Đề kiểm tra cuối học kì I môn: Tiếng Anh - Khối lớp 4 năm học: 2015 - 2016

x x x x x x x x Nghe veùo von trong voøm caây hoạ mi vơi chim oanh v.v……… - GV đánh dấu chỗ sẽ vỗ tay , rồi sau đó hát và vỗ mẫu theo phách mẫu cho HS nghe 2 laàn - Cho HS hát và vỗ ta[r]

TUẦN I

BÀI 1 ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT LỚP 1

NGHE QUỐC CA

I MỤC TIÊU:

- Gây không khí hào hứng học âm nhạc

- Nhớ lại các bài hát đã học ở lớp 1

- Hát đúng , hát đều , hoà giọng

- Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ , nghe quốc ca

II CHUẨN BỊ :

- Tập hát các bài hát của lớp 1

- Băng nhạc , nhạc cụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

1 KTBC:

2 BÀI MỚI

Giới thiệu và rút ra tựa bài rồi ghi lên bảng

* Hoạt động 1 : Oân tập các bài hát ở lớp 1

- GV cho HS hát lại một bài hát mà em yêu thích , Tuỳ theo mỗi bài có thể

hát và kết hợp vỗ tay hoặc dùng nhạc cụ gõ đệm theo phách đậm theo nhịp

và tiết tấu

+ Quê hương tươi đẹp ( Dân ca Pháp)

+ Mời bạn vui múa ca ( phạm Tuyên)

+Tìm bạn thân ( Việt Anh)

+Lí cây xanh ( Dân ca nam bộ )

+ Đàn gà con ( Phi – líp – pen – cô)

+ Sắp đến tết rồi ( Hoàng Vân)

+ Bầu trời xanh ( Nguyễn Văn Quý )

+Tập làm vông ( Lê hữu Lộc)

- Chọn một HS lên bảng biểu diễn trước lớp khi hát cần kết hợp vận động

phụ hoạ hoặc múa đơn giản.Có thể kết hợp trò chơi hoặc hát đối đáp

- GV chuyển ý qua hoạt động 2

* Hoạt động 2 : Nghe quốc ca

-Cho HS nghe băng nhạc trình bày bài “Quốc ca”

-GV hỏi :

+Bài quốc ca được hát khi nào ?

+Khi chào cờ các em đứng với tư thế như thế nào ?

- GV cho HS tập đứng khi chào cờ theo từng nhóm ( tổ ) theo hiệu lệnh hô

của GV

- GV nhận xét các nhóm đứng : Tuyên dương những em đứng tương đối

nghiêm trang và nhắc nhở những em chưa đứng tư thế

- GV cho HS đứng nghe nhạc qua băng bài hát “ Quốc Ca”

3 CỦNG CỐ : -Cho các hát lại những bài hát đã ôn ở trên

-GDTT

-Dặn dò : Về nhà tập hát lại các bài hát đã học ở lớp 1 và tập hát bài mới

“Thất là hay” NXTH

HS nhắc lại tựa bài

HS nhắc lại tên các bài hát ở lớp 1

- HS xung phóng hát những bài hát em thích

HS hát lại các bài hát 1 lần

HS hát và múa phụ hoạ cac động tác đơn giản

HS nghe

HS trả lời

HS thực hiện

HS vừa nghe và vừa đứng nghiêm khi nghe bài “Quốc ca “

HS hát

HS chuẩn bị

TUẦN 2

BÀI : THẬT LÀ HAY

I MỤC TIÊU :

- Hát đúng giai điệu lời ca

- Hát đều , giọng hát êm ái , nhẹ nhàng

- Biết hát bài hát “ Thật là hay “( Hoàng Lan )

II CHUẨN BỊ :

- Máy hát, băng nhạc và tranh vẽ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

1 KTBC: Gọi vài HS hát các bài hát ở lớp 1 mà em thích

- GV cùng các em còn lại nhận xét và tuyên dương

- NXBC

2 BÀI MỚI :

- Giới thiệu và rút ra tựa bài ,rồi ghi lên bảng

* Hoạt động 1 : Dạy hát bài “Thật là hay “

- GV giới thiệu bài hát và tác giả bài hát

- GV mở máy cho HS nghe bài hát “ Thật là hay “

- GV treo lời bài hát và HD HD đọc lời cho đúng chỗ nghỉ ( ngắt )

- GV hát mẫu lại bài hát

- HD HS hát theo từng câu của bài hát ( 2 lần cho một câu ) Sau đó 2

câu hát thì hát lại hat câu đó Cứ vậy tiếp tục qua câu hát khác cho

đến hết bài hát

- GV hát lại toàn bài hát và sau đó cho HS hát toàn bài

* Hoạt động 2 : HD HS hát và vỗ tay theo phách

- GV hát và vỗ tay theo phách mẫu rồi bắt nhịp cho HS hát

( Chú ý : Những chỗ dấu lặng phải dừng lại không vỗ tay nhưng phải giữ

nhịp thật đều )

♫ ♪ ♫ ♪ ♫ ♫ ♪ 

x x x x x x x x

Nghe véo von trong vòm cây hoạ mi vơi chim oanh v.v………

- GV đánh dấu chỗ sẽ vỗ tay , rồi sau đó hát và vỗ mẫu theo phách mẫu cho

HS nghe ( 2 lần )

- Cho HS hát và vỗ tay theo phách từng câu 1 lần ( nếu sai thì cho HS hát

lại và vỗ theo phách)

- GV chia lớp thành 2 nhóm ( một nhóm hát một nhóm vỗ tay theo phách và

ngược lại ) thay thế nhau hát 2 lần

- GV nhận xét và đánh giá nhóm hát hay và đúng nhịp tuyên dương

3 CỦNG CỐ :

+Hỏi : Bài hát hôm nay ta tập hát bài gì ? Theo nhịp mấy ?

- GV cho HS sung hát lại bài và cả lớp vỗ tay theo phách

-GDTT

- Dặn dò : Về nhà tập hát lại bài và tập vỗ tay theo tiết tấu và phách

- NXTH

HS hát bài hát em thích

HS nhắc lại tựa

HS nghe

HS hát theo từng câu của lời bài hát

HS hát toàn bài

HS vỗ theo phách

Nhóm thi đua hát và vỗ theo phách

HS trả lời

HS chuẩn bị

TUẦN 3

BÀI : ÔN TẬP BÀI HÁT “ THẬT LÀ HAY “

( HOÀNG LAN)

I MỤC TIÊU:

-Hát thuộc , diễn cảm và làm động tác phụ hoạ theo nội dung của bài

- Trò chơi: Dùng nhạc đệm với một nhạc cụ gõ

-Tập biểu diễn

II CHUẨN BỊ :

- Một số nhạc cụ gõ và tập đệm theo lời bài hát

IIICÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

1 KTBC:Hỏi : Bài hát hôm trước là bài hát gì ?

- Gọi vài em hát và cho cả lớp vỗ tay theo phách Sau đó GV nhận xét và

đánh giá

-NXBC

2 BÀI MỚI :

-Giới thiệu rút ra tựa bài và ghi lên bảng

* Hoạt động 1: Oân lại bài hát “ Thật là hay “

- GV bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát Sau đó cho cả lớp vỗ tay theo

phách

- GV chia lớp thành hai nhóm : Một nhóm hát một nhóm vỗ tay và ngược

lại

- GV nhận xét và tuyên dương nhóm hát đúng nhịp

- GV chuyển ý qua hoạt động 2

* Hoạt động 2 : HD cách đánh nhịp 2/4

- GV vừa hát vừa đánh nhịp ( 2 lần ) Dặn HS chú ý cách đánh nhịp

- GV hỏi : một nhịp đầu đánh như thế nào ? Nhịp hai đánh như thế nào ?

- GV chia lớp thành nhóm tổ và cho các nhóm tập đánh nhịp

- GV gọi lần lượt các nhóm trình bày trước lớp ( 1 nữa hát 1 nữa đánh nhịp )

- GV cùng cả lớp nhận xét và tuyên dương nhóm đánh nhịp đúng Rồi

chuyển ý qua hoạt động 3

* Hoạt động 3 : Tập sử dụng nhạc cụ gõ

- GV cho HS lấy dụng cụ chuẩn bị : ( tố 1 dụng : Song loan ; tổ 2 : trống

con ; Tổ 3 : mõ ; Tổ 4 : Thanh phách ) theo nhịp :

4 x x x x x x x x

-GV gõ mẫu một hai nhạc của HS chuẩn bị Sau đó lần lượt cho từng nhóm

tập gõ theo nhạc của nhóm mình

- GV cùng cả lớp nhận xét và tuyên dương

3 CỦNG CỐ :Cho HS nhắc lại nhịp của bài hát Sau đó cho cả lớp vừa hát

vừa vỗ tay theo nhịp phách

- Dặn dò : Về tập hát và gõ nhiều nhạc cụ khác nhau và chuẩn bị bài mới “

Xoè hoa “(Dân ca Thái Lời mới Phan Duy)

Vài HS hát cả lớp vỗ tay

HS nhắc lại tựa bài

Nhóm hát và vỗ tay

HS tập đánh nhịp

Nhóm tập gõ nhạc cụ

Các nhóm thi đau gõ nhịp

Hstrả lời

HS chuẩn bị

- NXTH.

TUẦN 4

BÀI : XOÈ HOA

( Dân ca Thái Lời mới : Phan Duy )

I MỤC TIÊU: Sau bài hát HS biết

- Biết bài hát “ Xoè hoa “ là một bài hát dân ca Thái ở Tây bắc

- Hát đúng giai điệu lời ca

- HS biết gõ nhịp theo phách , theo nhịp , tiết tấu theo lời ca

II CHUẨN BỊ :

- Hát chuẩn xác bài hát “ Xoè hoa “

- Đồ dùng nhạc cụ , máy hát và băng nhạc và một tranh ảnh

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

1 KTBC: Hỏi : Hôm trước các em học bài gì ?

- Gọi vài em lên bảng hát và múa phụ hoạ vài động tác đơn giản

- GV nhận xét và đánh giá

- NXBC

2 BÀI MỚI :

- Giới thiệu rút ra tựa bài và ghi lên bảng

* Hoạt động 1 : Dạy bài hát “ Xoè hoa “

- GV mở băng hát mẫu cho HS nghe và hỏi bài hát này hát theo nhịp mấy ?

- GV hát mẫu và sau đó đưa lời bài hát đã viết sẵn sau đó cho HS đọc lời

từng câu của bài hát cho đến hết lời bài hát

- HD hát từng câu ( mỗi câu hát 2 lần, sau đó 2 câu hát lại một lần ) Cứ vậy

tiếp tục cho hết bài hát

- Cho HS hát toàn bộ bài hát ( 2 lần )

- GV chuyển ý qua hoạt động 2

* Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm

- GV hát mẫu và gõ đệm ( 2 lần ) theo phách

2 ♪    ♪ ♪  ♪♪ 

4 Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang

x x x x x x x

-GV hát mẫu gõ theo nhịp ( 2 lần)

2 ♪    ♪ ♪  ♪ ♪ 

4 Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang

vang

x x x x

- GV hát mẫu theo tiết tấu: ( 2 lần)

2 ♪    ♪ ♪  ♪♪ 

4 Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang

x x x x x x x x x x

- GV chia lớp thành ba nhóm và mỗi nhóm hát lại một gõ theo : phách ,

HS trả lời và hát lại bài hát “Thật là hay”

HS nhắc lại tựa

HS nghe

HS tập hát theo từng câu

Hát toàn bài

HS tập gõ theo phách

HS tập gõ theo nhịp

HS tập gõ theo tiết tấu

Nhóm thi hát và gõ

nhịp tiết tấu Sau đó cả lờp hát lại lần nữa

- Dặn dò : Về tập hát và tập gõ theo ba cách gõ NXTH

đệm theo

HS chuẩn bị

TUẦN 5

BÀI : ÔN TẬP BÀI HÁT “ XOÈ HOA “

I MỤC TIÊU: Sau bài học HS

- Biết hát đúng lời ca và giai điệu

- Tập biểu diễn bài hát theo vài động tác đơn gian

II CHUẨN BỊ :

- Một số động tác múa đơn giản Nhạc cụ gõ đệm và máy , băng nhạc

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

1 KTBC: Hỏi bài học hôm trước các em học hát bài gì ?

- Gọi vài em hát và cả lớp gõ theo phách và tiết tấu

- Gv nhận xét và đánh giá NXTH

2 BÀI MỚI :

-Giới thiệu rút ra tựa bài và ghi lên bảng

* Hoạt động 1 :Oân bài hát “ Xoè hoa “

- GV vừa hát vừa múa phụ hoạ động tác đơn giản Sau đó HD HS tập múa

phụ hoạ

- GV chia lớp thành 4 nhóm và tập múa phụ hoạ theo lời bài hát

- Lần lượt gọi các nhóm lên trước lớp trình bày

GV cùng các nhóm khác quan sát và nghe rồi nhận xét bình chọn nhóm hát

hay và múa phụ hoạ tương phù hợp tuyên dương

- Chuyển ý qua hoạt động 2

* Hoạt động 2 : Hát và kết hợp với trò chơi theo bài hát “ Xoè hoa “

-GV phổ biến cách chơi theo bài hát :

+ Cáh chơi 1: Nghe tiếng gõ tiết tấu mà đoán câu hát trong bài hát

x x x x

- Hỏi : Đó là tiết tấu câu mấy trong bài hát ? ( câu 2 , 3, 4 trong bài hát )

+ Cách chơi 2 : Hát theo giai điệu của bài hát bắng các nguyên âm : O , A ,

U , I

Câu hát : Bùng boong bình boong ngân nga tiếng cồng vang vang

Thay bằng ò o ó o o o ó ò o o

Câu hát : Nghe tiếng chiêng reo vui rộn ràng thày bằng

A á a a à à à

Câh hát :Theo tiếng khèn tiếng sáo vang lừng thay bằng

U ú ù u ú u ù

Câu hát :Tay nắm tay ta cùng xoè hoa thay bằng

I í i i ì i

- GV làm động tác chỉ cho nguyên am có dấu sắc , dấu huyền và không

dấu , rồi cho HS than gia chơi qua thay bằng : tiếng chiêng , sáo ( khèn) tay

nắm tay

- GV cho HS tập theo tay của GV

HS trả lời và hát

HS nhắc lại tựa bài

Nhóm tập hát và múa phụ hoạ trước lớp

HS tham gia trò chơi

HS tập hát thay bằng nguyên âm

HS tự thay sau khi

GV nêu y/câu

3 Củng cố : Cho cả lớp hát lại bài hát và đồng thời múa phụ hoạ

- Dặn dò:Về nhà tập múa phụ hoạ &thay bằng nguyên âm theo l hát.NXTH

HS chuẩn bị

TUẦN 6 BÀI : HỌC HÁT BÀI : MÚA VUI

( Nhạc và lời Lưu Hữu Phước )

I MỤC TIÊU: HS biết

- Hát đúng giai điệu lời ca

- Biết nhạc sĩ Lưu Hữu Phước là tác giả cùa bài hát

II CHUẨN BỊ :

-Học thuộc lòng bài hát

-Nhạc cụ , băng nhạc máy nghe , thanh phách và tranh ảnh trẻ em đang múa hát

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

1.KTBC: Gọi vài HS hát lại bài hát “ Xoè hoa” – cả lờp vỗ tay theo phách

- GV nhận xét và đánh giá NXBC

2 BÀI MỚI : Giới thiệu rút ra tựa bài , rồi ghi lên bảng

* Hoạt động 1 : Dạy bài hát “ Múa vui”

- GV cho HS nghe bài hát qua máy và hỏi Bài hát này ai sáng tác ?

- GV hát lại một lần và sau đó treo bài hát viết sẵn cho HS dọc theo

từng câu của bài hát cho đến hát bài

- Dạy hát từng câu Gv hát từng câu , rồi sau đó cho HS hát theo ( 2

lần mỗi câu) Qua hai câu hát cho HS hát lại hai câu đó 1 lần , rồi

mới sang câu hát tiếp Cứ vậy cho đến bài hát

- GV cùng HS hát toàn bài

GV bắt nhịp cho HS hát , sau đó chia lớp thành 4 nhóm và cho các em t/ hát

- GV gọi lần lượt các nhóm hát trước lớp GV cùng các nhóm nhận

xét và tuyên dương nhóm giữ đúng nhịp

- Cho cả lớp hát lại cả bài

- Gv chuyển ý qua hoạt động 2

* Hoạt động 2 : Hát và vỗ tay theo phách và nhịp

- GV hát : vỗ tay theo phách mẫu

2 ♫ ♫  

4 cùng nhau múa xung quanh vòng

x x x x

- Cho HS hát và vỗ ( 3 lần )

- GV hát : Vỗ tay theo nhịp mẫu

2 ♫ ♫  

4 cùng nhau múa xung quanh vòng

x x

- GV chia lớp thành nhòm đôi tập hát vỗ tay theo phách và nhịp Sau

đó cho các nhóm thi đau hát trước lớp

- GV cùng các nhóm nhận xét và bình chọn tuyên dương

3.Củng cố : Hỏi Hôm nay học hát bài gì ? Do ai sáng tác ?

HS hát

HS nghe

HS đọc lời theo từng câu bài hát

HS tập hát theo từng câu

Nhóm hát

HS tập vỗ tay theo phách

HS tập vỗ tay theo nhịp

HS tập hát trong nhóm và sau đó hát trước lớp

HS trả lời

-GV cho CẢ lớp hát lại bài kết hợp vỗ tay theo phách

- Dặn dò : Về nhà tập hát và vỗ thao nhịp và phách NXTH

BÀI : ÔN TẬP BÀI HÁT “ MÚA VUI” (30 PHÚT)

I MỤC TIÊU: Sau bài hát HS

- Biết biểu diễn bài hát kết hợp vài động tác phụ hoạ

- Thuộc lời bài hát và hát đúng nhịp

II CHUẨN BỊ :

-Nhạc dụng cụ quen thuộc : Máy nghe , băng nhạc

-Vài động tác đơn gian múa phụ hoạ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

1 KTBC: (5 phút )

- Gọi vài em lên bảng hát cả lớp vỗ tay thep nhịp ,phách

- GV cùng cả lớp nhận xét và đánh giá

2 BÀI MỚI : (20phút )

- Giơi thiệu rút ra tựa bài , rồi ghi lên bảng

* Hoạt động 1 : (6 phút )

Oân lại bài hát và vỗ tay theo tiết tấu

- GV chia lớp thành 2 nhóm và cho 1 nhóm hát và 1 nhóm vỗ tay theo

nhịp và phách

- GV cùng các nhóm nhận xét và tuyên dương

- GV hát mẫu lại bài và kết hợp vỗ tay theo tiết tấu ( 2 lần)

- Cho cả lớp vừa hát và tập vỗ theo tiết tấu

- GV quan sát và nhắc nhở những em vỗ chưa đúng theo tiết tấu

- Chuyến ý qua hoạt động 2

* Hoạt động 2 : (7phút )

Tập vời tốc độ khác nhau

- GV phổ biến cách các em hát trong nhóm tập hát theo hai tốc độ :

Vừa phải và nhanh

- GV theo dõi và nhắc nhở các nhóm tích cực tập hát hai tốc độ và sau

một thời gian cho cá nhóm thi đau hát đua vời nhau

- GV cùng các nhóm khác nhận xét và bình chọn những nhóm hát hay

và teho hai tốc độ tuyên dương

- Chuyển ý qua hoạt động 3

* Hoạt động 3 : (7 phút )

Tập hát múa phụ hạo theo những động tác đơn giản

- GV vừa hát và kết hợp vài động tác động tác đơn giản

- GV tập cho HS vài lần sau đó khuyến kích các có thể sáng tạo múa

phụ hoạ vài động tác thích hợp với bài hát mà em thích

- Cho các nhóm tập GV quan sát và theo dõi nhắc nhở các em tập có

kĩ luật

Vài HS lên lớp hàt lại bài hát

HS nhắc lại tựa

2 nhóm hát thi đua

HS tập hát vỗ tay theo tiết tấu

HS tập hát theo hai tốc độ khác nhau

Nhóm thi đua hát theo tốc độ

HS tập múa theo những động tác đơn giản vào bài hát

HS tham gia

HS trả lời và trình diễn trước lớp

- GV cùng các em hát và múa

3 CỦNG CỐ : (5 phút )

Hỏi : Hôm nay ta ôn bài hát gì ? Cho vài em xung phong lên trước lớp trình diễn và kết hợp biểu diễn

- Dặn dò : Về nhà tập lại bài hát cho đúng điệu và tập kết hợp với những động tác Chuẩn bị bài mới

(30 phút)

TUẦN 8

BÀI : ÔN 3 BÀI HÁT : THẬT LÀ HAY ; XOÈ HOA ; MÚA VUI PHÂN BIỆT ÂM THANH CAO - THẤP , DÀI – NGẮN

I.MỤC TIÊU :

- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca các bài hát

- Biết hát kết hợp với gõ đệm hoặc vân động phụ hoạ

- Biết phân biệt được thanh cao – thấp , dài – ngắn

II CHUẨN BỊ :

- Nhạc cụ quen thuộc : Băng nhạc và máy nghe

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

1.KTBC: (5 phút)

2.BÀI MỚI (20 phút)

Giới thiệu rút ra tựa bài và ghi lên bảng

* Hoạt động 1 : Oân 3 bài hát :

- Oân bài hát : “ Thật là hay”

+ GV bắt nhịp Cho HS tự nhớ lại lời bài hát kết hợp vận động phụ hoạ

- GV theo dõi và uốn nắn thêm những em còn lúng túng

- GV gõ nhịp cho HS hát theo nhịp , phách , tiết tấu

- GV cho hs lên bảng theo phách gõ của cả lớp

- GV cùng cả lớp tuyên dương hoặc động viên cổ vũ

- Ơn bài hát : “ Xoé hoa “

+ GV gọi 2 em đọc lời bài hát Sau đó cho HS cả lớp hát và vỗ tay theo

nhịp , phách , tiết tấu

- GV theo dõi và uốn nắn

- GV chia lớp thành tổ và tập hát kết hợp vận động múa phụ hoạ theo

lới bài hát

- GV lần lượt cho các nhóm trình diễn và bình chọn nhóm trình diễn

đẹp và hát đúng theo lời hát tuêyn dương

- Oân bài hát : Múa vui

+ GV cho HS hát và kết hợp vận động phụ hoạ

- GV gõ đệm theo tiết tấu của bài hát Sau đó GV hát một câu cho HS

đón đó câu mấy trong bài nào ?

- G V giới thiệu thêm về câu hát có cùng giống nhau về tiết tấu qua

hai câu đầu & hai câu sau

Tiết tấu hai câu đầu của bài hát

2 ♫ ♫   ♫ ♫  

4

HS hát bài “ Thật là hay” đồng thời gõ nhịp và phách

1 HS hát lại cả lớp gõ theo tiết tấu

HS hát bài “ Xoè hoa “

HS hát lại & cả lớp gõ nhịp

HS hát bài “ Múa vui”và đồng thời gõ phách

HS hát lại và cả lớp gõ theo tiết tấu