V¨n b¶n NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIÊM I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: HiÓu được nội dung, ý nghĩa và một số hình thức nghệ thuật tiêu biểu hình ảnh, ngôn ngữ của những bài ca về chủ đề châm biếm tron[r]
Trang 1Ngày soạn: 6/9/10.
Ngày giảng: 7a: 10/9/10
7c: 8/9/ 10
Ngữ văn - bài 4 Tiết 14 Văn bản
NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIấM I.Mục tiêu:
1.Kiến thức: Hiểu dung, ý và hỡnh tiờu hỡnh
) ! bài ca dao trong *
2.Kĩ năng: Tìm hiểu phõn tớch, - th &! tỡnh dõn gian
3.Thái độ:Giỏo
II Chuẩn bị:
1.Giáo viên: giáo án.sgk, sgv, Chuẩn kiến thức kĩ năng
2.Học sinh: '> bài, s ? ! bài ca dao cú dung chõm %A
III.Phương pháp: Đàm thoại, bình giảng, nêu vấn đề
IV.Các bước lên lớp:
1.ổn định: (1’)
7a:
7c:
2.Kiểm tra: (5 ’ )
? Nờu ! chung # dung và " ba bài ca dao " # than thõn
5 ( C trDB
-
So sỏnh
ThC cú - L than thõn ( bài 2,3)
-
T khỏng, cỏo xó phong R %
3.Tiến trình tổ chức các hoạt động.
Khởi động (1’)
Mục tiêu: Qua nhng câu hát chõm % hs có hứng thú cho bài học mới
Trong kho tàng
chõm % ó khỏ + trung ! W Q " trào 1 dõn gian
! > C và 0 C trong
Hoạt động 1 Đọc và thảo luận chú thích.
Mục tiêu: Hiểu đợc tác dụng của việc đọc kể có
liên quan đến việc hiểu và phân tích
Gv hd hs cách đọc:
10’ I.Đọc và thảo luận chú thích
1.Đọc văn bản.
Trang 2( chõm % kớch, chỳ ý Z ( !
L ! chõm %
HS ( bài 3 -4 em -> xột
Gv đọc mẫu
Hs đọc, nhận xét
Gv nhận xét
Gv đặt câu hỏi hd hs tìm hiểu một số chú thích
Hs tìm hiểu trong sgk
Hoạt động 2.Tìm hiểu văn bản
Mục tiêu: Hiểu đợc nội dung và ý nghĩa của văn
bản
HS ( bài: Bài ca dao D nhõn nào?
H: Chỳ tụi
? Nhõn chỳ tụi D Y chi %
nào?
H: Hay H ( r P *
nD chố W
Y " tr
-? )L nào 1W+ 1> # 1-?B
H: Hay -> J %
? Em " tr là gỡ?
H:
? < xột gỡ # ngC chỳ D trong
bài?
H: Là ngC 1C nhỏc, cú tớnh 4Z
? NgC chỳ 7 1> D cho “ cụ
7% 'd cụ gỏi xinh =+A Em cú xột gỡ #
này?
H: e@ là cỏch núi ng
? Cú ý R % cho &Y ! D D " C chỳ
là =+ em cú Z trớ khụng?
H: Khụng
? Bài ca dao Y - , gỡ?
? <% gia cú ngC 7 em cú thỏi
% nào? Cú g tỡnh và ( + khụng?
H: Phờ phỏn, khụng ( +
HS ( bài 2
25’
2.Thảo luận chú thích
2,3,4,5,8,10
II Tìm hiểu văn bản.
1 Bài ca 1:
trào phỳng = nhàng bài ca dao phờ phỏn, chõm %
%
2 Bài ca 2:
Trang 3? Bài ca dao > 1> 1C " ai? )?7 bói nói # Z
# gì?
H: Xem cho cô gái
? )Z7 bói '0 cô gái % nào?
H: ;l giàu thì nghèo, ngày 30 %mA
Có = có cha, = bà, cha ông
Có
? Tìm xét gì # cách '0 " ông ta?
H: Nói chung, nói n
? Em Z7 ?7 bói có J không, - , "
ông ta là gì?
H:
? “ G cô” Q 1> # 1? trong * có
tác
H: Liên R% -> tích + TLV
? Có ông ?7 bói nào nói nh 7 không?
e@ là cách nói gì " nhân dân ta?
? : nay trong gia em, xung quanh em có
% nào D (B
HS liên I % & 1C
:( sinh ( ? bài 3
? Bài ca dao nói # I gì?
Bài ca dao
HS thảo luận nhóm(2p).
Báo cáo Gv R% 1
Cà F tai to W 1D -> có
Chim ri, chim chích, chào mào: ! ngC dân
bình thC
? < trên cho em hình dung ra 0 ma
% nào?
H:
? Bài ca dao phê phán # gì?
H:
chia chác
GV liên D xã ngày nay q nông thôn còn
_Y cách nói phóng > bài cac dao % r ! Rp hành # mê tín, châm
% I mù quáng "
ít ngC mê tín trong xã
3 Bài ca 3:
Trang 4t này : * linh ỡnh
? Dựng loài núi # loài ngC @ là cỏch núi
trong 1'> nào?
H: < - ngụn -> tớch +
? Núi nh
H: Phờ phỏn cỏch % n kớn 0'
e( bài ca dao 4 Bài ca dao núi # ai?
H: Núi # cai
? ; cai là ngC làm gỡ?
H: Cai 1 Z+ Z trong quõn C phong
R %
? ; cai cú W gỡ?
H: Nún
? Em hỡnh dung cai là ngC % nào?
H:
? cụng " cai ra sao?
- Ba * - 1? oai -> phúng > (ỏo 8 ?
thuờ)
? Cỏch ( cai cú ý gỡ?
H: ;o - Z+ -> chõm %
? Chõm % thỏi gỡ " cai?
Hoạt động 3 Tổng kết rút ra ghi nhớ
Mục tiêu: Hiểu đợc nội dung ý nghĩa của truyện
qua phần ghi nhớ
Bớc 1
Hs đọc phần ghi nhớ sgk
Bớc 2
Gv nhấn mạnh
Bớc 3
Gv chốt lại nội dung chính
Hoạt động 4 Luyện tập.
Mục tiêu:
Qua bài học hs áp dụng đợc kiến thức để giải quyết
đợc yêu cầu của bài tập
Hs đọc phần đọc thêm sgk
HS ( BT 1 ( SGK 53) nờu yờu ? " bài +
3’
5’
hoỏ bài ca dao phờ phỏn "
- trong 0 ma q xó
6
4 Bài ca 4:
_Y cỏch núi phúng > bài
ca dao o mai chõm %
cai khụng cú 8 7# hành nh t # sỏch phụ
III.Ghi nhớ
IV.Luyện tập
Bài 1: < xột # I nhau " bài ca dao trong * Em g ý
D ý R % nào trong cỏc ý
Trang 5HS làm bài -> xét
GV
HS ( +? ( thêm ( SGK)
R % sau:
; bài # có hình
>
; bài # có
châm % kích < I có trong
bài
* e( thêm
4 Củng cố.Hướng dẫn học bài: (5’)
? < dung và " bài ca dao L (
- :( các bài ca dao
- <Q dung ,
- G'>F “Sông núi nước nam, phò giá về kinh” & 1C câu J SGK
... &# 34; tr
-? )L 1W+ 1> # 1-? B
H: Hay -& gt; J %
? Em &# 34; tr gỡ?
H:
? < xột gỡ # ngC chỳ D
bài? ... ( -4 em -& gt; xột
Gv đọc mẫu
Hs đọc, nhận xét
Gv nhận xét
Gv đặt câu hỏi hd hs tìm hiểu số thích
Hs tìm hiểu sgk
Hoạt động 2.Tìm hiểu văn bản... chung # dung &# 34; ba ca dao &# 34; # than thõn
5 ( C trDB
-
So sỏnh
ThC cú - L than thõn ( 2,3)
-
T khỏng, cỏo xó