Giáo án Thể dục khối lớp 2

Yêu cầu thực hiện từng động tác tương đối chính xác, đúng nhịp, dúng phương hướng.. Địa điểm, phương tiện.[r]

Trang 1

Bài 1: Giới thiệu chương trình trò chơi: “ Diệt các con vật có hại.”

I Mục tiêu:

- Giới thiệu chương trình lớp 2

- 1 số qđ trong giờ học thể dục Y/c hs biết được những điểm cơ bản và từng bước vận dụng vào quá trình htập để tạo thành nề nếp

- Ôn trò chơi: Diệt các con vật có hại

II Địa điểm:

- Sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập

- Chuẩn bị 1 cái còi

III ND và PP lên lớp:

1 Phần mở đầu:

- Tập hợp lớp

- Phổ biến nd, y/c giờ học

2 Phần cơ bản:

- Giới thiệu ctrình TD lớp 2

- Nêu 1 số qđ khi học TD

- Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự

- Trò chơi diệt các con vật có hại: Nêu tên

trò chơi, nhắc lại cách chơi T/c chơi

3 Phần kết thúc:

- Hệ thống và cũng cố bài

- Nhận xét giờ học Dặn dò…

- Tập hợp lại

- Khởi đông + hát

- Lắng nghe

- Tham gia chơi tích cực

- Vỗ tay + hát

Trang 2

Bài 2: Tập hợp hàng dọc, hàng ngang

I Mục tiêu:

- Ôn 1 số ĐHĐN đã học ở lớp 1 Y/c thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh nhẹn, trật tự

II Địa điểm, phương tiện:

- Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập

- Tập hợp lớp, phổ biến n/d, y/c giờ

học

2 Phần cơ bản:

-Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng

- Trò chơi diệt các con vật có hại

Nêu tên trò chơi, phổ biến lại luật

chơi, t/c chơi

- Nhận xét giờ học, dặn dò…

- Tập hợp lại

- Vỗ tay + hát

- Khởi động

- Thiện 2 lần

- Từng tổ thiện

- Theo dõi

- Vỗ tay + hát

- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng

Trang 3

Bài 3

I Mục tiêu:

- Ôn 1 số k/n ĐHĐN đã học ở lớp 1 Y/c thiện động tác tương đối c/x, nhanh, trật tự, không xô đẩy nhau

- Ôn cách chào, báo cáo khi gv nhận lớp và kết thúc giờ học Y/c thiện tương đốic/x, nhanh và trật tự

- Ôn trò chơi: qua đường lội Y/c biết cách chơi, và tham gia chơi

- Chuẩn bị 1 còi và kẻ sân cho trò chơi qua đường lội

- Nhận lớp, phổ biến nd, y/c giờ học

2 Phần cơ bản:

-Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,

đứng nghiêm, nghỉ

- Dàn hàng ngang, dồn hàng

- Trò chơi: qua dường lội Nêu tên trò

chơi, h/d lại cách chơi Tổ chức chơi

- Hệ thống bài

- Nhận xét tiết học, dặn dò…

-Tập hợp lại

- Khởi động

- Thiện 2 lần

- Thiện 2,3 lần

- Hs thiện theo tổ

- Tham gia chơi tcực

- Đứng vỗ tay và hát

- Trò chơi: có chúng em

Trang 4

Bài 4: Dàn hàng ngang, dồn hàng Trò chơi: “ Nhanh lên bạn ơi!”

I Mục tiêu:

- Ôn 1 số k/n ĐHĐN Y/c thiện c/x đẹp hơn giờ trước

- Ôn trò chơi “ nhanh lên bạn ơi” Y/c biết cách chơi và tham gia chơi tương đối c/động

II Địa điểm, ptiện:

- Tren sân trường, v/s an toàn nơi tập

- Chuẩn bị 1 còi và kẻ sân chơi cho trò chơi

III NDvà PP lên lớp:

1 Phần mở đầu

- Nhận lớp, phổ biến n/d, y/c giờ học

2 Phần cơ bản:

- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng

nghiêm, quay phải, trái

- L1: gv điều khiển

- L2: lớp trưởng đkhiển

- Trò chơi: “ nhanh lên bạn ơi” Nêu tên

trò chơi, phổ biến cách chơi

- Hệ thống bài Nhận xét, dặn dò

- Tập hợp lại

- Khởi động

- Thiện 2-3 lần

- Tập hợp lại

Trang 5

Bài 5: Quay phải, quay trái Trò chơi: “ nhanh lên bạn ơi”

I Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn 1 số k/n ĐHĐN Y/c thiện được động tác tương đối c/x, đẹp hơn giờ trước

- Học quay phải, quay trái Y/c thiện được động tác tương đối đúng kĩ thuật, phương hướng và không để mất thăng bằng

- Trò chơi” nhanh lên bạn ơi” Y/c biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật

-Sân trường V/s an toàn nơi tập

- Chuẩn bị 1 còi, cờ và kẻ sân

- Trò chơi ( tự chọn )

2 Phần cơ bản:

- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng

- Từ đội vòng tròn => đội hình hàng dọc

- Học quay phải, quay trái

H/d, thiện mẫu

- Trò chơi: nhanh lên bạn ơi

- Hệ thống bài

- Nhận xét, dặn dò

- Tập hợp lại

- Khởi đông

- Thiện từ 1-2 lần

- Thiện

- Theo dõi gv h/d

- Thiện 4-5 lần

- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái

- Trò chơi:” có chúng em”

Trang 6

Bài 6: Quay phải, quay trái, động tác vươn thở và tay

I Mục tiêu:

- Ôn quay phải, quay trái Y/c thiện được động tác ở mức tương đối c/x và đúng phương hướng

- Làm quen với 2 động tác vươn thở và tay của bài TD phát triển chung Y/c thiện đọng tác tương đối c/x

- Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập

- Chuẩn bị 1 còi và kẻ sân cho trò chơi như bài 3 ( hình 29)

2 Phần cơ bản:

- Quay phải, quay trái

- Học động tác vươn thở và động tác tay

Nêu tên động tác + h/d và làm mẫu

- H/d thiện

- Ôn 2 động tác đó

- Trò chơi : “qua đường lội”

Nêu tên và h/d cách chơi

- Hệ thống bài

- Tập hợp

- Khởi động

- Thiện 5 lần

- Theo dõi

- Thực hiện 3-4 lần

- Từng tổ thiện lại 2 động tác đó

- Lớp thiện

- Thiện các động tác thả lỏng

Trang 7

Bài 7:

I Mục tiêu:

- Ôn 2 động vươn thở và tay Y/c thiện được động tác ở mức tương đối c/x

- Học động tác chân Y/c thiện được động tác ở mức tương đối

- Ôn trò chơi” kéo cưa lừa xẻ” Y/c biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động

- Trên sân trường V/s an toàn nơi tập

- 1 cái còi

- Trò chơi khởi động

- KTBC

2 Phần cơ bản:

- Ôn 2 động tác vươn thở và tay

- Học động tác chân: Nêu tên động tác,

giải thích và làm mẫu

- H/d hs tập

- Ôn 3 động tác: vươn thở, tay và chân

- Trò chơi: “ kéo cưa lừa xẻ”

Nêu tên trò chơi, h/d cách chơi

- H/d hs chơi

- Hệ thống bài

- Tập hợp lại

- Khởi động

- 2 hs thiện 2 động tác trước

- Lớp thiện

- Nghe và theo dõi

- Thực hiện 4-5 lần

- Tổ thiện đúng nhất làm cho cả lớp q/s và theo dõi

- Thiện lại 3 động tác

- Các tổ thiện lại

- Lắng nghe và theo dõi

- Hs chơi thử

- Các tổ tgia chơi tích cực

- Thả lỏng cơ thể

Trang 8

Bài 8: Động tác lườn Trò chơi” kéo cưa lừa xẻ”

I Mục tiêu:

- Ôn 3 động tác: vươn thở, tay và chân

- Học động tác lườn

- Ôn trò chơi kéo cưa lừa xẻ

- Trên sân trường, v/s an toàn nơi tập

- 1 cái còi

2 Phần cơ bản:

- Ôn 3 động tác ( 2 lần )

- Q/s, nhận xét, sửa chữa

* Học động tác lườn: giới thiệu động tác,

làm mẫu

- H/d thành

- Ôn 4 động tác

* Trò chơi : kéo cưa lừa xẻ

- Giới thiệu trò chơi + h/d cách chơi

- Hệ thống bài

- Tập hợp lại

- Khởi động

- Chạy nhẹ nhàng theo 1 vòng tròn

- Thiện 2 lần

- Quan sát

- Thiện theo khẩu lệnh của gv

- Thiện theo lớp trưởng hô

- Thiện lại 4 động tác

- Tập hợp lại

- Cúi người và thả lỏng

Trang 9

Bài 9: Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại

Ôn 4 động tác của bài thể dục phát triển chung

I Mục tiêu:

- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn Y/c thiện được 4 động tác tương đối c/x

- Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại Y/c thiện được động tác tương đối c/x, nhanh và trật tự

- Trên sân trường V/s an toàn nơi tập

- 1 cái còi

- Nhận lớp, phổ biến n/d , y/c giờ học

- KTBC: Thiện 4 động tác đã học

2 Phần cơ bản:

- Chuyển đội hình hàng dọc=>đội hình

hàng ngang và ngược lại

- Ôn 4 động tác đã học

* Trò chơi: kéo cưa lừa xẻ

- Giới thiệu trò chơi, phổ biến luật chơi

-Hệ thống bài

- Nhạn xét giờ học Dặn dò

- Tập hợp lại

- Khởi động

- 2 hs

- Thiện 2 lần

- Thiện 2 lần.8 nhịp

- Cúi người thả lỏng 5-6 lần

- lắc người thả lỏng 5- 6 lần

Trang 10

Bài 10: ĐỘNG TÁC BỤNG CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG

I Mục tiêu

- Ôn 4 động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn, học động tác bụng.Yêu cầu thực hiện từng động tác tương đối chính xác, đúng nhịp, dúng phương hướng

- Học chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại Yêu cầu thực hiện động tác nhanh và trật tự hơn giờ trước

II Địa điểm, phương tiện

- Chuẩn bị 1 cái còi và kẻ sân cho trò chơi: Qua đường lội

III Nội dung và phương pháp lên lớp

- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ

học

2 Phần cơ bản

- Chuyển đội hình hàng ngang thành đội

hình vòng tròn và ngược lại

- Học động tác bụng: Nêu tên động tác+

làm mẫu+hướng dẫn thực hiện

- Ôn lại 5 động tác đã học

* Trò chơi: Qua đường lội

Nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi

3 Phần kết thúc

* Trò chơi: Chạy ngược chiều theo tín

hiệu

Hệ thống bài

- Nhận xét tiết học Dặn dò…

- Tập hợp lại

- Khởi động

- thực hiện 2 -3 lần

- thực hiện 4-5 lần

- thực hiện 2 -3 lần

- Than gia chơi tích cực

- chạy 1 phút

- cúi người và nhảy thả lỏng

Trang 11

Bài 11: ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG.

I Mục tiêu

- Tiếp tục ôn 5 động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng Yêu cầu thực hiện từng động tác tương đối chính xác, đúng nhịp, dúng phương hướng

học

- Tổ chức trò chơi khởi động

2 Phần cơ bản

* Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi

hiệu

- Hệ thống bài

- Tập hợp lại

- Khởi động

- thực hiện theo tổ 2 -3 lần

- chạy 1 phút

Trang 12

I Mục tiêu

- Tiếp tục ôn 5 động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng Yêu cầu thực hiện từng động tác tương đối chính xác, đúng nhịp, dúng phương hướng

học

2 Phần cơ bản

* Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi

hiệu

- Hệ thống bài

- Tập hợp lại

- Khởi động

- Nêu tên 5 động tác đã học: vươn thở, tay, chân, lườn, bụng

- chạy 1 phút

Trang 13

I Mục tiêu

- Tiếp tục ôn 5 động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng

- Học động tác toàn thân.Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác, đúng nhịp, đúng phương hướng

học

2 Phần cơ bản

- Học động tác toàn thân: nêu tên động tác,

làm mẫu, hướng dẫn thực hành

- Trò chơi hòi tĩnh

- Hệ thống bài

- Tập hợp lại

- Khởi động

- Nêu tên 5 động tác đã học: vươn thở, tay, chân, lườn, bụng

- thực hiện 2 lần

- tập theo nhịp hô của gv

- tập theo tổ

- thực hành 2 lần

- tham gia chơi tích cực

Trang 14

I Mục tiêu

- Tiếp tục ôn 6 động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân Yêu cầu thực hiện từng động tác tương đối chính xác, đúng nhịp, dúng phương hướng

- Học động tác nhảy Y/c thiện tương đối c/x

- Học trò chơi: Bịt mắt bắt dê

- Chuẩn bị sân à 2 khăn đẻ bịt mắt và 1 cái còi

học

2 Phần cơ bản

- Học động tác nhảy: Nêu tên động tác,

làm mẫu, hướng dẫn thiện

- Ôn 3 động tác: bụng, toàn thân, nhảy

* Trò chơi: Bịt mắt bắt dê

- nêu tên trò chơi, h/d cách chơi, tổ chức

cách chơi

- Hệ thống bài

- Tập hợp lại

- Khởi động

- thực hiện

- tham gia chơi tích cực

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	116,33 KB