- Chuẩn bị bài sau: Xem tranh tĩnh vật + Sưu tầm tranh tĩnh vật của các hoạ sĩ hoặc tranh của thiếu nhi nếu có - Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ *Lớp 4 Bài 11: Thường thức mĩ thuật Xem t[r]
Trang 1*Lớp 1 : TUẦN 11
Bài 11: VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM I- Mục tiêu:
-
-
-
II Chuẩn bị:
GV
HS
-
III Các hoạt động dạy học:
1- : ;
2- <= tra > dùng @ "#
3- Bài 3
*
* Hoạt động 1: Quan sát xét:
- GV
trang trí G ( L
khen )
+
+ Các
* KL : V hình trang trí kéo dài
W+ 7 W+ X ( xung quanh L
khen, ( C bát, Z 7[@ là
- Em hãy tìm xem ( 3+ mình có
X nào W áo, váy, ^[ có trang
trí không ?
* Hoạt động 2: Cách "# màu
- GV cho hs quan sát (
H.11 Bài 11
+ Q này "# V hình
gì ? và có màu gì ?
+ Các hình này
nào ?
+ Màu
nào ?
+ Hình "# H nhau "# màu
* Hoạt động 3: a hành.
- Hs quan sát và + Các
L khen…
+ Các
V hình "# H nhau và kéo dài xung quanh
- Hs
- Có hình vuông, màu lam
- Hình thoi, màu cam
- Các hình &`+ E+ xen M# và W+
W+ X
- Khác nhau
- ,H nhau
Trang 2- GV cho hs xem
- Có $ cách "# màu
+ -# màu xen M# ( hình bông hoa
+ -# màu hoa H nhau
+ -# màu khác "3 màu hoa
-
- Gv quan sát giúp d cho hs
* Hoạt động 4: xét giá
- GV
+ Em có xét gì " bài "# 01
XS
+ Em thích bài nào
- GV xét và tuyên f
- Hs "# màu vào H2, H3 Bài 11,
- Hs @ màu theo ý thích
- -# màu không lem ra ngoài hình
"#
- Hs xét " G + Màu &`
+ Hs @ ra bài mình thích
IV Dặn dò:
- Quan sát các
-
+ Mang theo h 0 > dùng @ "#
*Lớp 2 :
Bài 11: Vẽ trang trí:
VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀO ĐƯỜNG DIỀM VÀ VẼ MÀU
I Mục tiêu:
- Hs
-
- L ") *+ 01
II- Chuẩn bị:
GV HS
-
-
III- Các hoạt động dạy học:
1- : ;
2- <= tra > dùng
3- Bài 3
* Hoạt động 1: Quan sát, xét
- GV treo 1
+ Q này "# gì?
+ Các bông hoa này
nào?
+ Màu
nào ?
+ Màu và màu bông hoa
* Các bông hoa dùng = trang trí
-QS - TLCH
+ Q "# các bông hoa kéo dài nhau
+ ,H nhau và $ nhau
Trang 3* Hoạt động 2: Cách "#G
- GV treo bài
+ Các em
j 1 ?
+ Chúng ta h làm gì ?
+ k "# sau
+
nào?
- Các em
1 ? Chúng ta còn + b làm gì ?
-
3
3- Hoạt động 3: a hành:
- GV cho hs xem
- Gv quan sát và ý cho hs làm
bài
4- Hoạt động 4: xét,
giá:
- GV
xem:
+ Em có xét gì " các bài "# ?
- Em thích bài nào
- GV xét và tuyên f
* Trang trí áp
chúng ta trang trí ( ly, i17
- GV cho hs xem
- Em còn
* Có
các em tìm xem, các
em có
+ Màu 01 các bông hoa H nhau
+ Khác nhau
- T 1 hoàn j
-
+ H1
L
+ H2 nhìn vào các ô còn X
+ ,H nhau và $ nhau
- T 1 *+7 chúng ta h + b "#
H nhau, màu và màu X
- Hs H2, H3 và "# màu theo ý thích
- Nhìn nhau
- -# màu theo ý thích X &p
- -# $ màu tránh lem ra ngoài
- Hs xét " G + Các
không) + Màu &`
+ T @ bài mình thích
Trang 4$b mình thêm *+ f - là áo, chén, i17 /+ bánh…
IV- Dặn dò:
- Hoàn thành bài ( nhà $ 1 xong
- T $8 ; bài sau: -# lá Z Y$H7 hay q /
+ Quan sát các
*Lớp 3
Bài 11: Vẽ theo mẫu: VẼ CÀNH LÁ
I Mục tiêu:
- Hs biét
- -# cành lá f b
-
II Chuẩn bị:
GV HS
-
màu &`7 ( có 3 4 lá ) - Mang theo cành lá f b
- Hình
III Các hoạt động dạy học:
1- : ;
2- <= tra > dùng @ "#
3- Bài 3
* Giới thiệu:Gv a1 @ cách
dung
* Hoạt động 1: Quan sát xét
- Gv cho hs xem cành lá
câu rG
+ Em có xét gì " cành lá ?
+ Cành lá > V / + nào?
+ Hình dáng
nào ?
+
nào?
- Cành có $ lá
- Cành có ít lá
- Cành có các lá H Es
- Cành có lá so le…
- Cành, $H7 lá
- Lá `7 lá tròn, lá dài, lá h$ k
- Lá có gân,lá có
- Khung hình tam giác, hình V
Trang 5+ Nhìn
khung hình gì ?
+ Em thích cành lá nào ? Vì sao ?
* t cành lá có hình dáng, L$
trúc và W = riêng, quan sát Mi
ta
* Hoạt động 2: Cách "#
- T @ cành lá *+7 q "#7 cân H7
f b
- Quan sát Mi cành lá
- Phác hình chung 01 cành lá
- -# phác hình cành, $H lá
-
-
- -# màu theo o$ W "# màu
theo ý thích: lá non, lá già…
-
* Hoạt động 3: a hành
- Gv cho hs xem
"#
- Gv quan sát và 3 o các hs
làm bài
*Hoạt động 4: xét, giá:
- Gv
xem:
+ Em có xét gì " các bài "# ?
+ Em thích bài nào
- GV xét và tuyên f
- HS @ cành lá *+ = dùng làm
- Hs
- Hs "# cành lá theo o$ W "# cành lá mang theo
+ Phác hình chung + -# rõ W = 01 lá cây + -# màu
- Hs xét " G + Hình "#
+ Màu &`
+ T @ bài mình thích
IV Dặn dò;
- Quan sát màu
-
+
- Mang theo h 0 k k @ "#
*Lớp 4
Bài 11: Thường thức mĩ thuật Xem tranh của họa sĩ và thiếu nhi I/ Mục tiêu
-
qua H k7 hình b và màu &`
-
- 4@ sinh yêu thích ") *+ 01 các s tranh
II/ Chuẩn bị
Trang 6GV - Có
- Que
HS -
III/ Hoạt động dạy – học
9 : ;
<= tra bài ^ : Qw4
3.Bài 3G
1.Xem tranh
1- Về nông thôn sản xuất Tranh k1 01 X &i Ngô Minh
+ !s tranh "# " tài gì?
+ Trong s tranh có V hình b nào?
+ Hình b nào là hình b chính?
+ Màu nào
+ Tranh
* Giáo viên
Sau c.tranh các chú / / " nông thôn SX cùng gia % QR
là
MS hài hoà
2-
- 1994)
+ Tên 01 s tranh? + Tác b 01 s tranh?
+ Tranh "# " tài nào?
+ Hình b chính , + k trong tranh?
+ Màu
+ ChLt liCu = v# bsc tranh?
- Giáo viên
- !s tranh / h là 1 trong V s tranh *+ 01 HS 2h
nhà
theo nhóm
+ HS quan sát tranh
và + - nông thôn &b
+ HS
+ HS quan sát tranh
và
2.Nhận xét,đánh giá.
- GV xét chung @ Khen 7 / viên V @ sinh,nhóm @ sinh
có $ ý M phát =$ xây a bài phù + "3 / dung tranh
*Lớp 5
VẼ TRANH
ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
I Mục tiêu
- Hs tìm @ hình b phù hop "3 / dung tài
-HS
riêng
- Hs yêu quý và kính
II Chuẩn bị.
Trang 7- GV: SGK,SGV
-1
- HS: SGK,
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
9 : ;
<= ta bài ^ : Qw4
3.Bài 3
*Giới thiệu bài
- Cho HS hát
" ngày nhà giáo
- GV
$8 ;
-Hs quan sát
*Hoạt động 1: Tìm, @ / dung
tài
-GV: yêu
+
20- 11
+ Cha
cô giáo
+ HS
+
-Hs quan sát
GV: ý cho HS xét V
hình
- Quang b _ vui / ;+
- Các dáng
/
-Hs chú ý và 3 X các hình b " Ngày Nhà giáo
*Hoạt động 2: cách "# tranh
GV 3 o hs cách "# sau:
+ Cho hs quan sát hình tham M b (
SGK và ý cho HS cách "# theo các
3G
+ 5`+ E+ và "# các hình b "# rõ /
dung
-HS
sau
+ Q $ j hình "# và "# thêm các chi
+ -# màu theo ý thích
+ Màu
-GV yêu h$ hs làm bài trên L "# -Hs
Trang 8*Hoạt động 4: xét giá
-GV
-Khen V nhóm, cá nhân tích
a phát =$ ý M XD bài
bình 3 và Y$b W cái chai và Y$bO
-Hs ` nghe
...*Lớp
Bài 11 : Thường thức mĩ thuật Xem tranh họa sĩ thiếu nhi I/ Mục tiêu
-
qua H k7 hình b màu &`
-
- 4@ sinh yêu thích ") *+ 01. ..
- Cho HS hát
" ngày nhà giáo
- GV
$8 ;
-Hs quan sát
*Hoạt động 1: Tìm, @ / dung
tài
-GV: yêu
+
2 0- 11
+... class="page_container" data-page="4">
$b thêm *+ f - áo, chén, i17 /+ bánh…
IV- Dặn dị:
- Hồn thành ( nhà $ 1 xong
- T $8 ; sau: -# Z Y$H7