Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài cho hấp dẫn và phù Hs quan sát hợp với nội dung Hoạt động 1: quan sát, nhận xét GV: [r]
Trang 1TUẦN 24
Ngày tháng
Bài 24 : VẼ CÂY, VẼ NHÀ I- Mục tiêu:
-
- cách cây, nhà
-
II Chuẩn bị:
GV HS
- Hình minh &8 2 34 cây và nhà - Bút chì, bút màu
- :2 34 bài hs
III- Các hoạt động dạy - học
-
- => tra ? dùng A
- Bài B
1-
- Gv treo tranh:
+ Tranh gì ?
+ Cây có
+ Cây có màu
* Gv treo tranh M ngôi nhà
+ Tranh
+ Ngôi nhà có
+ Hình dáng
nào ?
+ Có
- Gv B P* 2 34 tranh phong
- Em hãy
cây nhà em?
2- Hoạt động 2: Cách
- Các bài cây, nhà chúng ta S
- Cây
- Cây có : lá, vòm lá, tán lá, thân cây, cành cây, có cây còn có hoa và Y*'
- Thân cây, có màu cây có màu xanh non, xanh vàng, Z
- Các ngôi nhà
- Mái nhà,
- Mái nhà có hình tam giác, hình thang, [ 3\ [ ra vào có hình vuông, hình
- Nhà
- cây : thân, cành $!B vòm lá sau, có > thêm hoa Y*'
- nhà, [ sau
- màu
Trang 2- GV cho hs xem 2 34 bài hs
- Gv quan sát, " ý cho hs
4-
- GV
xem
+ Em có
+ Em thích bài nào
- GV
* _> ngôi nhà chúng ta 38
gàng,
hoa cho xanh 4 > ngôi nhà
chúng ta thêm
- Hs W hành
- Hs quan sát, + Hình
+ Cách màu +
IV Dặn dò:
- Hoàn thành bài 6 nhà
-
+ Mang theo ] ? dùng A
TUẦN 24
Ngày tháng năm 20
Bài 24: Vẽ theo mẫu: VẼ CON VẬT
I Mục tiêu:
- Hs
- cách on
- W( con theo ý thích
- Yêu quý các con có ích
II Chuẩn bị:
GV HS
- !" con theo ý thích - Bút chì, b màu 5
- 0!* ] tranh con
III Các hoạt động dạy học:
-
- => tra ? dùng và tranh 3!* ]
- Bài B
Trang 31-
- Em hãy
em H
- Các con ) + O8 cho chúng
ta M* gì?
- Hôm nay chúng ta 3 % n tìm
- GV treo tranh 2:
+ Tranh con gì?
+ Các con
U > gì?
+ Hình dáng và U > các
con
* Có
các em hãy
mà em thích >
2- Hoạt động 2: Cách
-
- Có
sinh
3- Hoạt động 3: 1W hành
- GV cho hs xem 1 34 bài hs
- Gv quan sát, " ý cho hs
- Hình o %' rõ U > có
thêm hình
4-
giá:
- GV
+ Em có
+ Em thích bài nào
- GV
* Các con nuôi nó + O8 $^
- Con mèo, con gà, con chó, con
- Các con ) mang O8 O" ích cho con
- Con voi, con trâu, con Z
- Các con chính là: ]* mình, chân, *N5
- Con voi thì có thân, mình to, 4 chân to,
Y*8 U P có vòi, có 2 ngà…
- Con trâu cao, to, có 2
- Con khác là tai dài
có màu
-
-
- con
- màu theo ý thích
-
- Hs + Hình
+ Màu 3K
-
Trang 4IV Dặn dò:
- Quan sát,
-
+ Mang theo
TUẦN 24
Ngày tháng năm 20
Bài 24: Vẽ tranh: ĐỀ TÀI TỰ DO
I Mục tiêu:
- Hs làm quen B P tranh M tài W do
- !" tranh theo ý thích
- Có thói quen
II Chuẩn bị:
GV HS
- :2 vài tranh sinh &8 tranh phong - 6 % 3
- Hình " ý cách
- :2 vài bài hs
III Các hoạt động dạy học:
-
- => tra ? dùng A
- Bài B
1-
- Gv B P* tranh :
+ Tranh M q tài gì ?
+ Trong tranh có
nào ?
+ Màu
- Gv treo tranh :
+ Tranh gì ?
+ Hình
+ Hình
+ Màu
- Trong
các em hãy
- nào là W do ?
- Có
mà em ?
2- Hoạt động 2: Cách
- Tranh
- Tranh có cánh
- Hs $' OQ
- Tranh Ow 2 có A gà
- Hai con gà
to 6 J
- quanh, cây hoa…
- Màu 3K $W $x Q hoa…
- W do là theo ý thích , y
dung M tài >
-
di tích cách
-
- 1* nhi vui ( A nhóm
- Các trò ( dân gian, Ow 2
Trang 5- 1$!B chúng ta %' làm gì ?
+
tài mà mình thích
- Các
nào ?
- Tìm các hình dáng cho tranh sinh
-
' tranh
3- Hoạt động 3: 1W hành
- Gv cho hs xem 1 34 bài hs
- Gv quan sát, " ý hs
- Gv
- Em có
- Em thích bài nào
- Gv
*
-
- Tìm hình
-
%n sau
- màu
- Hs
- Tranh
- Hs + Hình
+ +
IV Dặn dò:
-
+ Mang theo
Bài 24: Vẽ trang trí tìm hi ểu về kiểu chữ nét đều I/ Mục tiêu
- HS làm quen vBi ki>u chJ nét Mu, nhn ra Uc i>m và va `p ca nó
- HS bit s( l!"c vM cách ka chJ nét Mu và v !"c màu vào dòng chJ có szn
- HS quan tâm n n2i dung các khbu hiPu 6 tr!Qng hAc và 6 cu2c s4ng hàng ngày
II/ Chuẩn bị
GV: - M{u chJ nét Mu , nét thanh nét m Bài v ca HS
HS : - ^ 6 % 4, bút chì, b màu sáp
III/ Hoạt động dạy – học
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
+ Em
- GV cho HS quan sát {* J 1 và 2:
+ :{* J nào là J nét M*H vì sao?
+ Trong OB% có dòng J nào là dòng J nét
+ HS quan sát tranh và $' OQF
1- a b c d e g h k l
2- p n h b m c q
Trang 6học tập chữ in hoa nét thanh, nét đậm
2.Cách kẻ chữ nét đều:
- GV B P* hình 5, trang 57 SGK
+ Tìm M* cao, M* dài dòng J
+ =a các ô J
+ Phác J
+ Tìm 2 dày nét J và Ta J (dùng
compa > quay J nét cong)
+
- Giáo viên cho xem tranh
3.Thực hành:
- Giáo viên
- HS màu vào dòng J nét M*
+ Các nhóm + QS hình 4, trang 57 SGK
-Yêu c]u ch yu vBi hAc sinh là bit cách ka chJ nét Mu và v !"c màu vào dòng chJ có szn
m thut
Bài tập vẽ màu vào dòng chữ có sẵn của học sinh
4.Nhận xét đánh giá
- Giáo viên
+
+ Màu 3K + Cách màu
-
* Dặn dò: - Quan sát quang c'nh tr!Qng hAc.
THEO :g :g CÓ HAI / I BA 1 :g
I :n tiêu
- Hs
e> {*
- HS
- Hs thích quan tâm tìm
và
II
- GV: SGK,SGV
-
khác nhau
- HS: SGK, 6 ghi, ^ 6 W hành
III Các
.B P* bài
GV:
{*
+ GV yêu
nhómvà
+ " ý h\s cách bày {* sao cho `%
+ So sánh u OP J các {* hình
dáng màu 3K U > {*
Hs quan sát
Trang 7GV
+ Cho hs quan sát hình tham T'& 6
SGK và " ý cho HS cách theo các
!BF
+ khung hình chung và khung hình
riêng
HS
H\s +tìm
+ nhìn
+
+ phác
+dùng các nét
chì
GV bày 2 {* chung cho ' OB% Hs
GV yêu ]* hs quan sát {* $!" khi
em
Gv quan sát
em hoàn thành bài
GV
sinh
HS
Khen
cho bài A % theo
Hs
... ý hs- Gv
- Em có
- Em thích
- Gv
*
-
- Tìm hình
-
%n sau
- màu
- Hs
- Tranh
- Hs + Hình ... 34 nhà - Bút chì, bút màu
- :2 34 hs
III- Các hoạt động dạy - học
-
- => tra ? dùng A
- Bài B
1-
- Gv treo...
- Trong
các em
- W ?
- Có
mà em ?
2- Hoạt động 2: Cách
- Tranh
- Tranh có cánh
- Hs $'' OQ
- Tranh