I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1/ Giúp HS hiểu được: -Cần bảo vệ hoa và cây nơi công cộng vì chúng có nhiều lơi ích như làm đẹp, làm cho không khí trong laønh… - Để bảo vệ hoa và cây nơi cộng c[r]
Trang 1TUẦN: ……… Thứ ………, ngày……… tháng……… năm………
Môn: ĐẠO ĐỨC Bài 13: BẢO VỆ HOA VÀ NƠI CÔNG CỘNG (tiết 1) I.Mục đích, yêu cầu:
1/ Giúp HS hiểu được:
-Cần bảo vệ hoa và cây nơi công cộng vì chúng có nhiều lơi ích như làm đẹp, làm cho không khí trong lành…
- Để bảo vệ hoa và cây nơi cộng cộng, các em cần trồng cây, tưới cây… mà không được làm hại, gây hư hỏng đến chúng như trèo cây, bẻ cành, hái hoa lá, dẫm đạp lên chúng …
2/ Học sinh có thái độ:
- Thái độ tôn trọng, yêu quí hoa và cây nơi công cộng
3/ Học sinh thực hiện được những qui định về bảo vệ hoa và cây nơi cộng cộng, biết chăm sóc, bảo vệ hoa và cây
II Đồ dùng dạy học:
-Sách giáo khoa
-Tranh vẽ
III Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Bài mới:
Họat động 1: Quan sát hoa và cây ở sân trường,
vườn trường
- Tổ chức học sinh quan sát khi tham quan :
Tên cây và hoa?
Đối với chúng, em cần làm gì và không được
làm gì?
-Kết luận:
Ở sân, vuờn, có trồng nhiều loại cây và hoa
khác nhau Chúng làm cho trường thêm xanh,
sạch, đẹp, bóng mát, không khí trong lành Vậy
thì chúng ta cần bảo vệ nó: Tưới cây, nhổ cỏ, bắt
sâu… mà không được trèo, bẻ, hái…
Hoạt động 2: Liên hệ thực tế
- Cho HS tự liên hệ về một nơi công cộng nào đó
có trồng hoa và cây:
Nơi công cộng nào ?
Cây, hoa trồng nhiều không?
Chúng có ích gì? Chúng có được bảo vệ tốt
không ? vì sao? Em làm gì để góp phần bảo vệ
chúng?
-GV tổng kết: khuyến khích các em bảo vệ cây
và hoa nơi công cộng
Hoạt động 3:Thảo luận cặp đôi theo bài tập một
- Cho HS quan sát và thảo luận
-Kết luận theo từng tranh
-Hát
-HS trả lời câu hỏi, bổ sung ý kiến, tranh luận với nhau
- HS tự liên hệ, trình bày, lớp góp ý và tranh luận
-HS thảo luận theo nhóm -Trình bày kết quả, bổ sung ý kiến cho từng tranh
IV Củng cố, dặn dò:
-Nhận xét tiết học
Lop1.net