
*Giáo viên: Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng
*Học sinh : Bộ đồ dùng học TV
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
*KHỞI ĐỘNG: KTCB
-Đọc: màu sắc, ăn mặc, giấc ngủ, nhấc chân
-Đọc câu ứng dụng: “Những đàn chim ngói”
-Viết bảng con : màu sắc, giấc ngủ
*HOẠT ĐỘNG 1: Dạy vần uc - ưc
a.Nhận diện vần uc: hỏi cấu tạo vần ?
b.Đánh vần và phát âm
-Đvần : u - cờ - uc
-Đọc trơn: uc
-Ghép vần : uc
-Rút tiếng : trục
-Pt tiếng : trục
-Đvần tiếng : trờ - úc - truc - nặng - trục
-Đọc trơn: trục
-Ghép tiếng : trục
-Rút từ khoá: cần trục (Đtrơn)
-Đọc từ trên xuống
*Dạy vần ưc (tương tự vần ưc )
*HOẠT ĐỘNG 2:Viết bảng con:
- Viết mẫu : uc, ưc, cần trục, lực sĩ
+.đọc từ ngữ ứng dụng : Viết bảng
-máy xúc, các vạc thọ, lọ mực, máy nực
-Đọc mẫu
*Củng cố tiết 1:
TIẾT 2
*HOẠT ĐỘNG 3: Luyện tập
a.Luyện đọc: đọc bài T1 - trên bảng
-GT tranh và câu ứng dụng: con gì mào đỏ
- 3 - 4 em đọc PT
- 1 -2 em đọc - tìm tiếng -2 em + Cả lớp
- vần uc được tạo nên từ u và c
-Cá nhân, lớp -Cá nhân, lớp -Cả lớp ghép
- trục có , tr trước + uc sau + th -Cá nhân, lớp
-Cá nhân, lớp -Cả lớp ghép
- cá nhân, lớp
- cá nhân, lớp
-Viết bảng con : Cả lớp
- đt từ tìm tiếng có vần uc - ưc
- đt từ cá nhân, lớp
- Cá nhân, lớp -đt câu tìm tiếng có vần mới
Trang 8-Đọc mẫu câu
-Đọc bài trong Sgk
b.Luyện viết :Hd hs viết vở TV bài 78
-Chấm điểm - nhận xét
c.Luyện nói :
-Giới thiệu tranh và đề bài LN : ai thức dậy
- Nêu 2-4 câu hỏi xung quanh chủ đề LN
*HĐ4: củng cố - dặn dò
-Đọc lại bài SGK
-Tìm tiếng ngoài bài có uc - ưc
-HD làm vở BTTV
-Xem bài 79
*Bổ sung:
-Đt câu, cá nhân lớp -cá nhân, lớp
-Cả lớp viết vở TV -HS khá giỏi viết hết bài
Quan sát tranh đọc đề bài LN -Trả lời các câu hỏi của GV -HS khá giỏi trả lời 4-5 câu
- 1 - 2 em
- Tìm -Buổi chiều Làm BTTV
Trang 9Tuần lễ: 17 Thứ ngày tháng năm 20
Môn: TOÁN
Tên bài dạy: Luyện tập chung (trang:91)
I.MỤC TIÊU :
-Thực hiện được so sánh các số; biết thứ tự các số trong các số từ 0 đến 10; biết cộng trừ các số trong phạm vi 10; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
*Giáo viên :
*Học sinh :
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
*KHỞI ĐỘNG:
*HOẠT ĐỘNG 1: Dạy bài luyện tập
+Bài 1: giới thiệu BT1 lên bảng
-HD mẫu
-Chữa bài : Yêu cầu hs nhận xét sau khi nối
xong các số với nhau thì có hình gì ?
+Bài 2: GT BT2 (a,b,cột 1)
-HD bài mẫu
Chữa bài đọc kết quả trên bảng
+Bài 3: gth BT 3 (cột 1,2)
-HD bài mẫu
Chữa bài : đọc kết quả lên bảng
+Bài 4: nêu bt 4a, 4b lên bảng
Hd quan sát, nhận xét,nêu phép tính thích hợp
-Chữa bài : đọc phép tính
*HS khá giỏi làm xong làm tiếp các bt còn lại
*HOẠT ĐỘNG 2: Hoạt động nối tiếp
-Trò chơi
*Bổ sung:
-Nêu được yêu cầu nối các chấm theo thứ tự
- 2 em lên bảng + Cả lớp làm Sgk
- nhận xét -1em làm bài a 1 em làm bài b -Cả lớp làm sgk
-Nhận xét -Nêu yêu cầu BT3 > < =?
-2 em lên bảng, cả lớp làm Sgk -Nhận xét
Nêu yêu BT4 viết pt thích hợp Nhận xét tranh, nêu phép tính -2 em lên bảng, cả lớp làm Sgk -đọc pt,hs giỏi giải thích
-Cả lớp cùng chơi
Trang 10Tuần lễ: 19 Thứ ngày tháng năm 20 Môn: HỌC VẦN
Tên bài dạy: Bài 79: ôc - uôc
I.MỤC TIÊU : -Đọc được, : ôc, uôc, thợ mộc, ngọn đuốc;từ và đoạn thơ ứng dụng.
-Viết được: ôc, uôc, thợ mộc, ngọn đuốc
-Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
*Giáo viên: Tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng
*Học sinh : Bộ đồ dùng học TV
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
*KHỞI ĐỘNG: KTCB
-Đọc: Máy xúc, cúc vạn thọ, lọ mực
-Đọc câu ứng dụng: Con gì mào đỏ
-Viết bảng con : máy xúc, lọ mực
*HOẠT ĐỘNG 1: Dạy vần ôc - uôc
a.Nhận diện vần ôc: hỏi cấu tạo vần ?
b.Đánh vần và phát âm
-Đvần : ô - cờ - ôc
-Đọc trơn: ôc
-Ghép vần : ôc
-Rút tiếng : mộc
-Pt tiếng : mộc
-Đvần : mờ - ốc - mốc - nặng - mộc
-Đoc trơn: mộc
-Ghép tiếng : mộc
-Rút từ khoá: thợ mộc(Đtrơn)
-Đọc từ trên xuống
*Dạy vần uôc (tương tự vần ôc )
*HOẠT ĐỘNG 2:.hd viết bảng con:
-Viết mẫu: ốc, uôc, thợ mộc, ngọn đuốc
+.đọc từ ngữ ứng dụng : Viết bảng
con ốc, gốc cây, đôi guốc, thuộc bài
-Đọc mẫu
*Củng cố tiết 1:
TIẾT 2
*HOẠT ĐỘNG 3: Luyện tập
a.Luyện đọc: đọc bài T1 - trên bảng
- Gthiệu tranh và câu ứng dụng
- 3 - 4 em đọc PT
- 1 -2 em đọc - tìm tiếng -2 em + Cả lớp
- vần ôc được tạo nên từ ô và c
-Cá nhân, lớp -Cá nhân, lớp -Cả lớp ghép
- Mộc có , m trước + ôc sau + th -Cá nhân, lớp
-Cá nhân, lớp
- Cả lớp ghép -Cá nhân, lớp -Cá nhân, lớp
-Viết bảng con : Cả lớp
- đt từ, tìm tiếng có vần ôc - uôc
- đt từ cá nhân, lớp
- Cá nhân, lớp -quan sát tranh đọc câu ứng dụng
Trang 11“mái nhà của ốc, tròn vo lên mình
-Đọc mẫu câu
-Đọc bài trong Sgk
b.Luyện viết :-Hd hs viết vở TV bài 79
-Chấm điểm - nhận xét
c.Luyện nói :
-Giới thiệu tranh và đề bài LN : tiêm chủng
- Nêu 2-4 câu hỏi xung quanh chủ đề LN
*HOẠT ĐỘNG 4: củng cố - dặn dò
-Đọc lại bài SGK
-Tìm tiếng ngoài bài có vần mới
-HD làm vở BTTV
-Xem bài 80
*Bổ sung:
-Tìm tiếng có vần mới -Đt câu, cá nhân lớp -cá nhân, lớp
-Cả lớp viết vở TV
-HS khá giỏi viết hết bài
Quan sát tranh đọc đề bài LN -Trả lời các câu hỏi của GV -HS khá giỏi trả lời 4-5 câu
- 1 - 2 em
- Tìm -Buổi chiều Làm BTTV
Trang 12+ 6 - 9 + 5 - 8 - 10
Tuần lễ : 17 Thứ ngày tháng năm 20
Môn: TOÁN
Tên bài dạy: Luyện tập chung (trang:92)
I.MỤC TIÊU :
-Biết cấu tạo các số trong phạm vi 10; thực hiện được cộng, trừ, so sánh các số trong pham vi 10.; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ; nhận dạng hình tam giác
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
*Giáo viên :
*Học sinh :
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
*KHỞI ĐỘNG:
*HOẠT ĐỘNG 1: Dạy bài LTC
+Bài 1: giới thiệu BT 1 lên bảng
a
b.8 - 5 - 2 = 10 - 9 + 7 = 9 - 5 + 4 =
4 + 4 - 6 = 2 + 6 + 1 = 6 - 3 + 2 =
-Chữa bài : đọc kết quả trên bảng
+Bài 2: gt bt 2 (dòng 1)
8 = + 5 ; 9 = 10 - ; 7 = + 7
-Chữa bài đọc kết quả trên bảng
+Bài 3: gth BT 3 lên bảng
Trong các số 6, 8, 4, 2, 10
a.Số nào lớn nhất ?
b.Số nào bé nhất ?
-Chữa bài : đọc kết quả lên bảng
+Bài 4: nêu tóm tắt bt 4 lên bảng
Hd hs đọc tóm tắt bài toán, tìm hiểu nội dung
-Chữa bài : đọc phép tính
*HS khá giỏi làm tiếp bài tập 5
*HOẠT ĐỘNG 2: Hoạt động nối tiếp
-Trò chơi:
*Bổ sung:
-Nêu yêu cầu BT1: tính -1 em lên bảng làm bài a,2 em làm bàib -Cả lớp làm Sgk
- nhận xét
-nêu yêu cầu BT2: Số ? -3 em lên bảng - Cả lớp làm sgk
- nhận xét bổ sung
-gọi 1 hs đọc lại đề bài -1 em lên bảng cả lớp làm sgk -Nhận xét
-Nêu yêu cầu: viết pt thích hợp -Đọc tìm hiểu nội dung bài toán -1 em lên bảng - cả lớp làm sgk -Nhận xét
-Cả lớp cùng chơi
Trang 13Tuần lễ : 19 Thứ ngày tháng năm 20 Môn: HỌC VẦN
Tên bài dạy: Bài 80: iêc - ươc
I.MỤC TIÊU : -Đọc được, : iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn; từ và đoạn thơ ứng dụng.
-Viết được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn
-Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
*Giáo viên: Tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng
*Học sinh : Bộ đồ dùng học TV
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
*KHỞI ĐỘNG: KTCB
-Đọc: Con ốc, gốc cây, đôi guốc, thuộc bài
-Đọc câu : Mái nhà của ốc
-Viết bảng con : Gốc cây, thuộc bài
*HOẠT ĐỘNG 1: Dạy vần iêc - ươc
a.Nhận diện vần iêc: hỏi cấu tạo vần ?
b.Đánh vần và phát âm
-Đvần : i - ê- cờ - iêc
-Đọc trơn: iêc
-Ghép vần : iếc
-Rút tiếng : xiếc
-Pt tiếng : xiếc
-Đvần : xờ - iêc - xiếc - sắc - xiếc
-Đọc trơn: xiếc
-Ghép tiếng : xiếc
-Rút từ khoá: xem xiếc (Đtrơn)
-Đọc từ trên xuống
*Dạy vần ươc (tương tự vần iêc )
*HOẠT ĐỘNG 2:.hd viết bảng con:
-Viết mẫu: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn
+đọc từ ngữ ứng dụng : Viết bảng
cá diếc, công việc, cái lược, thước kẻ
-Đọc mẫu
*Củng cố tiết 1:
TIẾT 2
*HOẠT ĐỘNG3: Luyện tập
a.Luyện đọc: đọc bài T1 - trên bảng
- Gthiệu tranh và câu ứng dụng
- 3 - 4 em đọc PT
- 1 -2 em đọc - tìm tiếng
- 2 em viết bảng lớp
- iêc được tạo nên từ i - ê - c
-Cá nhân, lớp -Cá nhân, lớp -Cả lớp ghép
-xiếc có x trước + iêc sau + th
-Cá nhân, lớp -Cá nhân, lớp -Cả lớp ghép -Cá nhân, lớp -Cá nhân, lớp
-Viết bảng con : Cả lớp
- đt từ, tìm tiếng có vần mới
- đt từ cá nhân, lớp
- Cá nhân, lớp -quan sát tranh đọc câu ứng dụng