ChuÈn bÞ - Cả lớp: một số loại cầu chì có ghi số ampe, một máy chỉnh lưu dòng điện, một bóng đèn, một công t¾c, mét bót thö ®iÖn, d©y nèi.. Tổ chức hoạt động dạy học 1.[r]
Trang 1Tuần 34
Tiết 33: An toàn khi sử dụng điện
A Mục tiêu
- Biết giới hạn nguy hiểm của dòng điện đối với cơ thể Biết sử dụng đúng loại cầu chì để tránh tác hại của hiện ( đoản mạch Biết và thực hiện một số quy tắc ban đầu để đảm bảo an toàn khi
sử dụng điện
- Luôn có ý thức sử dụng điện an toàn
B Chuẩn bị
tắc, một bút thử điện, dây nối
C Tổ chức hoạt động dạy học
1 Tổ chức
2 Kiểm tra (4ph)
HS1: Nêu các tác dụng của dòng điện? Dòng điện qua cơ thể có lợi hay có hại?
3 Bài mới
HĐ1: Tổ chức tình huống học tập
(3ph)
ĐVĐ: Cuộc sống có điện thật ích
lợi, thuận tiện và văn minh
an toàn thì điện có thể gây thiệt
tới tính mạng của con Vậy
toàn?
HĐ2: Tìm hiểu các tác dụng và
giới hạn nguy hiểm của dòng
điện đối với cơ thể (10ph)
- GV cắm bút thử điện vào một
trong hai lỗ của ổ lấy điện để HS
quan sát
thế nào thì bóng đèn của bút thử
điện sáng ?
- Nếu tay chạm vào đầu kia của
bút thử điện để cắm vào lỗ của ổ
lấy điện ( không? Vì sao?
- Yêu cầu HS làm việc theo
nhóm: Lắp mạch điện H29.1 để
hoàn thành nhận xét
có nhận xét đúng
- Yêu cầu HS đọc phần thông tin
mục 2 và trả lời câu hỏi: Giới hạn
nguy hiểm đối với dòng điện đi
qua cơ thể là bao nhiêu
- Tổ chức cho HS làm bài tập
29.2(SBT)
- Một trong những nguyên nhân
gây hoả hoạn là do chập điện
(đoản mạch) Chúng ta sẽ tìm
hiểu về hiện ( này
HĐ3: Tìm hiểu hiện ( đoản
mạch và tác dụng của cầu chì
(13ph)
- GV mắc mạch điện H29.2 và
- HS lắng nghe để nắm (
nội dung cần nghiên cứu trong bài
- HS quan sát GV làm thí nghiệm để trả lời câu hỏi của
GV và trả lời câu C1
- HS làm việc theo nhóm mắc mạch điện H29.1, quan sát và hoàn thành nhận xét
- Cá nhân HS đọc phần thông tin trong mục 2 và trả lời câu hỏi GV ra
I > 10mA: cơ co mạnh
I > 70mA (40V): tim ngừng
đập
- Làm bài tập 29.2 trên bảng phụ
- HS quan sát GV làm thí nghiệm, ghi lại số chỉ của ampe kế, thấy ( khi bị
đoản mạch ssố chỉ của ampe
kế lớn hơn nhiều so với lúc
- Thảo luận nhóm về tác hại của hiện ( đoản mạch
- HS quan sát thí nghiệm để trả lời câu C3
I- Dòng điện đi qua cơ thể người có thể gây nguy hiểm 1- Dòng điện có thể đi qua cơ thể người
Nhận xét: Dòng điện có thể đi qua cơ thể khi chạm vào mạch điện tại bất kì vị trí nào của cơ thể
2- Giới hạn nguy hiểm đối với dòng điện đi qua cơ thể người
I > 10mA: cơ co mạnh
I > 70mA (40V): tim ngừng đập
II- Hiện tượng đoản mạch và tác dụng của cầu chì
1- Hiện tượng đoản mạch (ngắn mạch)
- Nhận xét: Khi bị đoản mạch, dòng điện trong mạch có cường độ rất lớn
Các tác hại của hiện tượng
đoản mạch: gây hoả hoạn, làm hỏng các dụng cụ dùng điện,
Lop7.net
Trang 2làm thí nghiệm về sự đoản mạch
và ghi lại số chỉ của ampe kế và
trả lời câu C1
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm về
tác hại của hiện ( đoản
mạch
- GV làm thí nghiệm thí nghiệm
H29.3 Yêu cầu HS quan sát và
nhận xét hiện ( xảy ra với
cầu chì khi xảy ra đoản mạch
- GV liên hệ thực tế hiện (
hở, hai lõi đây tiếp xúc nhau
(chập điện)
- @ dẫn HS tìm hiểu về cầu
chì
- Yêu cầu HS giải thích các con
số ghi trên cầu chì và trả lời câu
hỏi C5
HĐ4: Tìm hiểu các quy tắc an
toàn khi sử dụng điện (6ph)
- Yêu cầu HS tìm hiểu 4 quy tắc
an toàn khi sử dụng điện (SGK)
- GV cho HS vận dụng hiểu biết
về các quy tắc này khi quan sát
H29.5 để trả lời câu C6(Cho HS
làm việc theo nhóm và các nhóm
nêu kết quả thảo luận với cả lớp)
C3: Khi đoản mạch: dây chì
nóng lên, chảy và đứt làm ngắt mạch điện
- HS quan sát cầu chì và hiểu
( ý nghĩa con số ghi trên cầu chì và trả lời câu C5 C4: ý nghĩa của số ampe ghi trên mỗi cầu chì: Dòng điện
có độ ( quá giá trị
đó thì dây chì sẽ đứt
C5: Với mạch điện thắp sáng bóng đèn (0,1A đến 1A) thì
nên dùng cầu chì có ghi 1A
- HS hoạt động cá nhân tìm hiểu 4 quy tắc an toàn khi sử dụng điện
- Vận dụng quy tắc để trả lời C6
+ Lõi dây có chỗ bị hở Khắc phục: dùng băng dính cách
điện quấn nhiều vòng,
+ Nắp cầu chì ghi2A lại (
nối bằng dây chì 10A quá xa mức quy định Khi dòng điện trong mạch có độ 9A,
cụ dùng điện bị hỏng Nên dùng dây chì ghi 2A
2- Tác dụng của cầu chì
III- Các quy tắc an toàn khi
sử dụng điện
4 Củng cố: (8ph)
- GV khái quát lại những kiến thức cơ bản của bài và giới thiệu nội dung
5 Hướng dẫn về nhà (1ph)
- Học bài và làm bài tập 29.1 đến 29.4 (SBT)
- Ôn tập các kiến thức đã học từ đầu học kì II
D- rút kinh nghiệm
Ký duyệt tuần 34
Lop7.net
... Biết sử dụng loại cầu chì để tránh tác hại ( đoản mạch Biết thực số quy tắc ban đầu để đảm bảo an tồnsử dụng điện
- Ln có ý thức sử dụng điện an toàn
B... Tìm hiểu quy tắc an
toàn sử dụng điện (6ph)
- Yêu cầu HS tìm hiểu quy tắc
an tồn sử dụng điện (SGK)
- GV cho HS vận dụng hiểu biết
về quy tắc quan sát
H29.5...
C5: Với mạch điện thắp sáng bóng đèn (0,1A đến 1A)
nên dùng cầu chì có ghi 1A
- HS hoạt động cá nhân tìm hiểu quy tắc an toàn sử dụng điện
- Vận dụng quy tắc để trả