III/ Tiến trình thực hiện : ÑLVÑ Biện pháp tổ chức Phaàn noäi dung Yeâu caàu vaø chæ daãn kæ thuaät lớp T/G SL 5-7’ A/Phần mở đầu 1.. 2 Khởi động 1-2’ - Chaïy nheï nhaøng thaønh voøng tr[r]
Trang 1Tuần 1: Từ ngày 08 – 12 / 08 / 2008 Giáo án thể dục số 01
Bài : BÀI 01 Giới thiệu chương trình – Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi !”
I/ Mục tiêu :- Phổ biến một số qui định khi tập luyện Yêu cầu HS hiểu và thực hiện đúng
- Giới thiệu chương trình môn học Yêu cầu HS biết được những điểm cơ bản của chương trình , có thái độ đúng và tinh thần
- Chơi trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi !” Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
II/ Sân tập , dụng cụ : Sân trường + còi
III/ Tiến trình thực hiện :
Phần rút kinh nghiệm : ……….
Giáo án thể dục số 02
ĐLVĐ Phần nội dung
T/G SL Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật Biện pháp tổ chức lớp
A/Phần mở đầu
1 Oån định
2 Khởi động
3.Kiểm tra bài cũ
5-7’
1-2’
1-2’ 2x8
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu
- Giậm chân , vỗ tay và hát + Xoay vặn các khớp + bài thể dục tay không lớp 2
- Không
B/Phần cơ bản :
1.Phân công tổ , nhóm ,
chọn CS môn học
2 Nội qui tập luyện
3 Nội dung chương trình
4 Chỉnh đốn trang phục ,
vệ sinh nơi tập
5 Oân các động tác
ĐHĐN
6.Chơi“Nhanh lên bạn ơi
26’
3-4’
2-3’
2-3’
2-3’
5-6’
6-7’
- Cho HS có thể chọn CS là lớp trưởng , tổ tập luyện chính là tổ trong học tập
- GV dùng phương pháp đàm thoại để HS đưa ra những nội qui học thể dục , như khẩn trương , tích cực tập luyện …
- GV giới thiệu chương trình thể dục lớp 3 :
* Nội dung : Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , điểm số , quay phải trái , đứng nghiêm , nghỉ , dàn hàng , dồn hàng
* Cách tập : + GV điều khiển lần 1 + CS điều khiển 1-2 lần – HS tập – GV sửa sai
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi
C/ Phần kết thúc :
1 Thả lỏng
2 Củng cố
3 Nhận xét
4 BTVN
5 Xuống lớp
5-7’
2’
1’
1’
1’
- Đi thường theo nhịp 1-2… và hát
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân các động tác ĐHĐN đã học
- Giải tán
Lop3.net
Trang 2Bài : BÀI 02 Oân một số kĩ năng ĐHĐN – Trò chơi “Nhóm ba , nhóm bảy”
I/ Mục tiêu :
- Oân một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1 , 2 Yêu cầu thực hiện động tác nhanh chóng , trật tự theo đúng đội hình tập - Chơi
trò chơi “Nhóm ba , nhóm bảy” ( đã học ở lớp 2 ) Yêu cầu biết cách chơi và cùng tham gia chơi đngs luật
II/ Sân tập , dụng cụ : Sân trường + còi
III/ Tiến trình thực hiện :
ĐLVĐ Phần nội dung
T/G SL Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật
Biện pháp tổ chức
lớp
A/Phần mở đầu
1 Oån định
2 Khởi động
3.Kiểm tra bài cũ
5-7’
1-2’
1-2’
1’
2x8
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu
- Giậm chân tại chỗ , đếm nhịp + Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi : “Làm theo hiệu lệnh”
- Kiểm tra trang phục của HS
B/ Phần cơ bản :
1 Oân ĐHĐN
* Chia tổ tập luyện
* Tập lần lượt
4 Trò chơi “Nhóm ba ,
nhóm bảy ”
C/ Phần kết thúc :
1 Thả lỏng
2 Củng cố
3 Nhận xét
4 BTVN
26’
5-7’
5’
6-8’
3-5’
2’
1’
1’
1’
3-4
1
* Nội dung : Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm , nghỉ , quay phải , trái , dàn hàng , dồn hàng , cách chào – báo cáo , xin phép ra vào lớp
* Cách tập : + GV điều khiển lần 1 + Các lần còn lại CS điều khiển – HS tập
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau thi đua có thưởng phạt + GV nhận xét
- Vỗ tay và hát
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân các động tác ĐHĐN đã học - Giải tán
Phần rút kinh nghiệm : ……….
Tuần 2: Từ ngày …14 19/09/2008
Trang 3Giáo án thể dục số 01
Bài : BÀI 03 Oân đi đều – Trò chơi “ Kết bạn ”
I/ Mục tiêu :- Oân tập đi đều 1-4 hàng dọc Yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng và theo đúng nhịp hô của GV
- Chơi trò chơi “ Kết bạn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động
II/ Sân tập , dụng cụ : Sân trường + còi
III/ Tiến trình thực hiện :
ĐLVĐ Phần nội dung
T/G SL Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật Biện pháp tổ chức lớp
A/Phần mở đầu
1 Oån định
2 Khởi động
3.Kiểm tra bài cũ
5-7’
1-2’
1-2’
1’
2x8
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu
- Giậm chân tại chỗ và đếm nhịp 1-2 ……
+ Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi : “Làm theo hiệu lệnh”
- 3-4 HS thực hiện nghiêm , nghỉ , quay phải , trái + HS và GV nhận xét
B/Phần cơ bản:
1 Tập đi đều 4 hàng dọc
* Chia tổ tập luyện
* Tập lần lượt
4 Trò chơi “Kết bạn ”
C/ Phần kết thúc :
1 Thả lỏng
2 Củng cố
3 Nhận xét
4 BTVN
5 Xuống lớp
26’
7-8’
4-5’
8-9’
3-5’
2’
1’
1’
1’
1
1
- GV điều khiển lần 1 + Các lần còn lại CS điều khiển – HS tập – GV sửa sai
* Chú ý : tập HS tránh đi cùng tay cùng chân
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau thi đua có thưởng phạt + GV nhận xét
- Vỗ tay và hát
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân các động tác ĐHĐN đã học
- Giải tán
Phần rút kinh nghiệm : ……….
Giáo án thể dục số 02
Lop3.net
Trang 4Bài : BÀI 04 Oân bài tập RLTT và KNVĐ cơ bản – Trò chơi “ Tìm người chỉ huy ”
I/ Mục tiêu :
- Oân đi đều 1-4 hàng dọc , đi theo vạch kẻ thẳng , đi nhanh chuyển sang chạy Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác
- Học trò chơi “ Tìm người chỉ huy” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi
II/ Sân tập , dụng cụ : Sân trường + còi
III/ Tiến trình thực hiện :
ĐLVĐ Phần nội dung
T/G SL Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật Biện pháp tổ chức lớp
A/Phần mở đầu
1 Oån định
2 Khởi động
3.Kiểm tra bài cũ
5-7’
1-2’
1-2’
1’
2x8
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu
- Giậm chân tại chỗ và đếm nhịp 1-2 ……
+ Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi : “Có chúng em ”
- Không
B/Phần cơ bản :
1 Oân đi đều
2 Oân các cách đi
* Chia tổ tập luyện
* Tập lần lượt
3 Trò chơi “Tìm người
chỉ huy ”
C/ Phần kết thúc :
1 Thả lỏng
2 Củng cố
3 Nhận xét
4 BTVN
5 Xuống lớp
26’
4’
5-6’
5’
6-8’
3-5’
2’
1’
1’
1’
3-4
1
- GV điều khiển lần 1
- CS điều khiển 2-3 lần – HS tập – GV theo dõi , sửa sai ( nếu có )
* Nội dung : Đi theo vạch kẻ thẳng , đi nhanh chuyển sang chạy
* Cách tập : GV nêu tên , làm mẫu lại cách đi – HS thực hiện – GV quan sát chung
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau thi đua có thưởng phạt + GV nhận xét
- Vỗ tay và hát
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân các động tác ĐHĐN đã học
- Giải tán
Phần rút kinh nghiệm : ……….
Trang 5Bài : BÀI 05 Oân đi đều – Trò chơi “ Kết bạn ”
I/ Mục tiêu :- Oân tập : Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , quay phải , trái Yêu cầu HS thực hiện thuần thục những kĩ năng
- Học tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng
- Oân trò chơi “ Tìm người chỉ huy” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động
II/ sân bãi , dụng cụ :Sân trường + còi + tranh TD
III/ Tiến trình thực hiện :
ĐLVĐ Phần nội dung
T/G SL Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật Biện pháp tổ chức lớp
A/Phần mở đầu
1 Oån định
2 Khởi động
3.Kiểm tra bài cũ
5-7’
1-2’
1-2’
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu
- Giậm chân tại chỗ và đếm nhịp 1-2 ……
+ Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn + Xoay vặn các khớp
- Không
B/ Phần cơ bản
1 Oân ĐHĐN
2 Học :Tập hợp hàng
ngang , dóng hàng , điểm
số
* Chia tổ tập luyện
* Tập lần lượt
3 Trò chơi “Kết bạn ”
C/ Phần kết thúc :
1 Thả lỏng
2 Củng cố
3 Nhận xét
4 BTVN
5 Xuống lớp
26’
5-6’
5-6’
5’
6-8’
3-5’
2’
1’
1’
1’
1
* Nội dung : Tập hợp hàng dọc dóng hàng , quay phải , trái
* Cách tập : + CS điều khiển – HS tập + GV uốn nắn , sửa sai ( nếu có )
* Khẩu lệnh :
- Tập hợp : “Thành 1 ( 2,3,4…) hàng ngang …… tập hợp !”
- Dóng hàng : “Nhìn phải …… thẳng !”
- Điểm số : “ Từng tổ ( cả lớp ) từ 1 đến hết ( Hoặc theo chu kỳ 1-2 ) điểm số !”
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi
- Đi thường theo nhịp và hát
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân các động tác ĐHĐN đã học
- Giải tán
Giáo án thể dục số 02
Bài : BÀI 06
Lop3.net
Trang 6Oân đội hình đội ngũ
I/ Mục tiêu :- Oân tập : Tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số Yêu cầu HS thực hiện động tác tương đối đúng
- Oân động tác đi đều 1-4 hàng dọc , đi theo vạch kẻ thẳng Yêu cầu thực hiện tương đối đúng
- Oân trò chơi “ Thi xếp hàng ” Yêu cầu HS bước đầu biết cách chơi
II/ sân bãi , dụng cụ :Sân trường + còi + tranh TD
III/ Tiến trình thực hiện :
ĐLVĐ Phần nội dung
T/G SL Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật
Biện pháp tổ chức
lớp
A/Phần mở đầu
1 Oån định
2 Khởi động
3.Kiểm tra bài cũ
5-7’
1’
1-2’
2’
2x8
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi : “Chui qua hầm ”
- 3-4 HS thực hiện quay phải , trái – HS và GV nhận xét
B/ Phần cơ bản :
1 Oân ĐHĐN
* Chia tổ tập luyện
* Tập lần lượt
2 Trò chơi “Thi xếp
hàng ”
C/ Phần kết thúc :
1 Thả lỏng
2 Củng cố
3 Nhận xét
4 BTVN
5 Xuống lớp
26’
5-6’
5’
8-9’
3-5’
2’
1’
1’
1’
3-4
1
* Nội dung : Tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số , quay phải , trái , đi đều
* Cách tập : + GV điều khiển lần 1 + Các lần còn lại CS điều khiển – HS tập
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- GV nêu tên , giải thích cách chơi + Cho HS chơi thử , sau thi đua có thưởng phạt + GV nhận xét
* Cách chơi : Sau từ “chỗ” nhanh chóng đứng vào chỗ , tổ nào thua bị phạt , còn tổ thắng được thưởng 1 tràng pháo tay
* Vần điệu : “ Xếp hàng thứ tự Xin nhớ đừng quên Nào bạn nhanh lên Đứng vào đúng chỗ”
- Đi thường theo nhịp và hát
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân các động tác ĐHĐN đã học
- Giải tán
Phần rút kinh nghiệm : ……….
Tuần 4: Từ ngày 29/09 03/10/2008
Giáo án thể dục số 01
Trang 7Bài : BÀI 07 Oân đội hình đội ngũ – Trò chơi “ Thi xếp hàng ”
I/ Mục tiêu :- Oân : Tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số , quay phải , trái Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác
- Chơi trò chơi “ Thi xếp hàng “ Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động
II/ sân bãi , dụng cụ :Sân trường + còi + tranh TD
III/ Tiến trình thực hiện :
ĐLVĐ Phần nội dung
T/G SL Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật
Biện pháp tổ chức
lớp
A/Phần mở đầu
1 Oån định
2 Khởi động
3.Kiểm tra bài cũ
5-7’
1’
1-2’
2’
2x8
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu
- Giậm chân tại chỗ và đếm nhịp 1-2 ……
+ Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn + Xoay vặn các khớp
- 3-4 HS thực hiện quay phải , trái – HS và GV nhận xét
B/Phần cơ bản :
1 Oân ĐHĐN
* Chia tổ tập luyện
* Tập lần lượt
2 Trò chơi “Thi xếp
hàng ”
C/ Phần kết thúc :
1 Thả lỏng
2 Củng cố
3 Nhận xét
4 BTVN
5 Xuống lớp
26’
5-6’
5’
8-9’
3-5’
2’
1’
1’
1’
1
* Nội dung : Tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số , quay phải , trái
* Cách tập : + GV điều khiển lần 1 + Các lần còn lại CS điều khiển – HS tập – GV sửa sai
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử , sau chơi thi đua có thưởng phạt + GV nhận xét
* Cho HS chạy nhẹ nhàng trên địa hình sân trường
- Đi thường theo nhịp và hát
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân các động tác ĐHĐN đã học
- Giải tán
Phần rút kinh nghiệm : ……….
Giáo án thể dục số 02
Bài : BÀI Đi vượt chướng ngại vật thấp – Trò chơi “ Thi xếp hàng ”
I/ Mục tiêu :- Oân tập : Tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số Yêu cầu HS thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác
- Học đi vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu biết cách thực hiện và thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác
Lop3.net
Trang 8- Chơi trò chơi “ thi xếp hàng” Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách chủ động
II/ sân bãi , dụng cụ :Sân trường + còi + tranh TD
III/ Tiến trình thực hiện :
ĐLVĐ Phần nội dung
T/G SL Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật
Biện pháp tổ chức
lớp
A/Phần mở đầu
1 Oån định
2 Khởi động
3.Kiểm tra bài cũ
5-7’
1-2’
1-2’
1’
2’
2x8
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu
- Giậm chân tại chỗ và đếm nhịp 1-2 ……
+ Chạy nhẹ nhàng theo trên sân trường + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi : “Chạy đổi chỗ , vỗ tay nhau ”
- 3-4 HS thực hiện nghiêm , nghr , quay phải , trái + HS và GV nhận xét
B/ Phần cơ bản :
1 Oân ĐHĐN
2 Học đi vượt chướng
ngại vật thấp
* Chia tổ tập luyện
* Tập trình diễn
3 Trò chơi
C/ Phần kết thúc :
1 Thả lỏng
2 Củng cố
3 Nhận xét
4 BTVN
26’
5-7’
6-8’
5’
8-9’
3-5’
2’
1’
1’
1’
3-4
1
* Nội dung : Tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số
* Cách tập : + GV điều khiển lần 1 + Các lần còn lại CS điều khiển – HS tập
- GV nêu tên , làm mẫu và giải thích kĩ thuật động tác
* Khẩu lệnh : “ Vào chỗ …… bắt đầu !”, khi kết thúc “thôi !”
+ Trước khi thực hiện , GV chỉ dẫn cho HS cách đi , bật nhảy , cho HS tập các động tác đơn lẻ trước , sau đó mới thực hiện cách đi
+ Trong quá trình HS tập – GV theo dõi , kiểm tra , uốn nắn
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- Cho HS chơi trò chơi “Thi xếp hàng ”
- Đi thường theo vòng tròn và hát
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân các động tác ĐHĐN đã học
Rút kinh nghiệm
Tuần 5: Từ ngày 6 – 10/10/2008 Giáo án thể dục số 01
Bài : BÀI 09 Oân đi vượt chướng ngại vật
I/ Mục tiêu :- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang , dóng hàng , quay phải , trái Yêu cầu biết và thực hiện động tác tương đối chính xác
- Oân động tác đi vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng
Trang 9- Chơi trò chơi “Thi xếp hàng” Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động
II/ sân bãi , dụng cụ :Sân trường + còi
III/ Tiến trình thực hiện :
Bài 10 Trò chơi “Mèo đuổi chuột”
I/ Mục tiêu :
- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số Yêu cầu biết và thực hiện động tác tương đối chính xác
- Oân động tác đi vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng
- Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi
II/ sân bãi , dụng cụ :
ĐLVĐ Phần nội dung
T/G SL Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật Biện pháp tổ chức lớp
A/Phần mở đầu
1 Oån định
2 Khởi động
3.Kiểm tra bài cũ
5-7’
1-2’
1-2’
1’
2’
2x8
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu
- Giậm chân tại chỗ và đếm nhịp 1-2 ……
+ Chạy nhẹ nhàng theo trên sân trường + Xoay vặn các khớp
+ Chơi trò chơi : “Có chúng em”
- 3-4 HS thực hiện nghiêm , nghỉ , quay phải , trái + HS và GV nhận xét
B/ Phần cơ bản :
1 Oân ĐHĐN
2 Oân đi vượt chướng ngại vật
thấp
* Chia tổ tập luyện
* Tập trình diễn
3 Trò chơi
C/ Phần kết thúc :
1 Thả lỏng
2 Củng cố
3 Nhận xét
4 BTVN
26’
5-7’
6-8’
5’
8-9’
3-5’
2’
1’
1’
1’
3-4
1
* Nội dung : Tập hợp hàng ngang , dóng hàng ,quay phải , trái
* Cách tập : + GV điều khiển lần 1 + Các lần còn lại CS điều khiển – HS tập
- GV điều khiển HS tập 2-3 lần + Trong quá trình HS tập GV theo dõi sửa sai ( nếu có )
* Sai lầm thường mắc : Khi đi cúi đầu , mất thăng bằng , đặt bàn chân không thẳng hướng , sợ không dám bước dài hoặc nhảy qua …
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- Cho HS chơi trò chơi “Thi xếp hàng ”
- Đi thường theo vòng tròn và hát
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân các động tác ĐHĐN đã học
Lop3.net
Trang 10Sân trường có kẻ sân tập + còi
III/ Tiến trình thực hiện :
ĐLVĐ Phần nội dung
T/G SL Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật
Biện pháp tổ chức
lớp
A/Phần mở đầu
1 Oån định
2 Khởi động
3.Kiểm tra bài cũ
5-7’
1-2’
1-2’
1’
2’
2x8
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu
- Giậm chân tại chỗ và đếm nhịp 1-2 ……
+ Chạy nhẹ nhàng theo trên sân trường + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi : “Qua đường lội”
- 3-4 HS thực hiện nghiêm , nghỉ , quay phải , trái + HS và GV nhận xét
B/ Phần cơ bản :
1 Oân ĐHĐN
2 Oân đi vượt chướng
ngại vật thấp
* Chia tổ tập luyện
* Tập trình diễn
3 Trò chơi “Mèo đuổi
chuột”
C/ Phần kết thúc :
1 Thả lỏng
2 Củng cố
3 Nhận xét
4 BTVN- Xuống lớp
26’
5-7’
6-8’
5’
6-8’
3-5’
2’
1’
1’
1’
3-4
1-2
1
* Nội dung : Tập hợp hàng ngang , dóng hàng ,điểm số
* Cách tập : + GV điều khiển lần 1 + Các lần còn lại CS điều khiển – HS tập
* Cho HS chơi dưới hình thức trò chơi thi đua với nhau - GV nhận xét
- GV điều khiển HS tập 2-3 lần + Trong quá trình HS tập - GV theo dõi sửa sai ( nếu có )
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- GV nêu tên , giải thích cách chơi
+ Cho HS đọc thuộc vần điệu + Cho 2 HS chơi mẫu + Cho HS chơi thử , sau chơi thi đua có thưởng phạt + GV nhận xét
- Vỗ tay và hát
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân các động tác ĐHĐN đã học - Giải tán
Phần rút kinh nghiệm : ……….