-Mời 1 học sinh lên -1 học sinh lên bảng,yêu cầu các bạn bảng ghép số dưới lớp làm bài vào bảng vào phép tính: con.. thức thì giáo viên hướng dẫn học sinh tính bằng ngón tay hoặc que tín[r]
Trang 1$ … ngày … tháng … () 2010
Toán
Phép '- trong ) vi 7
I.Mục đích,yêu cầu:
1.Kiến thức:
Thành
=0' làm tính '- trong ) vi 7
=0' 7?! ' tình !3" trong tranh 7A" các pjép tính thích :5
2.Kỹ năng:
0' 8C" và 8E các con 35
3.Giáo dục:
Rèn tính
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên:
Tranh
O 3PQ/5
Keo dán
Sách toán 1
Bút 0' 7;"5
2.Học sinh:
Sách toán 1
III.Nội dung:
Bài 1:Tính:
a) 7 – 6 = b) 7 – 4 = c) 7 – 5 =
7 – 1 = 7 – 3 = 7 – 2 =
Bài 2:
a) 7 – 7 = … b)… – 3 = 4 c)7 – 5 = …
7 – … = 1 7 – … = 7 7 – … = 6
Bài 3:0' phép tính thích : (tranh kèm theo):
7 – 2 = 5
Trang 2III.Các hoạt động dạy-học:
_
gian
ab 0 tình !3"
1
phút
1 Ôn
định lớp: P '4! giáo viên b 'bD"d ngay "c5
"_5
P#"d 8? 2 tay lên 7&D)c' nhìn lên 7;"5
5
phút
2.Kiểm
tra bài
cũ:
-Dán 0! bài '<" J
bài '<
a) 7 – 6 =
7 – 1 = b)7 – 5 =
7 – 2 = c)7 – 4 =
7 – 3 =
-
làm bài '<5
-Ghi -Tuyên
- Quan sát
-3 7;" làm bài
Phc" nghe
3.Bài
mới:
a)Giới
thiệu:
-Chúng ta các công trong ) vi 7,hôm nay
cô &5i; '< trung lên
7;"5 Phc" nghe
1
phút
4
phút
b)Hướng
dẫn làm
bài tập:
*)Hướng
dẫn làm
bài 1:
*Hướng
dẫn làm
câu a:
con và S ra
toán:”Tính và 0' 0' N!;
thích : vào 7;" con”
-Giáo viên 0' câu a lên 7;" a) 7 – 6 =
7 – 1 =
và S ra
-Nhìn lên
sinh không
công
Trang 3-Yêu vào 7;" và 8] 0' N!;
vào 7;"5 -Quan sát
bài và giúp sinh "q khó (5
-Gõ
7;"5
5
và xoá 7;"5
0' 0' N!; lên 7;"
a) 7 – 6 = 1
7 – 1 = 6
P0' bài vào 7;" 7 – 6 =
7 – 1 = -Làm bài \]
0' N!; vào 7;" con)
P-; _5
7;" 7 – 6 = 1
7 – 1 = 6 Phc" nghe
P=s 7;"
e!3" và xoá 7;"5
viên 9"
tính 7A"
ngón tay que tính
4
phút
*Hướng
dẫn làm
câu b:
-Giáo viên 0' câu b lên 7;" b)7 – 4 =
7 – 3 = -Yêu
vào 7;" con
Pi; nghe cô nói:Bây
"_ cô có 1 cái `89
cái ` ra),bên trong 8b"
35= nào lên 7;" "c
2 phép tính trên 7;"t
9 làm bài vào 7;"
con
Pi; cùng nhìn lên 7;" nào.Chúng ta xem bài làm
-Nhìn lên 7;"5
P0' bài vào 7;" 7 – 4 =
7 – 3 = -Nhìn và nghe giáo viên nói
-1 7;" ghép 3 vào phép tính:
7 – 4 = 3
7 – 3 = 4 -Nhìn lên
< xét bài
Trang 4+Dán 0! ghi 0' N!; :
7 – 4 = 3
7 – 3 = 4 (dán
sinh)
+Yêu
7;"5 +So sánh các con sinh "c 0' N!; w
0!5
còn các em thì sao?các em 89 7;" lên cô ?) tra
nào
5 vp các con 3 và 0'
0' N!; lên 7;"
7 – 4 = 3
7 – 3 = 4
làm
giáo viên
+ Quan sát
+ \C" -d5 + \9 7;"
lên
+ hc" nghe
4
phút
*Hướng
dẫn làm
câu
c9f"
'b 9
câu b):
-Giáo viên 0' câu c lên 7;" c) 7 – 5 =
7 – 2 =
-
3 có '? "c 3 thích : cho cô nào?
-Yêu
0' bài và 8] 0' N!;
vào 7;" con
-
+Dán bài làm + Yêu
< xét
+ Giáo viên < xét: = làm
7;" lên cô ?) tra nào?
-Quan sát
- 1 7;" "c 3
7 – 5 = 2
7 – 2 = 5 Pi; 0' bài vào 7;" con
P#< xét bài làm
+ Quan sát
+ \9 7;"
lên
+ hc" nghe
Trang 5+ Tuyên sinh làm 8C"5
8
phút
*)Hướng
dẫn làm
bài 3:
-Dán tranh: zi<! bé và
M" N!; táo”:
P6s- L gì nào?(giáo viên ": ý: có ai?có cái gì?)
-Các em hãy quan sát
tranh này
-Giáo viên bài toán:”Hãy 0' công
tranh?”
7;" con
-
+ i; 80) xem có 'S'
+
N!; táo?
+ +
+ các em làm 8C" không?
i; 89 7;" lên cô
- Chú ý nhìn lên 7;"5
- Có 1 7 trai.có M"
N!; táo
- Quan sát
- hc" nghe
- 1 7;" 0' công
- i; 0' vào 7;" con
+ Cùng 80) và
7 N!; táo
+ 2 N!;5 + 5 N!;5 + \C" -d5
+ 7;"5
làm sai thì giáo viên 0'
5
Trang 6xem nào?(Giáo viên gõ
bàn)
+ Giáo viên < xét bài
làm + Yêu
+ hc" nghe
+ Xoá và
8
phút
c) Hoạt
động
nhóm:
Hướng dẫn học sinh làm
bài 2:
6\ Chia nhóm:
Chia thành 2 nhóm:bàn trên quay e!3" bàn 95 6\* Phát 'O
3DD0! bài '< cho
Các em hãy 8] 3 thích : vào bài 'w 7;"
0! bài '<
a) 7 – 7 = …
7 – 1 = … b)… – 3 = 4
7 – … = 7 c) 7 – 5 = …
7 – … = 6
làm bài
6\Z Báo cáo:
- 6s 2 nhóm làm bài xong
- Yêu lên trí 7;" mà giáo viên
1:phía bên trái 7;"D#r) 2:phía bên
; 7;"5 6\W #< xét:
-
nhóm 1 nào:
- #"d theo nhóm
- #< 8d dùng
- hc" nghe
- Làm bài theo nhóm
- -; _5
- Dán bài làm theo
nhóm mình
- Theo dõi và cùng < xét
giáo viên
Trang 7+ Dán 0! ghi 0' N!;
1:”Các em xem nhóm 1 làm có 8C" không?”
+ #< xét Nhóm 1 làm 8C" (hay sai)
- nhóm 2
0' N!; w 0!5
- #< xét: Nhóm 2 8C"
(hay sai)
- Yêu tuyên 9f" nhóm làm
8C"5
- -; _8C"
- hc" nghe
- Theo dõi và cùng giáo viên
< xét bài làm
2
- hc" nghe
- ^ tay
3
phút
4.Củng
cố,dặn
dò:
- Dán 7;" 1 ghi J
các công trong ) vi 7:
7 – 6 = 1 7 – 5 = 2
7 – 1 = 6 7 – 2 = 5
7 – 4 = 3
7 – 3 = 4
- Yêu các công
w 7;" trên)
-
- làm bài '<5
- Quan sát
-
- 1-2 em
- hc" nghe
1
phút
5.Nhận
xét,tuyên
dương:
ngoãn
- Tuyên 9f" M" em
-
- hc" nghe
Trang 8V.Nhận xét của Giáo viên hướng dẫn:………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Sinh viên: Giáo viên hướng dẫn: Võ Thị Nga