Chuù yù laø với mỗi giá trị của x chỉ có moät giaù trò cuûa y maø thoâi... GV cho HS thaûo luaän.[r]
Trang 1Giáo án Đại Số 7 GV: Từ Thị Kim Oanh
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần 15 – tiết 31
Ngày soạn:
Ngày dạy:
I Mục Tiêu:
- Củng cố về khái niệm hàm số
- Rèn kĩ năng tính giá trị của hàm số khi cho giá trị của biến số và ngược lại
II Phương tiện:
- GV: SGK, giáo án
- HS: Chuẩn bị các bài tập về nhà
- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn dáp
III Tiến Trình Lên Lớp:
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ: (10’)
- Thế nào là hàm số? Cho VD
- Cho hàm số y = f(x) = x2 – 2 Tính f(2), f(1), f(0), f(-1), f(-2)
- GV kiểm tra hai HS
3 Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: (8’) Bài 27:
GV nhắc lại cho HS
khái nuêmj hàm số Chú ý là
với mỗi giá trị của x chỉ có
một giá trị của y mà thôi
GV cho HS thảo luận
GV cho mỗi học sinh
tính một giá trị của y tại chỗ
và trả lời
HS chú ý theo dõi
HS thảo luận
HS tính và trả lời
Bài 27: Đại lượng y có phải là hàm số
của đại lượng x hay không? a)
y -5 -7,5 -15 30 15 7,5
b)
Bài 28: Cho hàm số y = f(x) = 12
x
a) f(5) = 12 2,4
5
f(-3) =
3
LUYỆN TẬP §5
Hoạt động 2: (12’) Bài 28:
Lop7.net
Trang 2Giáo án Đại Số 7 GV: Từ Thị Kim Oanh
b)
12 f(x)
Hoạt động 3: (10’) Bài 31:
GV hướng dẫn HS tính
Thay giá trị của x
2
3
vào và tính
Với trường hợp cho y
tính x thì ta tính như sau:
HS chú ý theo dõi và tính các giá trị của x và y rồi điền vào bảng
Bài 31: Cho hàm số y 2x
3
4 Củng Cố: (3’)
- GV cho HS làm bài tập 30 theo hình thức bài tập chạy.
5 HD-VN: (2’)
- Về nhà xem lại các bài tập đã giải
- Làm bài tập 24, 26
RÚTKINHNGHIỆM:………
………
………
Lop7.net