D * Hoạt động 3: Cuûng coá: Troø chôi Ai tính nhanh hôn Thực hiện theo yêu cầu - Cho 1 số hình tam giác, tứ giác có số đo các cạnh.[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: TOÁN Tuần:26
Ngày dạy : Thứ sáu, ngày 12 tháng 3 năm 2010
Tên bài dạy : Luyện tập (Tiết 130 )
I MỤC TIÊU:
- Biết tính độ dài đường gấp khúc ; tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác
- Rèn kĩ năng tính toán thành thạo, nhanh nhẹn
- Giáo dục tính tích cực trong học tập, chính xác trong khi làm bài
II.CHUẨN BỊ:
- Giáo viên : Các hình vẽ tam giác, tứ giác trong SGK
- Học sinh : Dụng cụ học tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thầy Trò
* Hoạt động 1: Khởi động
Gọi 3 HS lên bảng làm bài tập: Tính chu vi hình tam
giác có độ dài các cạnh lần lượt là:
a/ 3cm, 4cm, 5cm ;b/ 5dm, 12dm, 9dm c/ 8cm,6cm,13cm
Bảng lớp, HS khác làm nháp
Nhận xét Giới thiệu bài
- Bài mới : Luyện tập
* Hoạt động 2: Luyện tập – Thực hành
- Bài tập 2 : Tính chu vi hình tam giác ABC, biết
độ dài các cạnh là: AB = 2cm, BC = 5cm, AC = 4cm
A C
Bài giải Chu vi hình tam giác là:
2 + 5 + 4 = 11( cm )
Đáp số : 11cm
Đọc yêu cầu
HS làm bảng con
- Bài tập 3 : Hình tứ giác DEGH có độ dài các
cạnh là: DE = 3cm, EG = 5cm, GH = 6cm, DH = 4cm
Tính chu vi hình tứ giác đó
D E Bài giải
Chu vi hình tứ giác là :
3 + 5 + 6 + 4 = 18 ( cm )
H Đáp số: 18 cm
G
Thực hiện
HS làm vào vở
- Bài tập 4 : a/ Tính độ dài đường gấp khúc
ABCDE
b/ Tính chu vi hình tứ giác ABCD
HS có thể thay bằng phép nhân: 3 x 4 = 12 cm
HS làm việc theo nhóm
5 Trình bày Nhận xét
Lop2.net
Trang 2B D
B
3cm 3cm
A C
A C E 3cm 3cm
D
* Hoạt động 3: Củng cố: Trò chơi Ai tính nhanh hơn
- Cho 1 số hình tam giác, tứ giác có số đo các cạnh
- Chia 4 nhóm, thi đua chọn 2 hình có chu vi lớn nhất
- Nhận xét Tuyên dương
- Dặn dò: Số 1 trong phép nhân và phép chia
Thực hiện theo yêu cầu Trình bày Nhận xét
* Rút kinh nghiệm : ………
………
Lop2.net