Giới thiệu bài - GV giới thiệu 1 vài bức tranh, ảnh đã chuẩn bị Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét GV: giới thiệu tranh, ảnh về các con vật, đặt câu hỏi để Hs suy nghĩ trả lời: + Con vật tr[r]
Trang 1TUẦN 5
Từ ngày 07-11/09/2009
LỚP 1 Bài 5: VẼ NÉT CONG I- Mục tiêu:
-
-
-
II Chuẩn bị:
GV HS
- #$ %& ' có () hình tròn - , - 1
- #' vài bài có nét cong / cây, - Bút chì, bút màu, 41
dòng sông, con 6
-
III Các hoạt động dạy học:
- ; <
-
- Bài : A
* : C bài
1- Hoạt động 1: Quan sát xét:
- Gv cho hs xem $ ' có () hình tròn, và
$ vài hình là nét cong và G câu H /
+ Trong tranh gì ?
+ Các hình
- GV lên M $ %& nét cong và G câu H
+ Các em cho
- Gv lên M $ %& nét cong
- Các nét cong này ) thành P hình gì ?
* GV tóm
nét cong
2- Hoạt động 2: Cách
-
- Gv lên M
+ Các hình hoa
3-
- GV cho hs xem $ %& bài hs
- GV ý hs:
+ Tìm hình <
+ S8 : -W X1 , , -
+ thêm P hình M khác
+ màu theo ý thích
4- Hoạt động 4: xét giá
- GV
+ Em có
+ Em thích bài nào X ? Vì sao ?
- GV xét và tuyên ([
IV Dặn dò:
- Quan sát hình dáng, màu
-
- Mang theo
- Hs quan sát và *M F\ / + Trong tranh mây, cây, dòng sông, con …
- N nét cong
- Nét cong
- Nét F sóng
- Nét cong có hình tròn…
- Nét cong ) thành lá
- Nét cong ) thành núi và UM
- -W X1 , , - P gì mà mình thích /
+ \ hoa + \ cây 9 UM + J1R và >
+ Núi…
- #] em nên bài khác nhau
- Hs xét R/
+ Cách hình + Màu
+ Hs
Trang 2LỚP 2
Mĩ thuật: Bài 5 TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO NẶN HOẶC XÉ DÁN, VẼ CON VẬT
I Mục Tiêu:
- HS
-
-
II Đồ Dùng Dạy Học :
- Tranh M R $ %& con A
- " W 1 %& tranh R con A
III Hoạt Động Trên Lớp :
Quan sát , nhận xét:
- GV : C $ %& bài G2 tranh 2 tranh
xé R con và ý
-Yêu
Cách vẽ con vật:
-
- !: (d cách /
các hình
VD: Con mèo: W là hình tròn [ (j2 \
dài , tai Q
Hoàn C bài, màu theo ý thích
Thực hành:
-Theo dõi và : (d hs A
Nhận xét, đánh giá:
-
- Thu bài
$
- Tuyên ([ $ %& bài j-A
- Quan sát tranh và + Tên con
+ Hình dáng, + Các
+ Màu
- Con chó, con gà, con <2
- Quan sát tranh A
- Suy
- chính con
- hình dáng con sao cho S8 : -W
$A
- Có
sinh $ [A
- HS
X1 quy <A Chú ý ) dáng cho con sinh
$
- L@ màu, tô màu theo ý thích
L@ $ %& bài j- tiêu > trình bày
LỚP 3
Bài 5: tập tạo dáng tự do : NẶN QUẢ
I Mục tiêu:
- Hs
-
II Chuẩn bị:
GV HS
Trang 3- Tranh M $ %& F) UM có hình - , - 3
-
-
III Các hoạt động dạy học:
- ; <
-
- Bài :
- : $ dung
1- Hoạt động 1: Quan sát xét
- GV cho hs xem
+ e01 là P UM gì ?
+
này?
+Em hãy
* Có
khác nhau Các em
2- Hoạt động 2: Cách
- GV bày
quan sát
BJ[ V các bài theo d mà chúng ta
* Hình S8 : -W X1 , , - 3
- Có
thích
3-
- Gv cho hs xem
- Gv quan sát và : (d các hs làm bài
4-Hoạt động 4: xét, giá:
- Gv
+ Em có xét gì R các bài ?
+ Em thích bài nào X ? Vì sao ?
- GV xét và tuyên ([
IV Dặn dò;
- Quan sát $ %& F) UM
-
- Mang theo
Hs FQ nghe
- Hs quan sát và *M F\ *M F\
-Hs FQ nghe
+ So sánh, cao,
+ phác khung hình UM +
+ "q8 hình cho & d
+ màu
-Hs quan sát
- Hs quan sát d và
- hình cân &
- màu theo ý thích
- Hs xét R/
+ Hình dáng ( W & d hay không)
+ Màu + L@ bài mình thích
LỚP 4 Thường thức mĩ thuật Xem tranh phong cảnh I/ Mục tiêu
- HS
- HS
- HS yêu thích phong
II/ Chuẩn bị
Trang 4GV: -
- Tranh
HS : -
-
III/ Hoạt động dạy – học
1.Xem tranh
Tranh phong cảnh Sài Sơn
- GV cho HS quan sát tranh và G câu H cho HS
M F theo nhóm
- Trong tranh có P AM nào?
- Tranh R R tài gì?
- Màu
- Có P màu nào trong tranh?
- Hình M chính trong tranh là gì?
* GV KL: Bức tranh thể hiện vẻ đẹp của 1 làng quê
trù phú và tươi đẹp nơi có thắng cảnh chùa thầy nổi
tiếngbức tranh tuy đơn giản về nét vẽ song phong
phú về MS mang nét đặc trưng của tranh khắc gỗ
tạo nên vẻ đẹp bình dị trong sáng
Tranh Phố cổ
- GV cung
Phái
- GV G $ %& câu H liên quan : bài
- Bức tranh miêu tả vẻ đẹp của phố cổ , nét vẽ khoẻ
khoắn khoáng đạt ,các hình ảnh em bé, phụ nữ gợi
cho ta cảm nhận về cuộc sống bình yên trong lòng
phố cổ
LW f sung khi HS *M F\ sai
Tranh Cầu Thê Húc
-GV cho HS xem tranh R !' [
- GV
+ HS quan sát tranh và *M F\ / + Nông thôn
+ Màu [ sáng, j nhàng…
+ Màu H2 vàng … + Phong
* HS làm
- Quê
-
- + Các nhóm H Fd nhau theo %V : (d
4.Nhận xét,đánh giá.- Khen 2 $ viên P
xây (V bài phù - : $ dung tranh
-GV
-
LỚP 5 TẬP NẶN TẠO DÁNG NẶN CON VẬT QUEN THUỘC
I Mục tiêu
- Hs
- HS
- Hs yêu
II Chuẩn bị.
- GV: SGK,SGV
-1
- HS: SGK,
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Trang 5: C bài
- GV
!) $ 1: Quan sát, xét
GV: : C tranh, M R các con 2 G
câu H > Hs suy o *M F\ /
+ Con trong tranh, M là con gì?
+ Con có P $ - gì?
Hs quan sát
+ Hình dáng
thay
+ Em còn
- GV ý cho Hs chon con % G
- Em thích con nào XK Vì sao?
- Em hãy miêu
con em < GA
Hs chú ý và *M F\ câu H
!) $ 2: cách G
GV : (d hs cách G sau:
+ cho hs quan sát hình tham YM , SGK
+ yêu
các $ -r
Hs
*' ghép, dính F) A
+ Có
sinh $A
GV yêu
+ HS có
GV quan sát : (d thêm
áo khi
Hs Các em thích cùng $ loài ' cùng nhau
GV:
!) $ 4: xét giá
GV
Khen
L4 < bài sau
Hs FQ nghe