biểu cảm b Chú hổ con hổ sắc + Chú hổ con hổ thái đáng yêu Hoạt động 5 : Hướng dẫn hs không được lạm dụng từ V.. Không được lạm địa phương, từ Hán Việt.[r]
Trang 1Ngày soạn : / / 200 Ngày dạy : / / 200
Tiết: 61
A Mục tiêu yêu cầu :
Giáo viên giúp hs :
- các yêu " # $ % &' (
- Trên * + , - các yêu " ./ 0 1 2 tra 3! 4
2 # 56 thân trong $ % &' (/ có ý - dùng ( ": 0
- Tránh thái ; :" 6 khi nói và =)
B Đồ dùng dạy học :
- Gv : Giáo án , Sgk …
C Phương pháp dạy học :
-
D Tiến trình lên lớp :
I Ổn định tổ chức : (1’)
II Kiểm tra bài cũ : (5’)
J* 4 là gì? Các KN * 4 ?
III Bài mới :
1) Giới thiệu bài : (1’)
2) Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học :
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
6’ Hoạt động 1: Hướng dẫn hs sử dụng từ đúng âm,
đúng chính tả
Các ( in , trong các
câu sau hay sai ?
Gv cho hs xét K K các
R trong sgk tr 166
Các KN trên sai vì 7" ?
- Dùi vùi
- , T A, 5T
1
- Liên + sai
- W + # = X
*)
[
- Xét bài , ' I sgk tr
166 + Dùi vùi + , T A, 5T CU6 1 16 1
6’ Hoạt động 2 : Hướng dẫn hs sử dụng từ đúng nghĩa II Sử dụng từ đúng
Các ( in , trong các
câu sau sai = nào? - Sáng # * T - Cao 6 Sâu nghĩa
Tuần 16 : Bài 16 :
Tiết 61 : Chuẩn mực sử dụng từ Tiết 62 : Ôn tập văn biểu cảm Tiết 63 : Sài gòn tôi yêu Tiết 64 : Mùa xuân của tôi
Trang 2Hãy % K cho ?
(Gv K K cho hs tìm
2" các R ' 2H
sai do 7" ?
- A = có )
$ , do không 5 $ các
( ` a , a)
- Sáng # * T
- Cao 6 Sâu
- A = có
7’ Hoạt động 3 : Hướng dẫn hs sử dụng từ đúng tính
tính chất ngữ pháp của
từ
- Y hs Y
nào?
Hãy % K cho ?
R b, ( 6
sao K sai ?
M
7" ?
>% K = nào ?
= nào ?
- dY
- Hào quang là danh (
4 tính (
- Hào quang hào phóng
( ?
- ED f" 6
3 6
(
- g h trang '
- Nói i0 6 `
vinh” là trái D quy
, 0 ( TV
k` vinh 6
- Xét bài , ' III sgk
+ Hào quang hào phóng
+ ED f" 6
3 6
+ g h trang '
+ 6 ` vinh k` vinh 6
(phô * hình -H 7’ Hoạt động 4 : Hướng dẫn hs sử dụng từ đúng sắc thái
thái biểu cảm, hợp phong cảnh
- Y hs Y bài ,
Các ( in , trong câu
sai = nào? >% K
cho ?
- dY
a) Lãnh " (không phù thài
5 2" 6 H
thái
- Xét bài , ' IV sgk + Lãnh " + Chú l con l
7’ Hoạt động 5 : Hướng dẫn hs không được lạm dụng từ
dụng từ địa phương, từ Hán Việt
f" ( X * ?
f" ( Hán E $ ?
- Gv 3 ; dung
ghi D
- Gây khó 2" cho R vùng khác
- Khó 2"/ =" 0 nhiên
gây khó 2" cho R vùng khác
CV &' ( HV m gây khó 2" và làm cho câu n =" tính 0 nhiên
Trang 33) Củng cố : (3’)
- Cho hs Y ghi D
- 3 K các ; dung trên # bài
4) Đánh giá tiết học : (1’)
5) Dặn dò : (1’)
bài làm
- Xem K n 5 2" 6 2 ": 5X cho = sau ôn K n 5 2" 6
IV Rút kinh nghiệm , bổ sung :
...Tuần 16 : Bài 16 :
Tiết 61 : Chuẩn mực sử dụng từ Tiết 62 : Ôn tập văn biểu cảm Tiết 63 : Sài gịn tơi u Tiết 64 : Mùa xuân
Trang... dẫn hs sử dụng từ nghĩa II Sử dụng từ Các ( in ,
câu sau sai = nào? - Sáng # * T - Cao 6 Sâu nghĩa
Tuần 16 : Bài. .. IV sgk + Lãnh " + Chú l l
7? ?? Hoạt động : Hướng dẫn hs không lạm dụng từ
dụng từ địa phương, từ Hán Việt
f" ( X * ?