Giáo án môn học Ngữ văn 7 - Tuần 9 - Trường THCS Lý Thường Kiệt

Khung cảnh làm nền cho sự xuất hiện của thác núi Lư được miêu tả trong lời thơ nào ở cả 3 bản: phiên âm, dịch nghĩa, dịch thơ.. Vì sao dân gian gọi ngọn núi cao của dãy Lư Sơn là Hương L[r]

 9

Ngày ! 11/10/2010

A- +,- tiêu bài 1-

Giúp  sinh:

1

2

3 Thái : Thái -  $ nghiêm túc.

B-

- 12 dùng: 4( , 5 ví +,"

- 78 - 9  ý:

phát  ->  sai ? @( thân

C- 5 trình 7 -8- !*1-:

1-    

2-

- 5 nào là quan  !B 1 câu có dùng quan  ! và cho @5 ý D ? quan  ! -C ?

- 1 câu có dùng quan  ! ? Em hãy * @G quan  ! và $ xét ý D ? câu ? Khi nói 5

( dùng quan  !  5 nào ?

Yêu

3- Bài #

Khi nói

!  - +UQ các   quan  ! làm cho câu ) sai không rõ ý, W X0Q khó =" Bài hôm nay

8-  9: 1: @ !A tìm C/ các EF GH

quan  J

- Hs - vd

? Hai câu em ! - -F rõ D B Vì sao?

-  rõ DQ vì 5 quan  !

? Hai câu trên 5 quan  ! ^  nào?

? Hãy 8 U cho -B

- Hs

? So M 2 câu M Q em  2 câu này  5

nào? Vì sao?

- 2 câu sau rõ D aQ vì 2 câu này -F có thêm

quan  !

- Gv: Trong  > này, chúng ta ( dùng

quan  !Q có  %b thì câu ) 0M rõ ràng,

0U  U và +c ="

I- Các %& '( quan + , 1- * quan + ,

- 1! nên nhìn hình <  giá 'd khác

-> 1! nên nhìn hình < mà - giá 'd

khác

- Câu , 8 này g - xã . HQ còn ngày nay thì không -" -> Câu , 8 này g - G@ xã . HQ còn G@ ngày nay thì không -"

- Hs - ví +,"

? Em hãy g ra các quan  ! -> dùng ^ 2 câu

này?

- Các quan  ! và, để trong 2 VD trên, có +c

-U - quan  ý D 8 các @ $ trong

câu không? Vì sao? Nên thay ! và,  ^ -% @j

quan  ! gì?

(Không - Vì:

+ Quan  ! và: g ý ngang @jQ a -2"

Còn quan  8 2 5 câu ^ -% U là quan 

a ( cho nên dùng quan  ! và ^ -% là

không phù >" vì $ ta ( thay quan  !

- 0M +c -U - ý D"

+ Quan

 " Còn quan  8 2 5 câu ^ -% U là quan

 nhân - (" Cho nên dùng quan  !  ^ -%

là không phù >" Trong  > này ta (

thay quan  ! vì, có  $ thì 0M +c -U

-> - ý D ? câu )

- Hs - ví +,"

? Em hãy xác -m CN-VN ? 2 câu trên?

? Em có $ xét gì   trúc 8 pháp ? 2

câu trên? Vì sao 2 câu trên 5 CN? (2 câu trên

5 CN vì các quan  ! qua,  -F @5 CN

thành TN)

? Hãy 8 U -= cho câu ) -> hoàn gB

- Hs -& ví +,"

? Các câu in -$0 trên sai ^ -%B Vì sao?

- Sai ^  a- dùng quan  ! không những ^ 5

< 2 không có tác +, LK Vì quan  ! không

những ^ 5 <  ( - kèm M mà còn ^ 5

< 2 -= U& thành  sóng -# 0M có tác +,

LK b- 5 quan  ! W 2 5 câu nên 2 5 câu

? Hãy 8 U cho - ?

? Qua

tránh 8  nào ?

 9: 2: @ !A E/ KL

- Hs - 2 câu )"

? Hai câu ) trên -F rõ D B Vì sao?

2- Dùng quan + , không thích 56

- Nhà em ^ xa  và bao  em o -5

 - " -> Nhà em ^ xa 

- bao  em o -5  - "

- Chim sâu  có ích cho nông dân  nó + 

sâu phá &U mùa màng

-> Chim sâu  có ích cho nông dân vì

nó +  sâu phá &U mùa màng

3- , quan + , :

- Qua câu ca dao “Công cha  núi Thái `aQ 7D 0q  M trong 2 ( ra” cho

ta  công lao to M ? cha 0q -W M con cái -> Công cha  núi ( ra / cho ta

"""

- \ hình < có = làm ) giá m  dung -2  hình < / có = làm  giá m  dung ->Hình < / có = làm )""" -2

 hình < / có = làm

4- Dùng quan  J mà không có tác !, LK:

- Nam là  sinh G toàn + " Không

7 8 '( môn toán, không 7 8 '( môn ' :; giáo < khen Nam.->

Không 8""" mà còn

- Nó thích @ A@ '# B/ không thích @ A@ '#

.-> Nó thích , không

* Ghi nhớ: sgk (107 ).

II- C*;+ D6

N  rõ – vì dùng 5 quan  ! )

? Thêm quan  ! thích > (có = thêm &

@M 1 vài ! khác) -= hoàn g các câu trên?

- Hs - 3 câu )" Chú ý các quan  ! in -$0"

? Em có $ xét gì   dùng các quan  !

(in -$0S trong các câu ) trên? (dùng quan  !

không thích >  DS

? Thay các quan  ! dùng sai trong các câu trên

@j 8 quan  ! thích >B

- Hs - 3 câu )"

- Em có $ xét gì  3 câu ) trên? (dùng !

quan  !S

- f8 U các câu ) sao cho hoàn gB

1- Bài 1 (107 ):

- Nó )0 chú nghe '=  9 5 W"

->Nó nghe '=  ! -9"""

- Con xin báo 0. tin vui cha 0q 0!"

-> Con xin báo -= cha 0q 0!"

2- Bài 2 (107 ):

- Ngày nay, chúng ta o có quan  0 G@

(R cha ông ta ngày HQ  -U& -< """

- Tuy (Dù)

"""

- Không nên g - giá con  0T SGHR hình < bên ngoài mà nên - giá con  0T SGHR 8 hành - Q * g"""

3- Bài 3 (108 ):

- tích

- Câu , 8 “Lá lành -30 lá rách” cho em

= -U& lí làm """

- Bài a này -F nói lên tình (0 ? BH

4- K L/ MN dò

- Khi nói 5 5 ( sd quan  ! thì chúng ta 9 ( tránh 8  nào ?

- Z  ghi MQ làm bài 4, 5

- 1 bài: ! -2 D"

*************************

Ngày A9P 9/10/2010

 PPCT: 34

XA 7{| THÁC NÚI V€

1| 1‚ ZƒK„7 … PHONG J„ƒ

(Phong ' +U @U S

*+,- tiêu bài 1-

Giúp hs thấy được

1

- Tình yêu thiên nhiên say -X0Q tâm 2 hào phóng, trí ^ > mãnh   ? nhà a Lí 4U "

2

trong  phân tích tác ˆ0 và 9 nào trong  tích ‰ W ! Hán \ "

3 Thái  Nghiêm túc, có tinh 9  G"

B-

- 12 dùng: 4( , chép @( phiên âm

- 78 - 9  ý:

Khi +U gv 9 ( M   cho hs ( thác M ^ sgk & tranh Y"

C- 5 trình 7 -8- !*1-

1-    

2-

N+L vào ghi M )

3- Bài #  9: 1: V@ / bài

a 1 là 0. thành L L ;  ? )  - 1 (TK VII- TK X), là 1 trong 8 thành L tiêu @=  ? )  TQ, -2  o là thành L ? a ca nhân &U" Nói -5

5 ? TQ  = a 1 $" 7 -  ông là Tiên aQ a ? ông =  tâm 2 lãng 0UQ phóng khoáng Bài a Xa X0 thác núi V là 1 trong 8 bài tiêu @= cho phong cách sáng tác ? ông

8-  9: 2: @ !A 1- sinh tìm C/ GW

0X 1

? iL vào chú thích*, em hãy nêu 1 vài nét  tác

( bài a Xa X0 thác núi VB

? Vì sao  ta U  ông là “Tiên thi” ?

? Bài a Xa X0 thác núi V  - tài nào?

? Em hãy nêu H H< ? bài aB

- Hd -

+ 1 nguyên @( phiên âm: yêu 9 chính xác

! 8Q   Q hùng tráng, > ca

7m 4/3 - 2/2/3

7 0U các ! Q sinh, (Q nghi, U "

+ 1 @( +m  D và @( +m  a $0 rãi, rõ

ràng, m 4/3

-

? Bài a -> 5 theo = a nào ?

? f) < vào nhan - bài a và câu < 2 (chú ý

D ? 2 8  và dao), xác -m m trí -<

X0 thác M ? tác (B \m trí -C có > 5

 5 nào trong  phát  8 - -=0

? thác M B N trông ! xa ; dao: xa )

? Bài a miêu ( ( gì ?

A Xa T thác núi C- EVW C- AX Y YLH - Lý !P

I- [# +* chung:

1- Tác \ Lí 4U  (701-762 ).

- Là nhà a Š 5 ? TQ - 1"

- 1> 0  danh là “Tiên thi”(ông tiên làm

aS"

- a ông @=  1 tâm 2 L do, phóng khoáng

- Ông  5  - tài: 5 tranh, thiên nhiên, tình yêu, tình @U"

2- Tác 6]: Xa X0 thác núi V là bài a

tiêu @= 5  thiên nhiên

- Bài a do a 7 +m Q in trong a 1 – $ II (1987)

II- Y1- - C/ GW 0X

* Đọc

* Giải nghĩa từ khó

- = a  ngôn <  "

- \m trí -< X0 thác ? nhà a 1% là ( $ -> nhìn X0 ! xa 1=0 nhìn -C không cho phép 'X &U ( $ 1 cách chi

5Q g 0g  U có > 5 là +c phát  -> d -q ? toàn (" 1= làm Š @$ cách  -=0 nhìn -C là W "

? Khung

núi V -> miêu ( trong  a nào N^ ( 3 @(

phiên âm, +m  DQ +m  aSB

? Vì sao dân gian   núi cao ? dãy V `a

là Za Lô?

- Vì núi cao có mây mù che ?Q trông xa 

5 lò 2 nên  là Za Lô

? Câu a <  miêu ( cái gì? (Câu < 

phác ra cái phông  ? @< tranh toàn ( thác

núi V"

? 7 núi Za Lô -> miêu (  5 nào?

- Nhà a miêu ( thác M vào lúc 0  5

 ánh sáng Thác M -Š 0UQ tung @Q &( a

&( ra, X ra 1 màu tím L ;Q kì (&"

? Trong a Lí 4U Q Za Lô -> khám phá ^

-> L  @j các chi 5 miêu ( - a

tác ? 0  và núi 1C là chi 5 ngôn ! nào?

Các chi 5 -C > ( 1 ( >  5 nào?

? Trên  ( núi L ; hùng D -CQ 1 thác M

 ra khác nào 1 dòng sông treo M 0" V

a nào N^ trong 3 @(S -F U& nên hình ( này?

? 4( +m  a không +m  -> 8 nào ?

nguyên tác? N(S

? iL vào D ? các ! ( và  xuyên, hãy

cho @5 câu 2 ( ( thác M ! m trí nào? f(

thác ! trên -g cao -> miêu (  5 nào?

N( ( thác M ! trên -g cao tuôn trào, -Š

90 90 HW núi @5 thành +( , X ? HW

yên  và @ -  -> treo 8 '&( vách

núi và dòng sông)

? 7D ? câu a này là gì?

? Trong các @( phiên âm, +m  DQ +m  aQ 

nào

?

@U& ? trí ^ >B Câu a ( thác <a ^

a + nào? Nó > cho ta - gì?

? Con

xác không? Cách nói -C có tác +, gì?

thêm

? p7M bay  HW ba nghìn M r là 1

( >  5 nào?

- f( > mãnh   kì (& ? thiên nhiên

? f( > mãnh   kì (& kích thích trí ^

1- \ thác núi C-

- 7$ * Za Lô sinh * yên,

- |  * núi Za Lô, sinh làn khói

tía

- 7X W Za Lô khói tía bay,

-> Miêu ( khái quát hình (  núi Za Lô

-> 1 5 N 5 sáng, soi sáng), sinh (làm ( sinh, sinh ra) - > 1 ( > hùng DQ

L ;Q   TQ  (&  9 &U"

- Dao khan @ @W (  xuyên

- Xa nhìn dòng thác treo trên dòng sông phía

M

- Xa trông dòng thác M sông này

-> l( (treo): nói quá - @5 -  thành DQ

 xuyên (dòng sông phía M S – Hình ( dùng -= so sánh M dòng thác nhìn ! xa

=> 1< xa trông dòng thác W  1 dòng sông treo M 0"

- Phi  @ há tam thiên xích,

- Thác (  bay -Š ^ HW ba

nghìn M

- 7M bay ^ HW ba nghìn M Q -> Phi (bay) - nói quá, L NS"

Miêu ( ! 5 D = sang 5 - "

 >" 1C là  a nào?

? Hai 1 nghi, U > cho  - (& giác gì ?

? V a > ( >  5 nào? (con thác

treo -< M 0 khác nào  con sông Ngân

Hà ! trên  a HW" 1% o là 0.""" )

- Gv: NT so sánh, phóng -U ^ -% o  phép

 - Q phóng -U ^ 2 câu trên có d  vô

lí Song - trong ) (Q  - T (0

 chân $Q L nhiên Vì  núi HL có mây

mù bao ? nên nhìn ! xa có (0 giác dòng M

 1 +( , treo a * X ! trong mây, ! trên

LB 0M ; j sông Ngân Hà - 0. dòng sông

-9 sao sáng trong  &U Š H - .

'G mây, ( HW 9 gian 7  coi

câu W bài a này là câu danh cú (câu aQ câu

) Š 5S @^ nó -F  &U hoá 1 hình

( U& $ ^ 9 gian và > U nó 9 gian

hoá 1 hình ( ?  &US

- 1% là bài a ( ( , tình

? Qua - -=0 ( $ -> miêu (Q ta có =

 8 nét gì trong tâm 2 và tính cách nhà

aB

? Bài a -> 5 theo a < @= -U nào?

? Bài a ( ( hay ( tình? 1C là ( gì, tình

gì?

- Hs - ghi M"

 9: 3: @ !A 91- thêm

GV cho HS - 9 phiên âm, +m  DQ +m 

a

? Bài a -> 5 theo = a nào?

N ngôn <   1 $S

? Nêu 8 nét khái quát  = a này?

? 7. dung chính ? bài aB

(Bài a =  0. cách sinh -  (0 $ qua

- Nghi m Ngân Hà U * thiên

- 7; là sông Ngân a L chín 9 mây

- ^ +( Ngân Hà . 'G mây

-> Nghi NSQ U Na HWS – so sánh, phóng

 (& ? d -q thác M "

-> 1% là 1 ( > mãnh   kì (& ? TN

2- Tình \ K nhà X -# thác núi C-

- Tâm 2 và tính cách ? nhà a @= 

1  lãng 0U trí  Q tính cách phóng khoáng, trí ^ > phong phú

- =  tình yêu TN say -X0Q 2 nàn

- 1W > tác ( miêu ( là X ( ? quê a -> tác ( trân Q tôn vinh

* Ghi #: sgk (112 ).

B @ !A 91- thêm: Y.B 9F /H \ Phong H/ (Phong H/ ! 0-R[

8 - nghe Q nhìn  ? 0. khách xa

quê - thao < không ? trong -/0 -

 ^ @5 Phong JS

- Hai câu a -9

N0.  khách xa quê - mang tâm U

@2 M quê a thao < không ? ->

trên 0. 5  ^ ngoài thành Cô Tô…)

? Tìm 0. câu a có '5  a L

trong ) a \  Nam?

NiU bán quy lai   mãn S

Hình ( con  - @5 M là

hình ( khá quen  trong a ca

Z sinh - 9 > ý trong sgk

Giang phong Khách j0 ? M ( @2 ? -n chài

và lùm cây phong bên sông.)

Cô Tô thành &U Hàn `a L

iU bán chung thanh -& khách "

(Chùa Hàn `a ^ ngoài thành Cô Tô 7* -/0 5 chuông )   -5

 khách.)

4- K L MN dò:

- Z  lòng 2 bài a (3 @( ),   ghi M"

- `&U bài: f(0 D trong -/0 thanh D"

***************************

 PPCT: 35 Ngày MP; 14/10/2010

5  

’ 1“7 7Z”

A- +,- tiêu bài 1-

Giúp HS:

1

toàn và ! -2 D không hoàn toàn

2

- Nâng cao

3 Thái  Có thái - nghiêm túc, tinh 9  G

B-

- 12 dùng: 4( , 5 ví +, và bài $"

- 78 - 9  ý:

… a trình 8 ) 7, ! -2 D -> = theo D   a so M $ 8 o"

C- 5 trình 7 -8- !*1-

1-    

2-

III- Bài #

8-  9: 1: @ !A tìm C/ 5 nào là

J 9^ _<[

? Em nào có = X U 5 nào là ! -2

DB (là 8 ! có D a L nhau)

- 1 U @( +m  a Xa X0 thác núi V ?

a 7"

? ! Q trông ^ trong ) @( này có D là

gì?

? iL vào '5 < -F  ^ @$ =  Q hãy

tìm các ! -2 D M 0 ! Q trông?

? Em có $ xét gì  D ? các ! -F tìm

-> so M D ? ! W B

- Gv: 78 ! có D W nhau & 9

W nhau  là ! -2 D"

? \$ em = 5 nào là ! -2 DB

? ! trông trong @( +m  a Xa X0 thác núi

V có D là “nhìn -= $ @5r" Ngoài

8 D -C ra, ! trông còn có 8 D

sau: (2), (3)

? Tìm 8 ! -2 D M 0 D trên

? ! trông ?

? Em có $ xét gì   > -2 D

? ! trông?

? ! $ xét trên, em có = rút ra '5 $ gì

 !  DB

- Hs - ghi M"

 9: 2: @ !A tìm C/ các J

9^ _<

- Hs - ví +,"

? ( D ! (Q trái?

? Em có $ xét gì  D ? 2 ! này?

? `X thái ý D ? 2 ! này W nhau hay

khác nhau?

- Gv: 78 ! -2 D không phân @ 

nhau

- Hs - ví +,"

$ nào là , ` a

* Ví dụ 1:

- • 5 sáng, soi sáng

- Trông: nhìn -= $ @5"

- ! -2 D

+ • -2 D M 5Q soi, G"

+ Trông -2 D M nhìn ngó, dòm, nghé,

5 Q 0"

-> 7D W nhau & 9 W nhau

=> ! -2 D là 8 ! có D W nhau & 9 W nhau

* Ví dụ 2:

- Trông có các ! -2 D

(2) Coi sóc 8 gìn cho yên Š Trông coi, )0 sóc, coi sóc

(3) Mong: mong, hi Q trông mong

-> ! trông là !  DQ nên ! trông có = -2 D M  dãy ! khác nhau

=> |. !  D có =   nhóm

! -2 D khác nhau

* Ghi nhớ 1: sgk (114 ).

II- Các %9P , ` a

* Ví dụ 1:

- l(

- Trái:

-> 7D hoàn toàn W nhau, không phân @  nhau

=> ! -2 D hoàn toàn

? 7D ? 2 ! @G 0U và hi sinh trong 2

câu trên có  nào W nhau,  nào khác

nhau?

- W nhau: cùng nói  cái 5 ? con

kính S

- Gv: 78 ! -2 D có D W

nhau

 9: 3: @ !A ` !, J 9^

_<

? ! -2 D -> phân &U  5 nào ?

? * thay 5 các ! -2 D ( và trái, @G

0U và hi sinh trong các ví +, ^ 0, II cho

nhau và rút ra $ xét?

? Vì sao

@G 0U U không thay 5 -> B (Vì ( - trái

là ! -2 D hoàn toàn, không phân @ 

nhau

là

D khác nhau)

? ^ bài 7, U sao -&U trích Chinh , ngâm

khúc  tiêu - là Sau phút chia li mà không

( là Sau phút chia tay?

? Khi

- Hs - ghi M 3

 9: 4: @ !A E/ KL

? Tìm ! Hán \  -2 D M các ! sau

-% ?

? Vì sao em @5 -C là 8 ! -2 D ?

? Tìm ! có W  - Âu -2 D M các !

sau -%B

*Ví dụ 2:

- 4G 0U g cái 5 ? con " 1% là cái

d"

- Hi sinh: g cái 5 ? con " 1% là cái 5 vì lí ^ cao -[Q vì D , cao ( nên mang

-> W nhau  D"

Khác nhau

=> ! -2 D không hoàn toàn

* Ghi nhớ 2: sgk (114).

III- bc Md , ` a

* Ví dụ 1:

- l( - trái: thay 5 -> "

- Hi sinh - @G 0U không thay 5 -> "

* Ví dụ 2: chia tay - chia li.

-

1 a"

- Khác nhau: Chia tay g có tính  U0 Q Còn chia li > 1 chia tay lâu dài, không có hi

  U nhau

* Ghi nhớ 3 : sgk (115).

IV- C*;+ D6

1- Bài 1 (115 ):

- Gan +U - +o (0

- Chó @= - ( ˆ

- Nhà

- 1h G - yêu 9

- |Š Hd - T $

? Tìm

toàn dân?

? Tìm ! -2 D thay 5 các ! in -$0

trong các câu sau -%B

Phân @  D ? các ! trong các nhóm !

-2 D sau?

- 7)0  - niên khoá

-

- Loài  - nhân &U

- 7M ngoài - &U W

- Thay 0 - -U +

2- Bài 2 (115 ):

- Máy thu hình - Ra - ô

- Sinh W - vi ta min

- Xe a - ô tô

- ia 90 - pi a nô

3- Bài 3 (115 ):

- Ba, 9 - @W

- Má, @90Q bu - 0q

- Hùm, beo - Š

- f9 - chó

4- Bài 4 (115 ):

- 1 $ tay - trao $ tay

- 1 khách - c khách

- Kêu - than ^Q phàn nàn

- Nói - phê bình

- 1 - 0

4- K L/ MN dò

- 5 nào là ! -2 DB

- ! -2 D -> phân &U  5 nào?

- Khi

- Z  3 ghi MQ làm bài 5, 6, 7, 8, 9

- 1 bài: ! trái D"

CÁCH

A- +,- tiêu bài 1-

Giúp HS:

1

U0 vi, '‰ ) làm ) @= (0"

2

3 Thái : Z $ nghiêm túc,

B-

- 12 dùng: 4( , chép -&U )"

- 78 - 9  ý:

Cái khó là

$ trung suy D theo M W -qQ giàu tính nhân )"

1-   L 

- Xe a - ô tô

- ia 90 - pi a nô

3- Bài (115 ):

- Ba,  9 - @W

- Má, @90 Q bu - 0q

- Hùm, beo - Š

- f9 - chó

4- Bài (115...  - niên khố

-

- Lồi  - nhân &U

- 7 M - &U W

- Thay 0 - -U +

2- Bài (115 ):

- Máy thu hình - Ra - ô

- Sinh W -. .. (115).

IV- C*;+ D6

1- Bài (115 ):

- Gan +U - +o (0

- Chó @= - ( ˆ

- Nhà

- 1h G - yêu 9

- |Š Hd - T $