Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài cho hấp dẫn và phù Hs quan sát, lắng nghe hợp với nội dung Hoạt động 1: tìm chọn nội[r]
Trang 1TUẦN 31
Ngày tháng
Bài 31: VẼ CẢNH THIÊN NHIÊN
I Mục tiêu:
- quan sát thiên nhiên
-
- Thêm yêu
II Chuẩn bị:
GV HS
- ;< vài bài = hs 0
III Các hoạt động dạy học:
-
- @7 tra A dùng D 08
- Bài (
1-
- Gv treo tranh:
+ Tranh 0 gì?
+
+ Trong tranh có
- Gv treo tranh 2 :
+ Tranh
+ Trong tranh có
nào ?
+
+ Màu
?
- Ngoài
*
xung quanh chúng ta các em S
2- Hoạt động 2: Cách 0
-
-
ràng
-
sinh
-
chính = tranh
- Màu có
-
-
-
- Hs - R5
-
- Cánh con trâu…
-
- R58
-
-
-
-
Trang 23- Hoạt động 3: S hành
- Gv cho hs xem < 4 bài hs 0
- Gv quan sát, ý cho hs 0
- Gv
+ Em có
+ Em thích bài nào
- Gv
*
-' phong phú, % [ các em
quan sát tìm
[ L nhé
- thiên nhiên(
-
- Hs + Hình 0
+ Màu O
+
IV Dặn dò:
- Hoàn thành xong bài / nhà
-
+ Mang theo
TUẦN 31
Ngày tháng
Bài 31: Vẽ trang trí Trang trí hình vuông
I Mục tiêu:
- HS
- Trang trí hình vuông và 0 màu theo ý thích
- HS
II Chuẩn bị:
* Giáo viên:
- , ` < 4 !W $ trang trí có trong các A 08
- ;< 4 !W $ -5 7 O F$ vào hình vuông
- Bài 0 [ = D sinh các R( -(8
* Học sinh:
- / 08
- Bút chì, màu và :8
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
-
- Bài mới: *( \ bài
* Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- Các em b D 0 !W $ vào hình
vuông
vuông có trang trí?
- GV treo hai hình vuông và cH
(?) Trong hai hình vuông này trang trí
- Nghe và - R58
- Quan sát và - R58
Trang 3(?) eN là D $ chính? eN là D $
YJ
(?) Các
(?) Trong hình vuông này
' màu?
- e7 trang trí hình vuông [& các em
theo dõi cô
* Hoạt động 2: Cách vẽ
(?) Em dùng D $ gì 7 vào trang trí
hình vuông = mình?
- GV
sinh tham U!8
- Sau
vuông
+
+ D $ chính, D $ Y8
+ màu
-
cùng
- Cho D sinh xem < 4 bài 0 [ =
các
* Hoạt động 3: Thực hành
- Trong khi
bàn
lúng túng
-
khi 0 7 ' 2 làm 8
* Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
-
+ Cách chia
+ Cách O F$ !W $i
+ Màu Oi
- GV
các em 0 [ -( R(8
- Dặn dò:
- Bài sau:
-
- Mang
- Bông hoa / M là D $ chính, D $ Y là con
-
- Nghe
- cúa các em
- Theo dõi cách 08
- Quan sát bài 0 = D sinh các R( -(8
- S hành
-
- Nghe
- Nghe và
Trang 4TUẦN 31
Ngày tháng năm 20
Bài 31: Vẽ Tranh: ĐỀ TÀI CÁC CON VẬT
I Mục tiêu:
- Hs
- 9$ cách 0 các con 08
- tranh các con 0 và 0 màu theo ý thích
- Có ý k sóc và 6! 0\ con 08
II Chuẩn bị:
GV HS
mái,
III Các hoạt động dạy học:
-
- @7 tra A dùng D 08
- Bài (
1-
- Gv treo tranh:
+ Tranh 0 gì?
+ Các con
nào?
+ Hình
tranh?
+ Ngoài ra còn có gì?
+ Màu
- Gv treo tranh:
+ eN là các tranh gì?
+ Các con
nào?
+ Có
2- Hoạt động 2: Cách 0
-
hành
-
- Màu có
-
3- Hoạt động 3: S hành
- Gv quan sát, ý cho hs 0
- Gv
- Tranh
- ;o con 1 dáng khác nhau con
-(& con sau…
- Hình 6& 0 to, rõ ràng
- Ngoài ra còn có cây, con 6(&
hoa…
- Màu các con 0 0 màu & rõ
- Tranh “Gà mái”, tranh ráy” tranh dân gian
- $ = o con khác nhau: &
- hình dáng con 0 (1 !] 2 con
có dáng khác nhau)
- tranh
- xung quanh
- Hs
- Không
Trang 5+ Em thích bài nào
- Gv
+ Các con 0 mang RW 2 gì cho
chúng ta?
+ Các em làm gì 4 0( con 0J
+ Hình dáng
+ Cách 08 + Màu O
+
- Các con 0 RW R ích cho chúng ta
con
- loài 08
IV Dặn dò:
- Hoàn thành xong bài / nhà
-
+ Mang theo
Bài 31: Vẽ theo mẫu Mẫu có dạng hình trụ và hình cầu I/ Mục tiêu
- HDc sinh hi7u c'u tWo và ]c i7m c=a mgu có dWng hình trY và hình c`u
- HDc sinh bi$t cách v và v c hình g`n gi4ng mgu
- HDc sinh ham thích tìm hi7u các vt xung quanh
II/ Chuẩn bị
GV: - Mgu v- Bài tp v c=a hDc sinh các l(p tr(c
HS : - *' 0& 0/ 0 4, bút chì, :& màu sáp
III/ Hoạt động dạy - học
1.Quan sát, nhận xét:
- GV bày mgu và gi ý hDc sinh nhn xét:
+ Tên thng vt mgu và hình dáng c=a chúng?
+ V? trí c=a thng mgu?
+ So sánh tj l\ c=a 2 mgu?
+ e< m nhWt c=a mgu?
- Giáo viên bV sung và nhn xét chung
2.Cách v ẽ
+
chung cho cân 4 0( UV '8
+
+ Nhìn g& 0 các nét chính
+ nét chi $8
+
- Giáo viên ( \ < 4 bài 0 = D sinh các R(
-( cho các em tham kho
3.Thực hành:
Giáo viên
- Giáo viên
+ HS quan sát tranh
và - R5H + Hình -Y và hình
`8 + Hình hình `8 + Hình hình -Y8
* HS làm 0\ theo nhóm
+ HS S hành
- HDc sinh nhìn mgu,
v theo h(ng dgn /
ph`n trên
Trang 6Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- Giáo viên
+ 94 Y8
+ Hình 0
-
* Dặn dò:
- Quan sát và
(cái '& cái phích, )
- Quan sát
VẼ TRANH
eu TÀI xyK ;z K{ EM
I ;Y tiêu
- HS
- HS 6$ cách 0 và 0 tranh theo ý thích
- HS phát huy trí
II
- GV: SGK,SGV
- Hình ý cách 0
- , ` tranh 02 2 tàI ( % = em
- HS: SGK, 0/ ghi, ' 0&0/ S hành
III Các
*( \ bài
- GV
khác nhau giúp HS
có
+ GV
trong tranh
+ Yêu ` HS nêu ( % = mình
Hs quan sát
- GV phân tích cách 0 / < vàI 6k
tranh
tàI
+ cách
+ cách 64 Y
+ 0 ` theo ý thích
+ cách 0 `
Cho HS quan sát < 4 6k tranh =
R( -( 7 các em S tin làm bài
HS quan sát
- HS không nên Ua to, bé quá so 0( UV '
Trang 7+ 0 cá nhân: 0 vào 0/ !] ' H/s + theo nhóm: các nhóm trao V tìm
0 hình
- GV quan sát,
nhau, thi
nhanh
GV
Khen
[8 O < 4 em hoàn thành
+ Quan sát
bài D sau
... tranh- Màu có
-
-
-
- Hs - R5
-
- Cánh trâu…
-
- R58
-
-
-
-
Trang...- GV
các em 0 [ - ( R(8
- Dặn dị:
- Bài sau:
-
- Mang
- Bơng hoa / M D $ chính, D $ Y
-
- Nghe
- cúa... D sinh R( - (8
* Học sinh:
- / 08
- Bút chì, màu :8
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh< /b>