- Nghe giai ®iÖu Saucho khiHS họcđọc xong chotheo h/s tiÕt hát tÊu lại tõng nhiềuc©u lầnchia cho -- Chú để hát tiếttÊu tấu và - -GV lêi ca §äc ýtõng c©u đúng theo tiÕt thuộc lời và giai [r]
Trang 1
% &
L
N
Q
N
B
Ngày soạn : 18.8.2009
Ngày giảng : 15.8.2009
Tiết 1 : Ôn các bài hát lớp 1 Nghe Quốc Ca
I Mục tiêu :
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu của 12 bài hát đã học ở lớp 1
- Biết sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách, theo nhịp
- Khi nghe bài hát Quốc Ca có thái độ nghiêm trang
II Chuẩn bị :
- Đàn, đĩa,
- Nhạc cụ gõ đệm : song loan, thanh phách, trống nhỏ
III Các hoạt động Dạy và Học :
1 KT bài : Cho HS nhớ lại 12 bài hát đã học ở lớp 1 (1’)
2 Bài mới :
a.Hoạt động 1: ( 23’) Ôn các bài hát đã học ở
lớp 1
- GV B7 dẫn HS nhớ lại các bài hát đã học ở
lớp 1 qua âm thanh của đàn Ooc gan, từng giai
điệu của bài hát
- GV hỏi đó là bài hát nào ? tên tác giả là nhạc sĩ
nào ?
VD : Quê hương tươi đẹp, Lý cây xanh
Mời bạn vui múa ca, Tìm bạn thân
- GV cho HS đoán tên bài hát bằng cách gõ tiết tấu
của một câu nào đó trong bài hát
VD : Lý cây xanh, Tập tầm vông
Hoà bình cho bé, Đàn gà con
- GV cho HS hát theo kết hợp sử dụng gõ đệm theo
phách, nhịp, tiết tấu lời ca
- Cho HS lên biểu diễn (B7 lớp
theo nhóm, theo tổ, dãy, cá nhân
- Nhớ tên các bài hát đã học ở lớp 1 sau khi BM nghe giai
điệu các bài hát
- Trả lời tên bài hát, tên tác giả
- Nghe tiết tấu đoán câu của bài hát
- Thực hiện
- Hát từng bài và gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu
Trang 2
% &
L
N
Q
N
B
b.Hoạt động 2 : ( 10 ’) Nghe Quốc Ca
- GV giới thiệu : bài hát Quốc Ca là của nhạc sĩ
Văn Cao sáng tác, nội dung là lời kêu gọi toàn dân
kháng chiến đứng lên cứu B7
- Với nhịp đi khoẻ mạnh, hùng tráng
- GV cho HS nghe băng đĩa 2 lần
đặt câu hỏi
1 Quốc Ca được hát khi nào?
2 Khi chào cờ tư thế phải như nào?
- GV cho HS nghe lại và B7 dẫn cho các em tập
đứng nghe bài hát khi chào cờ
c Củng cố Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học, nhắc HS ôn lại các bài hát đã
học và tập nghe bài hát khi đứng chào cờ
- Nghe giới thiệu nội dung bài
- Nghe băng đĩa giai điệu bài hát
- TL : khi chào cờ
- Nghiêm trang
- Nghe lại và tập đứng nghe khi chào cờ
- Nghe nhắc nhở, ôn lại các bài hát tập đứng chào cờ
Ngày soạn : 25.8.2009
Ngày giảng : 22.8.2009
Trang 3
% &
L
N
Q
N
B
Nhạc và lời : Hoàng Lân
I Mục tiêu :
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, tính chất vui B_ trong sáng
- Biết gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
- Biết bài hát là của nhạc sĩ Hoàng Lân
II Chuẩn bị :
- Đàn, đĩa, bảng phụ
- Nhạc cụ gõ đệm : song loan, thanh phách, trống nhỏ
III Các hoạt động Dạy và Học :
1 KT bài : Kiểm tra 1- 2 bài hát đã học ở lớp 1 ( 3’)
2 Bài mới :
a.Hoạt động 1: ( 20’) Dạy bài hát
Thật là hay
- GV giới thiệu : Nhạc sĩ Hoàng Lân là anh em
sinh đôi với nhạc sĩ Hoàng Long đã cùng nhau viết
Chân, Đi học về, Những bông hoa những bài ca,
- Bài hát Thật là hay có giai điệu trong sáng nhịp
nhàng, miêu tả những chú chim đang mê mải hót
líu lo vui B_ nhộn nhịp
- GV cho HS nghe băng đĩa
- GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu từng câu (chia
làm 4 câu)
- Dạy hát từng câu chú ý chỗ ngắt giọng B (cây,
oanh, lừng, theo, li, )
- GV cho HS hát theo tiếng đàn 2-3 lần
- Cho HS hát nối tiếp theo dãy, bàn, tổ
b Hoạt động 2 : (12’) Hát kết hợp gõ đệm theo
phách, tiết tấu lời ca :
* GV B7 dẫn hát và gõ đệm theo phách
- Chú ý lắng nghe giới thiệu bài
- Nghe nội dung bài hát
- Nghe giai điệu
- Đọc từng câu theo tiết tấu
- Hát từng câu
- Hát theo đàn
- Hát theo dãy, bàn, tổ
Trang 4
% &
L
N
Q
N
B
VD :
Nghe véo von trong vòm cây
x x x x
Hoạ mi với chim oanh
x x x
- GV gõ đệm mẫu từng câu cho HS tập gõ đệm
từng câu
- GV cho HS hát và gõ đệm nhạc cụ gõ
-* GV B7 dẫn HS hát và gõ đệm theo tiết tấu
lời ca :
VD :
Nghe véo von trong vòm cây
x x x x x x
Hoạ mi với chim oanh
x x x x x
- GV gõ mẫu cho HS gõ đệm từng câu
- GV chia gõ đệm theo bàn
- Mời cá nhân biểu diễn
d Củng cố - Dặn dò : (2’)
- Cho cả lớp đứng lên hát và gõ đệm theo tiết tấu
kết hợp nhún chân nhịp nhàng
- Về nhà học thuộc bài và sáng taọ một số động tác
đơn giản
Quan sát cách gõ mẫu
- Tập gõ đệm từng câu
Quan sát cách gõ mẫu
- Hát, gõ đệm từng câu
- Cá nhân biểu diễn
- Hát, gõ tiết tấu
- Sáng tạo động tác đơn giản
Ngày soạn : 1.9.2009
Ngày giảng : 28.8.2009
Tiết 3 : Ôn bài hát: Thật là hay
Nhạc và lời : Hoàng Lân
Trang 5
% &
L
N
Q
N
B
I Mục tiêu :
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, tính chất vui B_ trong sáng
- Biết đánh nhịp 2/4
- Biết chơi trò chơi : Dùng nhạc đệm với một số nhạc cụ gõ theo âm hình
II Chuẩn bị :
- Đàn, đĩa, bảng phụ
- Nhạc cụ gõ đệm : song loan, thanh phách, trống nhỏ
III Các hoạt động Dạy và Học :
1 KT bài : Hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca bài Thật là hay ( 3’)
2 Bài mới :
a.Hoạt động 1: ( 10’) Ôn bài hát
Thật là hay
- GV đánh đàn giai điệu bài hát
? Tên bài hát ? tác giả ?
- GV cho HS hát với đàn theo tốc độ chậm vừa
phải
- GV cho HS hát với tốc độ nhanh hơn
- Cho HS hát và gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
- Chia nhóm biểu diễn
- Mời 1 số cá nhân hát và vận đông phụ hoạ em
nào có động tác hay thì cho cả lớp cùng thực hiện
b Hoạt động 2 : (10’) Hát kết hợp theo nhịp
2/4
- GV B7 dẫn HS cách đánh nhịp 2/4 :
Gồm có : 1 phách mạnh, đánh xuống
1 phách nhẹ, đánh lên
- GV làm mẫu :
Phách 1 : đánh xuống vào tiếng (nghe)
Pchách 2 : đánh lên vào tiếng (von)
- Cho HS đứng lên tại chỗ tập đánh nhịp từng câu
- GV đệm đàn cho HS hát và đánh nhịp 2/4
- Nghe giai điệu đoán tên bài hát , TL:
- Hát tốc độ chậm vừa phải
- Hát tốc độ nhanh hơn
- Hát, gõ đệm theo phách, tiết tấu
- Biểu diễn theo nhóm
- Biểu diễn cá nhân
- Quan sát cách đánh nhịp
Tập đánh phách mạnh, nhẹ
- Tập đánh nhịp từng câu
- Hát và đánh nhịp
Trang 6
% &
L
N
Q
N
B
c Hoạt động3: (10’) Tổ chức trò chơi
(Dùng nhạc đệm)
- GV B7 dẫn bằng một số nhạc cụ gõ
B Song loan, Thanh phách, Trống nhỏ
Mõ để gõ đệm theo âm hình tiết tấu :
- GV cho HS thực hiện âm hình trên nhiều lần để
Hs thuần thục
- Chia nhóm tổ chức trò chơi : mỗi nhóm một dụng
cụ gõ khác nhau vận dụng vào âm hình tiết tấu đã
gõ, mỗi một ô nhịp là một nhạc cụ khác Thi xem
nhóm nào gõ đúng nhất đều nhất sauđó lại đổi theo
yêu cầu của GV
- GV ? tiết tấu của bài hát nào?
? Đó là câu nào trong bài hát ?
- GV cho HS hát và gõ tiết tấu bài hát
d Củng cố Dặn dò : ( 2’)
- GV nhận xét tiết học, các nhóm học, cá nhân khả
năng nghe nhạc tốt
- Về nhà ôn lại bài hát và tập đánh nhịp
- Gõ âm hình tiết tấu bằng các bộ gõ khác nhau
- Thực hiện gõ âm hình trên
- Nghe phổ biến cách chơi
và tổ chức trò chơi
- TL:
- TL:
- Hát, gõ tiết tấu bài hát
- Lắng nghe
- Học bài, ôn cách đánh nhịp
Ngày soạn : 12.9.2009
Ngày dạy : 14.9.2009
Tiết 4 : Học hát: Xoè hoa
Dân ca : Thái
Lời mới : Phan Duy
Trang 7
% &
L
N
Q
N
B
I Mục tiêu :
- Biết đõy là bài dõn ca
- Biết hỏt theo giai điệu và lời ca
-Biết hỏt kết hợp vỗ tay hoặc gừ đệm theo bài hỏt
II Chuẩn bị :
- Nhạc cụ gõ đệm : song loan, thanh phách, trống nhỏ
III Các hoạt động Dạy và Học :
1 KT bài : Hát và vận động phụ hoạ bài hát Xoè hoa ( 3’)
2 Bài mới :
a.Hoạt động 1: ( 15’) Dạy lời hát
Xoè hoa
- GV treo tranh và giới thiệu : Xoè hoa là một trong
những bài dân ca hay của đồng bào Thái
( theo tiếng Thái : Xoè là múa, Xoè hoa là múa hoa )
- GV cho HS nghe băng đĩa
? giai điệu bài hát nhanh? chậm? vui B_
sôi nổi hay nhẹ nhàng ?
- Cho HS đọc lời ca từng câu theo tiết tấu
- GV hát mẫu cho HS tập hát từng câu
( bài chia làm 4 câu)
C1 : Bùng bong vang
C2 : Nghe tiếng ràng
C3 : Theo tiếng lừng
C4 : Tay nắm hoa
- GV đệm đàn cho HS hát nhiều lần
- Cho HS hát nối tiếp theo tổ ( chia làm 4 tổ mỗi tổ
hát một câu)
- Mời cá nhân thể hiện
b.Hoạt động 2 : (15 ’) Hát kết hợp gõ đệm theo
phách, theo nhịp
- Chú ý lắng nghe giới thiệu bài
- Nghe giai điệu bài hát TL:
- Đọc lời ca theo tiết tấu từng câu
- Tập hát từng câu
- Hát theo tiếng đàn
- Hát nối tiếp theo tổ
- Cá nhân thể hiện
Trang 8
% &
L
N
Q
N
B
- GV B7 dẫn hát và gõ đệm theo phách
VD : Bùng bong bính bong
x x x
ngân nga tiếng cồng vang vang
x x x x
- GV gõ mẫu cho HS hát, gõ đệm từng câu
- Mời 1 số cá nhân thực hiện
- GV B7 dẫn HS hát và gõ đệm theo nhịp
VD :
Bùng bong bính bong
x x
ngân nga tiếng cồng vang vang
x x
- GV B7 dẫn hát và gõ đệm từng câu
- Cho HS thực hiện theo nhóm
- 1B_ tự cho HS biểu diễn theo nhóm mỗi nhóm
khoảng 4HS
c Củng cố Dặn dò : ( 2’)
- Cho HS hát nối tiếp và gõ đệm theo phách
-Về nhà học thuộc lời ca và sáng tạo động tác đơn
giản
Quan sát cách gõ mẫu
- Hát và gõ đệm từng câu
- Thực hiện
- Quan sát cách gõ mẫu
- Hát và gõ đệm từng câu Thực hiện theo nhóm
- Chọn nhóm biểu diễn
- Hát và gõ phách
- Học lời ca, sáng tác
Ngày soạn : 22.9.2009
Ngày dạy : 24 9.2009
Tiết 5 : Ôn bài hát : Xoè hoa
I Mục tiêu :
- Biết hỏt theo giai điệu và đỳng lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
- Biết thực hiện trò chơi theo bài hát
Trang 9
% &
L
N
Q
N
B
II Chuẩn bị :
- Đàn, đĩa, bảng phụ, một số động tác phụ hoạ
- Nhạc cụ gõ đệm : song loan, thanh phách, trống nhỏ
III Các hoạt động Dạy và Học :
1 KT bài : Hát và gõ đệm theo phách bài hát Xoè hoa ( 3’)
2 Bài mới :
a.Hoạt động 1: ( 12’) Ôn bài hát
Xoè hoa
- GV gõ tiết tấu 2 câu đầu bài hát
? Tên bài hát ? tác giả?
- GV đệm đàn cho HS hát
- GV B7 dẫn HS hát và phụ hoạ một số động tác
đơn giản
Câu1 và câu 2 : Nhún chân sang trái, phải đầu
nghiêng, một tay giả B đang cầm cồng chiêng, tay
kia cầm dùi để đánh
Câu 3 và câu 4 : Tay B (B7 miệng B thổi sáo,
kèn, làm động tác xoè hoa
- GV đệm đàn cho HS hát và vận động phụ hoạ các
động tác đã dạy
- Chia nhóm, cá nhân biểu diễn
b.Hoạt động 2 : ( 18 ’) Hát kết hợp trò chơi theo
bài Xoè hoa
- GV B7 dẫn trò chơi
* Trò chơi 1 : Nghe tiết tấu đoán câu hát trong bài
- GV gõ bất cứ tiết tấu một câu nào trong bài hát để
HS đoán
? Tiết tấu vừa các em nghe là câu nào ?
- GV tiếp tục gõ tiết tấu câu khác
( nếu tổ, nhóm, nào đoán nhanh, đúng nhóm đấy
thắng )
- Cho HS thi các nhóm (chia làm 4 nhóm )
- Chú ý lắng nghe tiết tấu
- TL :
- Hát theo tiếng đàn
Quan sát các động tác
- Thực hiện các động tác
- Hát và vận động phụ hoạ
- Nghe phổ biến cách chơi
- Nghe tiết tấu đoán câu hát
TL :
- Đoán tiết tấu các câu hát
- Chia nhóm tổ chức trò
Trang 10
% &
L
N
Q
N
B
Nhóm nào trả lời BM nhiều câu đúng hơn nhóm
đấy thắng cuộc
* Trò chơi 2 : Hát giai điệu theo các nguyên âm ( A,
O, U, I )
- GV dùng các ngón tay làm kí hiệu để diễn tả các
nguyên âm
+ GV giơ ngón trỏ là âm ( I )
+ GV giơ ngón giữa là âm ( U)
- GV cho HS thay đổi với nhiều nguyên âm ở câu 1
là âm ( I ) thì câu 2 là âm ( A )
câu 3 và 4 thay đổi nhanh hơn
- Cho HS chia làm 2 dãy để thi nhóm nào chậm hơn
hoặc hát nhầm nguyên âm thì nhóm đấy thua
c Củng cố Dặn dò : ( 2’ )
- Cho HS hát và vận động phụ hoạ theo nhạc
-Về nhà tổ chức trò chơi theo nhiều hình thức khác
chơi
- Nghe B7 dẫn cách chơi
- Nhắc lại các kí hiệu
- Tổ chức trò chơi theo yêu cầu của GV
- Chia dãy thi hát theo âm nhanh
- Hát và vận động theo nhạc
- Chơi trò chơi theo hình thức khác
Ngày soạn : 6.10.2009
Ngày dạy : 8.10.2009
Nhạc và lời : Lưu Hữu Phước
I Mục tiêu :
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Biết tác giả sáng tác bài hát là nhạc sĩ \B Hữu nB7
II Chuẩn bị :
Trang 11
% &
L
N
Q
N
B
- Đàn, đĩa, tranh minh hoạ Trẻ em đang múa hát
- Nhạc cụ gõ đệm : song loan, thanh phách, trống nhỏ
III Các hoạt động Dạy và Học :
1 KT bài : Hát và gõ đệm theo nhịp bài hát Xoè hoa ( 3’)
2 Bài mới :
a.Hoạt động 1: ( 15’) Dạy bài hát
Múa vui
- GV treo tranh minh hoạ và giới thiệu :
Nhạc sĩ \B Hữu nB7 ( 1921- 1989) là tác giả viết
nhiều bài hát nổi tiếng dành cho thiếu nhi : Reo vang
bình minh, Thiếu nhi thế giới liên hoan
- Bài hát : Múa vui có tiết tấu vui B_ nhộn nhịp B
bức tranh miêu tả các bạn HS đang vui múa ca hát
:B7 bầu trời trong xanh với những cánh chim đang
bay BM
- GV cho HS nghe băng đĩa
- GV cho HS đọc từng câu theo tiết tấu (chia 4 câu)
C1 : Cùng nhau vui
C2 : Cùng nhau đều
C3 : Nắm tay vui
C4 : Nắm tay đều
- GV B7 dẫn HS hát từng câu trong đó có 2 câu
đầu, 2 câu sau có tiết tấu giống nhau
- GV đệm đàn cho Hs hát
- Cho HS hát theo cách đối đáp
b.Hoạt động 2 : ( 15 ’) Hát và gõ đệm theo phách,
theo nhịp
* GV B7 dẫn HS hát và gõ đệm theo phách :
VD : Cùng nhau múa xung quanh vòng
x x x x
Cùng nhau múa cùng vui
x x x
- Quan sát tranh và nghe giới thiệu về nhạc sĩ
- Nghe giới thiệu nội dung bài
- Nghe giai điệu bài hát
- Đọc lời ca theo tiết tấu từng câu
- Hát từng câu
- Hát theo tiếng đàn
- Hát đối đáp theo dãy
Quan sát cách gõ mẫu
Trang 12
% &
L
N
Q
N
B
- GV gõ mẫu 2 câu đầu - HS tập gõ đệm từng câu đến
hết bài
- GV đệm đàn cho HS hát và gõ đệm phách
* GV B7 dẫn HS hát và gõ đệm theo nhịp :
VD : Cùng nhau múa xung quanh vòng
x x
Cùng nhau múa cùng vui
x x
- GV gõ mẫu 2 câu đầu - HS gõ đệm từng câu
- GV đệm đàn cho HS hát và gõ đệm
- Cho HS biểu diễn theo nhóm, tổ, cá nhân
c Củng cố Dặn dò : (2 ’)
- Cho cả lớp hát và gõ đệm theo phách
- Về nhà ôn bài hát và sáng tạo động tác phụ hoạ đơn
giản
- Hát, gõ đệm từng câu
- Hát và gõ đệm theo tiếng
đàn Quan sát cách gõ mẫu
- Hát và gõ đệm từng câu
- Hát và gõ đệm theo đàn
- Biểu diễn
- Hát và gõ đệm
- Sáng tạo phụ hoạ
Ngày soạn : 13.10.2009
Ngày dạy : 15.10.2009
Tiết 7 : Ôn bài hát : Múa Vui
Nhạc và lời : Lưu Hữu Phước
I Mục tiêu :
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
-Biết hát kết hợp một vài động tác đơn giản
II Chuẩn bị :
- Đàn, đĩa, một số động tác múa phụ hoạ
- Nhạc cụ gõ đệm : song loan, thanh phách, trống nhỏ
III Các hoạt động Dạy và Học :
Trang 13
% &
L
N
Q
N
B
1 KT bài : Hát và gõ đệm theo phách bài hát Múa vui ( 3’)
2 Bài mới :
a.Hoạt động 1: ( 15’) Ôn bài hát
Múa vui
- GV đánh đàn giai điệu bài hát
? Tên bài hát ? tác giả?
- Gv đệm đàn cho HS hát
- Cho Hs hát và gõ đệm theo phách
- Cho HS hát và gõ dệm theo nhịp
* GV B7 dẫn HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời
ca :
Cùng nhau múa xung quanh vòng
x x x x x x
Cùng nhau múa cùng vui
x x x x x
- GV đệm đàn cho HS hát và gõ đệm theo tiết tấu
lời ca
- GV B7 dẫn HS hát và gõ đệm 2 cách trong bài
hát
Đoạn 1 : Cùng nhau đều
+ Gõ đệm theo phách
Đoạn 2 : Nắm tay đều
+ Gõ đệm theo nhịp
- Cho HS thực hiện
- Cho HS hát và gõ đệm theo 2 cách theo nhóm, tổ,
cá nhân
b.Hoạt động 2 : ( 15 ’) Hát và kết hợp vận động
phụ hoạ đơn giản
- GV B7 dẫn một số động tác đơn giản
* Câu1 và câu 2 : 8B7 chân sang phải, trái, tay
vỗ nghiêng mình theo B7 chân
* Câu 3 và câu 4 : 8B7 chân tiếp tục hai tay B
- Nghe giai điệu đoán tên bài
TL :
- Hát theo tiếng đàn
- Hát và gõ đệm theo phách
- Hát và gõ đệm theo nhịp
Quan sát cách gõ mẫu
- Hát và gõ đệm tiết tấu lời ca Nghe B7 dẫn
- Đoạn 1 hát và gõ đệm phách
- Đoạn 2 hát và gõ đệm theo nhịp
- Ghép cả bài
- Hát, gõ đệm theo 2 cách
- Quan sát các động tác mẫu
... Thực theo nhóm- Chọn nhóm biểu diễn
- Hát gõ phách
- Học lời ca, sáng tác
Ngày soạn : 22 .9 .20 09
Ngày dạy : 24 9 .20 09
Tiết...
Pchách : đánh lên vào tiếng (von)
- Cho HS đứng lên chỗ tập đánh nhịp câu
- GV đệm đàn cho HS hát đánh nhịp 2/ 4
- Nghe giai điệu đoán tên hát , TL:
- Hát tốc độ...
năng nghe nhạc tốt
- Về nhà ôn lại hát tập đánh nhịp
- Gõ âm hình tiết tấu gõ khác
- Thực gõ âm hình
- Nghe phổ biến cách chơi
và tổ chức trò chơi
- TL: