Đoạn văn trên tự sự, miêu tả trong niềm hồi tưởng tả và kể sự việc trong quá khứ Vậy hồi tưởng có tác dụng gì trong việc bộc lộ cảm xúc?. - Nhấn mạnh nội dung có trong ghi nhớ - Cho hs[r]
Trang 1Trường THCS TT Ba Tơ Giáo án Ngữ Văn 7
Trang
Ngày soạn : Ngày dạy :
Tiết: 44
Bài dạy : CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ, MIÊU TẢ TRONG VĂN BIỂU CẢM
Giáo viên giúp hs :
- vai trò " các #$ % & &' miêu ) trong * + )( và có ý / 0 12 chúng
- 4 #5 0 0 12 2 #$ % -
- Gv : Giáo án , Sgk …
- Hs : Bài ; + Bài (= …
-
D Tiến trình lên lớp :
I Ổn định tổ chức : (1’)
II Kiểm tra bài cũ : (2’)
- C ( tra & D +E " F sinh
III Bài mới :
1) Giới thiệu bài : (1’)
2) Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học :
miêu tả trong văn biểu
cảm:
Hãy I ra #$ % & &
và miêu ) có trong J
và nêu tác 12 "
chúng ?
- F hs ) LM
- F hs 0 xét
- Gv 8$ L 0
- 4 hs ) LM Q 4
+ R : & & + miêu )
+% ) chung + R6 : & & + + )(
?( / vì già #$ + RT : C$ & & + miêu ) + + )( cam 0
+ RP : : )( tính nhân " tác D(
1 Xét ví dụ :
Bài ca nhà tranh +E gió thu phá
+ R 1 : & & (2 câu B' miêu ) (3 câu sau) có vai trò +%
) chung
+ R 2 : & & 8$
+ )( ?( /
vì già #$ + R 3 : & &' miêu
) và + )( (2 câu
% B Cam 0
+ R 4 : túy + )( Tính ? cao ' E tha X lên sáng M
10’
- Gv F hs F * - RF 2 Tìm YZ[ … thành +5\hiểu đoạn văn :
sgk tr 137 -138
Lop7.net
Trang 2Trường THCS TT Ba Tơ Giáo án Ngữ Văn 7
Trang
Em hãy I ra các #$ %
& & và miêu ) trong
* (Nói ` cái gì, 8 `
5 gì ?)
5 )( xúc
$ nào " tác ) ` M
+% ?
Z$ không có #$ % &
& và miêu ) trong
* thì #$ % + )( có
+b Lb không ?
(Không 8 ' không )' I
nói ` ? ` X +% thì
bài * có ? 1c lôi
%' #$ 2 không ?)
R * trên & &'
miêu ) trong `( d
e @) và 8 & 5
trong quá 8/B >0# d
e có tác 12 gì trong
5 +b Lb )( xúc ?
- Z? ( b dung có
trong ghi =
- Cho hs F ghi =
- Miêu ) : bàn chân +%
- & & : +% ngâm chân
= ( % ' +% =( ` khuya
- X +%
- Bài * không lôi
%' #$ 2' không
nào +b Lb )( xúc
" tác ) e % bài
- ? ( ` (h M gian 8i
E tình X yêu
M +% " con
- RF
- Miêu ) : bàn chân +%
- & & : +% ngâm chân
= ( % ' +% =( ` khuya
=> 5 )( xúc
X +% @e % bài )
- & & và miêu ) trong
d e (quá 8/B khêu )( xúc cho
M F
* Ghi nhớ : sgk tr 138
hs luyện tập :
- Gv 8 L b dung # "
" 4 , 0 12 các
#$ % & & và miêu )
trong bài $
- F hs F
- Yêu hs 0 xét
- Gv
- Yêu hs F 8m L bài
* và $ L theo cách
1 o " rieng mình ,
X pháp 8$ các
#$ % & & và miêu ) ?
- F sinh $ bài
- RF
- Z0 xét bài " +
- Hs & 5 e nhà
II Luyện tập
Bài tập 1 : 8 L bài
“bài ca nhà tranh +E gió thu phá” " Rp q" +r * xuôi
Bài tập 2 : = 1c hs
` nhà làm
3) Củng cố :(3’)
- Gv ? ( L b dung ghi = tr 138
4) Đánh giá tiết học: (1’)
5) Dặn dò : (1’)
- Làm bài 0 2 vào e
- Tìm F [ ài * + )(3
- Xem 8m lý #$ * + )( D +E 8 ( tra 2 $ L=
Lop7.net
...III Bài :
1) Giới thiệu : (1’)
2) Tiến trình tổ chức hoạt động dạy - học :
miêu tả văn biểu
cảm: ... Tìm YZ[ … thành +5\hiểu đoạn văn :
sgk tr 1 37 -138
Lop7.net
Trang 2Trường THCS TT Ba Tơ Giáo án Ngữ Văn
Trang
Em I #$ %
& & miêu )
* (Nói ` gì, 8 `
5 ?)