C1 được trên màn chắn, gọi là ảnh ảo Hoạt động 4: Nghiên cứu độ lớn của ảnh tạo bởi gương phẳng - Yêu cầu HS dự đoán độ lớn - Quan sát bằng mắt một vài vị của ảnh của viên phấn so với tr[r]
Trang 15 Ngày
I Mục tiêu:
- Nêu
-
II Chuẩn bị:
-
III Tổ chức hoạt động dạy học:
TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ – tổ chức tình huống
- =#$ tra bài >
+ Phát ,# A B+ / ' C
ánh sáng?
+ Nêu ví
/ ' C ánh sáng?
-
- HS 9' BM các câu O () GV
- HS tìm
Hoạt động 2: Thí nghiệm quan sát ảnh của vật qua gương
- GV
$* pin hay $* viên
- Chú ý : - HS "
- HS làm %F theo nhóm, ,J trí thí
I TÍNH CHẤT CỦA ẢNH TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG:
Thí nghiệm
Hoạt động 3: Xét xem ảnh tạo bởi gương phẳng có hứng được trên màn không
- GV
B+
- HS làm %F theo nhóm: 12 C1
C1 : Ảnh của một vật được tạo bởi gương phẳng không hứng
được trên màn chắn, gọi là ảnh
ảo
Hoạt động 4: Nghiên cứu độ lớn của ảnh tạo bởi gương phẳng
- Yêu HS 2 ; * BQ
() ' () viên / 6 so %Q
* BQ () viên / 6
-
$J 7#$ tra 2 ; thì J
6 là dùng Q &
cao () %+ 9Y & cao
sau
-
Dùng viên
viên / 6 H 65 ) ra
sau
() viên / 6 H 6
- Quan sát trí 9Y ) ra 2 ;
- HS làm thí C2 theo
C2: Độ lớn ảnh của một vật được tạo bởi gương phẳng bằng
độ lớn của vật
Lop7.net
Trang 2Hoạt động 5: So sánh khoảng cách từ vật và từ ảnh đến gương
- Yêu HS 2 ;
cách ^ ' () #$ W
- Yêu HS làm TN 7#$
tra 2 ; và 9' BM C3
- HS
;
-HS làm thí
W hoàn thành C3
Khoảng cách từ một điểm của vật đến gương bằng khoảng cách từ ảnh của điểm đó đến gương
Hoạt động 6: Giải thích sự tạo thành ảnh của vật bởi gương phẳng
- GV thông báo: $* #$
sáng A
hai tia sáng giao nhau C6
phát ^ A ` () A là #$
giao nhau () hai tia / ' C
- GV yêu HS %a / vào
hình 5.4 hai tia / ' C và
tìm giao #$ () chúng
- 6 $ các tia / ' C
S’ trên màn
- HS chú ý
- HS làm theo yêu () GV
- Ghi Q
II GIẢI THÍCH SỰ TẠO THÀNH ẢNH BỞI GƯƠNG PHẲNG:
- Ta nhìn thấy ảnh ảo S’ vì các tia phản xạ lọt vào mắt có đường kéo dài đi qua ảnh S’
- Ảnh của một vật là tập hợp ảnh của tất cả các điểm sáng trên vật
Hoạt động 7: Vận dụng – củng cố - hướng dẫn về nhà
- GV
F C5, C6
-
+ ` () $* %+ ,-
#$ nào ?
+
hình
-
+ Lc * bài
+ hc / có thể em chưa
biết
+ Làm các bài +/ trong SBT
+ S k ,A 9 Q bài 6
- Hoàn thành câu C5, C6
- HS 9' BM các câu O () GV
- Ghi Q5 2 F
III VẬN DỤNG:
C5:
A
A'
H B'
B K
C6: Chân tháp - sát $" 6 ,
m tháp - xa 65 nên ' ()
kia
$" Q
Rút kinh nghiệm sau bài dạy:
………
………
………
………
………
………
………
- -Lop7.net