Môc tiªu bµi häc: Gióp H/S n¾m ®îc: - Nét đặc trưng của thiên nhiên, XH, con người Nghệ được phản ánh qua văn bản thuyết minh vừa có vẻ đẹp hùng vĩ, nên thơ vừa có chiều sâu lịch sử trư[r]
Trang 1Ngày 25/11/2009
Thiết kế bài giảng Chương trình địa phương
Ngữ văn 9-tập 1
Đơn vị: Trường THCS Hội Sơn
A Mục tiêu bài học:
- Nét đặc của thiên nhiên, XH, con ' Nghệ phản ánh qua văn bản thuyết minh vừa có vẻ đẹp hùng vĩ, nên thơ vừa có chiều sâu lịch sử ' tồn
- Sự kết hợp nhuần nhuyễn một số "7 thức biểu đạt trong văn bảnTM
- Rèn kĩ năng cảm nhận, phân tích vb TM
B Tiến trình dạy- học
1 Kiểm tra việc c.bị bài của h/s
2 Bài mới:
Tiết: văn bản: Đại ngàn
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
? Hãy giới thiệu vài nét chính về tác giả
Trần HữuThung?
? Em hiểu gì về đoạn trích “Đại ngàn”?
Gv "Q dẫn đọc- Gv đọc mẫu –gọi h/s
đọc
? Xác định "7 thức biểu đạt chính
trong đoạn trích?
? Có thể chia bố cục cho đoạn trích " thế
nào?
I Chú thích.
1.Tác giả:
- Quê: Diễn Châu – Nghệ An
- Sinh b trong một gđ nông dân
- Nhà thơ b thành trong k/c chống pháp
- Thơ ông mang đậm hồn quê xứ Nghệ
2 Tác phẩm:
-Trích tp “Ký ức đồng chiêm”, xuất bản 1988
- Trích đoạn trên nằm trong phần “Đại ngàn”
II Đọc hiểu văn bản.
1 Đọc.
2 Phương thức biểu đạt: TM kết hợp tự sự,
m.tả và biểu cảm
3 Bố cục: 3 phần.
- Từ đầu-> xanh thẳm:Giới thiệu về khung cảnh Đại ngàn
- Tiếp theo -> dùng đến:Đại ngàn với đời sống con '
- Còn lại-> Cảm nhận về phong cảnh Đại ngàn
4 Phân tích:
Trang 2? Tác giả đứng ở vị trí nào để giới thiệu về
khung cảnh Đại ngàn?
? ở vị trí đó tác giả thấy khung cảnh Đại
ngàn " thế nào?
? Ngắm nhìn khung cảnh rộng lớn của Đại
ngàn tác giả cảm nhận gì? suy nghĩ gì?
? Đoạn văn trên tác giả sử dụng "7
pháp thuyết minh nào?
? Qua đoạn văn em cảm nhận gì về khung
cảnh Đại ngàn?
Gọi H/S đọc đoạn WH" sơn” -> con
' trên ấy
? Đoạn văn cho thấy vai trò của Đại ngàn
đối với quá trình đánh giặc của ' dân
xứ Nghệ " thế nào?
? Câu chuyện về cha con thầy học o7
ngụ giữa Đại ngàn luyện võ nuôi chí
lớn, rồi quần nhau với hổ cho em suy nghĩ
gì?
(Gợi ý: Đại ngàn với ' dân nơi đây
" thế nào?
? Nhận xét gì về con ' xứ Nghệ)
? Theo em nét đặc sắc nghệ thuật trong
đoạn văn trên là gì?
? Qua đoạn văn em cảm nhận vai trò của
Đại ngàn đối với con ' xứ Nghệ "
thế nào?
? Phong cảnh Đại ngàn tác giả miêu
tả ở thời gian, không gian nào?
? Cảnh miêu tả ở điểm nhìn nào?
? Trong không gian đó tác giả cảm nhận và
miêu tả về cảnh Đại ngàn " thế nào?
a Giới thiệu khung cảnh Đại ngàn.
- Đứng giữa cánh đồng trông lên suốt từ Tây Bắc đến Tây Nam
- Đại ngàn:
- t"7 pháp trình bày, giới thiệu
=>Khung cảnh Đại ngàn rộng lớn, hùng vĩ, trù phú
2 Đại ngàn với đời sống con người.
- H" sơn: + Là cách dựa thế đánh giặc
của cha ông + Nơi ngụ của những '
hào kiệt
- Đai ngàn gần gũi, che chở, bao dung "
mẹ hiền
- Con ' xứ Nghệ sống gần gũi gắn bó với thiên nhiên Tính tình bộc trực khảng khái -> Dùng "7 thức tự sự
=>Đại ngàn là nơi ghi nhớ dấu tích lịch sử quê "7N7 gắn bó, niềm tự hào của ' dân xứ Nghề
3 Cảm nhận về phong cảnh Đại ngàn.
- Cảnh những chiều cuối hạ đầu thu
- Ngồi giữa cánh đồng ngắm lên Đại ngàn: + Nắng vàng toả xuống khắp bốn mặt…con trâu đen cũng đỏ, con bò càng đẹp hơn
+ Gió nồm mát
+ Mùi của đồng lúa
Cả dãy dài chập chùng đủ màu sắc xanh
Là một thế giới mênh mông bí mật
Chứa đựng biết mấy là loài, là giống là sắc màu
là tiếng động
Trang 3? Từ cách miêu tả trên em có nhận xét gì
về cảnh?
Gọi H/S đọc đoạn “Mặt trời xuống thêm
một đoạn -> hết”
? Cảnh tiếp tục miêu tả ở không gian
nào?
? Cảnh bầu trời Đại ngàn miêu tả ra
sao?
? Qua đoạn văn miêu tả phong Đại ngàn
em có nhận xét gì về cách cảm nhận phong
cảnh và nghệ thuật miêu tả cảnh của tác
giả?
? Theo em nét đặc sắc về nghệ thuật thể
hiện qua trích đoạn Đại ngàn là gì?
? Từ đoạn trích trên em có cảm nhận chung
về Đại ngàn " thế nào?
? Qua đoạn trích em có nhận xét gì về tác
giả Trần Hữu Thung?
+ Tiếng ru nhè nhẹ của sáo diều
+ Bầu trời sáng và xanh…cánh chim long lanh " ' " bạc
+ Những con ' làm cỏ thêm đẹp trong nắng chiều
-> Đại ngàn giữa buổi chiều hè là một bức tranh thiên nhiên thơ mộng với những ' nét, màu sắc, âm thanh hài hoà, đằm thắm
- Cảnh bầu trời Đại ngàn:
+ Phấn vàng, phấn bạc
+ Da trời xanh, sáng, trong…cả một thế giới màu xanh dệt kim tuyến
+ Trên nền xanh đen ấy một cuộc sống bắt
đầu: những chú thỏ…,lão hổ…,bác thợ săn…,ông cháu dạo mát.
-> Chân trời trên đỉnh ngàn là một màn ảnh rộng sinh động và hấp dẫn
-> Cách cảm nhận tinh tế với tâm hồn lãng mạn
-> Cách miêu tả tự nhiên, ngôn ngữ mộc mạc, hình ảnh độc đáo
=> Phong cảnh Đại ngàn thật đẹp, thật nên thơ
III Tổng kết.
- Sự kết hợp nhuần nhuyễn các "7 thức biểu đạt trong văn bản thuyết minh
- Ngôn ngữ mộc mạc, bình dị Hình ảnh độc
đáo hấp dẫn
- Đại ngàn xứ Nghệ qua đoạn trích có một vẻ
đẹp vừa hùng vĩ, nên thơ vừa gợi nhớ chiều sâu của lịch sử ' tồn, gắn bó mật thiết với con ' xứ Nghệ
- Tác giả là ' giản dị, mộc mạc, yêu thiên nhiên, yêu quê "7 xứ Nghệ
* Ghi nhớ: H/S đọc SGK.
IV.Luyện tập: Làm bài tập Sgk.
C Củng cố-Dặn dò: