1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

Giáo án môn Mĩ thuật lớp 1 đến lớp 5 - Tuần 5

5 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 156,38 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giới thiệu bài - GV giới thiệu 1 vài bức tranh, ảnh đã chuẩn bị Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét GV: giới thiệu tranh, ảnh về các con vật, đặt câu hỏi để Hs suy nghĩ trả lời: + Con vật tr[r]

Trang 1

TUẦN 5

Từ ngày 07-11/09/2009

LỚP 1 Bài 5: VẼ NÉT CONG I- Mục tiêu:

-

-

-

II Chuẩn bị:

GV HS

- #$ %& '  có () hình tròn - , -  1

- #' vài bài  có nét cong / cây, - Bút chì, bút màu, 41

dòng sông, con  6

-

III Các hoạt động dạy học:

- ; <

-

- Bài : A

* :  C bài

1- Hoạt động 1: Quan sát  xét:

- Gv cho hs xem $ '  có () hình tròn, và

$ vài hình là nét cong và G câu H /

+ Trong tranh  gì ?

+ Các hình

- GV  lên M $ %& nét cong và G câu H

+ Các em cho

- Gv  lên M $ %& nét cong

- Các nét cong này ) thành P hình gì ?

* GV tóm

nét cong

2- Hoạt động 2: Cách 

-

- Gv  lên M

+ Các hình hoa

3-

- GV cho hs xem $ %& bài hs 

- GV  ý hs:

+ Tìm hình < 

+  S8 : -W  X1 , , - 

+  thêm P hình M khác

+  màu theo ý thích

4- Hoạt động 4:  xét  giá

- GV

+ Em có

+ Em thích bài nào X ? Vì sao ?

- GV  xét và tuyên ([

IV Dặn dò:

- Quan sát hình dáng, màu

-

- Mang theo

- Hs quan sát và *M F\ / + Trong tranh  mây,  cây, dòng sông, con  …

-  N nét cong

- Nét cong

- Nét F sóng

- Nét cong có hình tròn…

- Nét cong ) thành lá

- Nét cong ) thành núi và UM

-  -W  X1 , , -  P gì mà mình thích /

+ \ hoa + \ cây 9 UM + J1R và  >

+ Núi…

- #] em nên  bài khác nhau

- Hs  xét R/

+ Cách  hình + Màu

+ Hs

Trang 2

LỚP 2

Mĩ thuật: Bài 5 TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO NẶN HOẶC XÉ DÁN, VẼ CON VẬT

I Mục Tiêu:

- HS

-

-

II Đồ Dùng Dạy Học :

- Tranh M R $ %& con  A

- " W 1 %& tranh  R con  A

III Hoạt Động Trên Lớp :

Quan sát , nhận xét:

- GV  :  C $ %& bài G2 tranh 2 tranh

xé R con  và  ý

-Yêu

Cách vẽ con vật:

-

- !: (d cách /

các hình

VD: Con mèo: W là hình tròn [ (j 2 \

dài , tai Q

Hoàn  C bài,  màu theo ý thích

Thực hành:

-Theo dõi và : (d hs A

Nhận xét, đánh giá:

-

- Thu bài

$

- Tuyên ([ $ %&  bài  j-A

- Quan sát tranh và + Tên con 

+ Hình dáng, + Các

+ Màu

- Con chó, con gà, con < 2

- Quan sát tranh A

- Suy

- chính con 

-  hình dáng con  sao cho S8 : -W

$A

- Có

 sinh $ [A

- HS

 X1 quy <A Chú ý ) dáng cho con  sinh

$

- L@ màu, tô màu theo ý thích

L@ $ %& bài  j- tiêu  > trình bày

LỚP 3

Bài 5: tập tạo dáng tự do : NẶN QUẢ

I Mục tiêu:

- Hs

-

II Chuẩn bị:

GV HS

Trang 3

- Tranh M $ %& F) UM có hình - , -  3

-

-

III Các hoạt động dạy học:

- ; <

-

- Bài :

- : $ dung

1- Hoạt động 1: Quan sát  xét

- GV cho hs xem

+ e01 là P UM gì ?

+

này?

+Em hãy

* Có

khác nhau Các em

2- Hoạt động 2: Cách 

- GV bày

quan sát

BJ[ V  các bài  theo d mà chúng ta

* Hình  S8 : -W  X1 , , -  3

- Có

thích

3-

- Gv cho hs xem

- Gv quan sát và : (d các hs làm bài

4-Hoạt động 4:  xét,  giá:

- Gv

+ Em có  xét gì R các bài  ?

+ Em thích bài nào X ? Vì sao ?

- GV  xét và tuyên ([

IV Dặn dò;

- Quan sát $ %& F) UM

-

- Mang theo

Hs FQ nghe

- Hs quan sát và *M F\ *M F\

-Hs FQ nghe

+ So sánh, cao,

+  phác khung hình UM +

+ "q8 hình cho  & d

+  màu

-Hs quan sát

- Hs quan sát d và 

-  hình cân &

-  màu theo ý thích

- Hs  xét R/

+ Hình dáng ( W  & d hay không)

+ Màu + L@ bài mình thích

LỚP 4 Thường thức mĩ thuật Xem tranh phong cảnh I/ Mục tiêu

- HS

- HS

- HS yêu thích phong

II/ Chuẩn bị

Trang 4

GV: -

- Tranh

HS : -

-

III/ Hoạt động dạy – học

1.Xem tranh

Tranh phong cảnh Sài Sơn

- GV cho HS quan sát tranh và G câu H cho HS

M F theo nhóm

- Trong tranh có P AM nào?

- Tranh  R R tài gì?

- Màu

- Có P màu nào trong tranh?

- Hình M chính trong tranh là gì?

* GV KL: Bức tranh thể hiện vẻ đẹp của 1 làng quê

trù phú và tươi đẹp nơi có thắng cảnh chùa thầy nổi

tiếngbức tranh tuy đơn giản về nét vẽ song phong

phú về MS mang nét đặc trưng của tranh khắc gỗ

tạo nên vẻ đẹp bình dị trong sáng

Tranh Phố cổ

- GV cung

Phái

- GV G $ %& câu H liên quan : bài

- Bức tranh miêu tả vẻ đẹp của phố cổ , nét vẽ khoẻ

khoắn khoáng đạt ,các hình ảnh em bé, phụ nữ gợi

cho ta cảm nhận về cuộc sống bình yên trong lòng

phố cổ

LW f sung khi HS *M F\ sai

Tranh Cầu Thê Húc

-GV cho HS xem tranh R !' [

- GV

+ HS quan sát tranh và *M F\ / + Nông thôn

+ Màu [ sáng, j nhàng…

+ Màu H2 vàng … + Phong

* HS làm

- Quê

-

- + Các nhóm H Fd nhau theo %V : (d

4.Nhận xét,đánh giá.- Khen  2 $ viên P

xây (V bài phù - : $ dung tranh

-GV

-

LỚP 5 TẬP NẶN TẠO DÁNG NẶN CON VẬT QUEN THUỘC

I Mục tiêu

- Hs

- HS

- Hs yêu

II Chuẩn bị.

- GV: SGK,SGV

-1

- HS: SGK,

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Trang 5

:  C bài

- GV

!) $ 1: Quan sát,  xét

GV:  :  C tranh, M R các con  2 G

câu H > Hs suy o *M F\ /

+ Con  trong tranh, M là con gì?

+ Con  có P $ - gì?

Hs quan sát

+ Hình dáng

thay

+ Em còn

- GV  ý cho Hs chon con  % G

- Em thích con  nào X K Vì sao?

- Em hãy miêu

con  em < GA

Hs chú ý và *M F\ câu H

!) $ 2: cách G

GV : (d hs cách G  sau:

+ cho hs quan sát hình tham YM , SGK

+ yêu

các $ -r

Hs

*' ghép, dính F) A

+ Có

sinh $A

GV yêu

+ HS có

GV quan sát : (d thêm

áo khi

Hs Các em thích cùng $ loài  ' cùng nhau

GV:

!) $ 4:  xét  giá

GV

Khen

L4 < bài sau

Hs FQ nghe

Ngày đăng: 31/03/2021, 17:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w