* Một văn bản có tính liên kết trước hết phải thống nhất về nội dung, nội dung cùng với các phương tiện liên kết về ngôn ngữ.. Nếu chỉ liên kết về nội dung, ý nghĩa thì chưa rõ chưa thể [r]
Trang 1Giáo viên : Thu H ương
Ngày soạn : 25/08/2006 Tiết : 04
1.
dung ý A$
2.
3. Thái
1 Chuẩn bị của thầy : I TLTK, + giáo án.
2 Chuẩn bị của trị : Xem bài "O 5 nhà.
1
2 Kiểm tra bài cũ: khơng
3 Giảng bài mới : ( 2 phút )
Ở lớp 6 các em đã tiếp xúc với “ Văn bản và phương thức biểu đạt” Qua việc tìm hiểu ấy, đã hiểu văn bản phải cĩ chủ đề thống nhất, cĩ liên kết, mạch lạc nhằm đạt mục đích giao tiếp Như thế
một văn bản tốt phải cĩ tính liên kết và mạch lạc Vậy “Liên kết văn bản” là như thế nào ? Chúng
ta đi vào tiết học hơm nay.
TL
(phút) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ KIẾN THỨC
- Giáo viên
ví ?, 1(a)
Theo em ) * &$ En-ri-
cơ
thì En-ri-cơ cĩ
khơng ?
thì !D là vid lí do gì ?
+ Giáo viên cho HS ')F
Vì câu sai ; pháp
Vì câu , !- "$
rõ ràng
Vì
liên
ZF1 )* cho !+
cĩ
tính 0 gì ?
- GVGD : ) câu !
; pháp thì ^ "$ !
làm nên
-TL: En-ri-cơ
-TL: Vì liên
-TL: Tính liên
I Liên kết và phương tiện liên kết văn bản.
1 Tính liên kết của văn bản :
- Liên ; tính 0 quan
làm cho 5 nên cĩ ý
Giáo viên "O ?^ cho
sinh ')F câu 2a
Cho
*
-TL:
2 Phương diện liên kết.
Lop7.net
Trang 2Giáo viên : Thu H ương
nào ?
I câu và P ra /
liên
* (> cĩ tính liên
` ngơn ; W) P liên
"$ rõ "$ 3 5 thành
> hồn P K 2
cĩ
hình 9
-TL:
* TL:
Câu 1 : (> ngày kia Khơng & !"#
Câu 2 : … Câu 3 : Nĩi > !9$ k cịn
cho
!+ * 0 và
bĩ 6 _
hướng dẫn luyện tập.
Y l các câu theo
9 / # lí !3 + thành >
Các
cĩ tính liên
?
-TL: 1, 4, 2, 5, 3.
-TL:
4 Dặn dị học sinh chuẩn bị cho tiết sau :
Bài F ` nhà : - 8 )> 2 ghi O
- Làm bài F * 3, 4, 5
câu
Lop7.net
... nên-TL: En-ri-cơ
-TL: Vì liên
-TL: Tính liên
I Liên kết phương tiện liên kết văn bản.
1 Tính liên kết văn :
- Liên ; tính 0... mục đích giao tiếp Như
một văn tốt phải cĩ tính liên kết mạch lạc Vậy ? ?Liên kết văn bản? ?? ? Chúng
ta vào tiết học hơm nay.
TL
(phút)...
Các
cĩ tính liên
?
-TL: 1, 4, 2, 5, 3.
-TL:
4 Dặn dị học sinh chuẩn bị cho tiết sau :
Bài F ` nhà : - 8 )> 2