Gv: NhËn líp, phæ biÕn néi dung tiÕt häc Ôn động tác tung bắt bóng, bắt bóng t¹i chç vµ di chuyÓn theo nhãm người.. Hs : Ôn động tác tung bắt bóng, bắt bãng t¹i chç vµ di chuyÓn theo nhã[r]
Trang 1Tuần 34 Ngày soạn : 3 / 5 /2009 Ngày giảng : Thứ hai ngày 4 tháng 5 năm 2009
Tiết 1 : Chào cờ Tập trung đầu tuần
Tiết 2
NTĐ1 NTĐ3
Môn
Tên bài
I Mục tiêu
Đạo đức
Dành cho địa phương
- Kiến thức: - Nắm được cách chào hỏi phù hợp
- Kỹ năng: - Biết cách chào hỏi khi gặp gỡ
- Biết phân biệt cách chào hỏi
đúng và chưa đúng
Tập đọc – Kể chuyện ( T1)
Sự tích chú cuội cung trăng
- Rèn kỹ năng thành tiếng.Chú ý các từ ngữ: Liều mạng, vung rìu, lăn quay, quăng rìu leo tót, cựa quậy, lừng lững…
- Rèn kĩ năng đọc hiểu
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài: Tiểu phu, khoảng ngập, bã trầu, phú ông, sịt …
- Hiểu nội dung bài: Tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú cuội
II Đồ dùng
III HĐ DH
Tg
chuẩn bị một số tình huống để
đóng vai về cách chào hỏi
- Tranh minh hoạ chuyện trong SGK
1’
3’ 1.ÔĐTC2.KTBC Hát H: Nêu cách đi bộ đúng quy định Hát Đọc bài "Quà đồng đội" (3HS)
-> HS + GV nhận xét
6’ 1 Gv: lần lượt được ra các tình
huống + Đến nhà bạn chơi gặp bố mẹ và
bà bạn ở nhà
+ Gặp thầy cô giáo ở ngoài đường
+ Gặp bạn trong rạp hát + Gặp bạn đi cùng bố mẹ bạn ở trên đường
Hs : luyện đọc theo cặp tìm từ khó
đọc và khó hiểu trong bài
6’ 2 Hs : thực hành chào hỏi theo từng
tình huống
- từng nhóm lên đóng vai chào hỏi
Gv: Giới thiệu bài
- Đọc mẫu
- Hướng dẫn giọng đọc
- Chia đoạn
Trang 2trước lớp.
- Nhận xét bổ sung cho nhau
- Hướng dẫn đọc nối tiếp theo
đoạn
6’ 3 GV: nêu câu hỏi cho hs Thảo luận
H: Cách chào hỏi trong mỗi tình huống giống nhau, khác nhau?
H: Khác nhau NTN ? H: Em cảm thấy NTN khi :
- Được người khác chào hỏi ?
Hs: Luyện đọc nối tiếp theo câu,
đoạn
- Nhận xét bạn đọc
- Kết hợp giải nghĩa từ khó
6’ 4 Hs: Thảo luận trả lời theo ý kiến
- H :khác nghe, NX và bổ sung
Làm phiếu BT
Đúng ghi đ, sai ghi s + gặp thầy cô ở ngoài đường em vừa chạy vừa chào s
+ Đến nhà bạn chơi gặp bố mẹ bạn không chào mà chỉ gọi bạn s
Gv: Hướng dẫn tìm hiểu theo câu hỏi trong SGK
- Nhờ đâu Chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý?
- Thuật lại những việc đã xảy ra với chú Cuội
- Vì sao chú cuội lại bay lên cung trặng?
- Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 6’ 5 GV: nhận xét chốt ý: Cần chào
hỏi khi gặp gỡ, nhưng phải chào hỏi phù hợp với từng tình huống
để thể hiện sự tôn trọng
Hs: Luyện đọc diễn cảm đoạn
- Một số nhóm lên thi đọc trước lớp
- Nhận xét bạn đọc
2’ Dặn dò Nhận xét tiết học Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau
Tiết 3
NTĐ1 NTĐ3
Môn
Tên bài
I Mục tiêu
Tập đọc (T1)
Bác đưa thư.
HS đọc tất cả bài "Bác đưa thư"
Luyện đọc các TN: mừng quỳnh nhễ nhại, mát lạnh Luyện ngắt nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm
- Ôn các vần inh, uynh.Tìm tiếng
mà em biết có vần inh, uynh
- Hiểu nội dung:- Bác đưa thư vất vả trong việc đưa thư tới mọi nhà
các em cần yêu mến và chăm sóc bác cũng như những người lao
động khác
Tập đọc – Kể chuyện (t2)
Sự tích chú cuội cung trăng
- Rèn kĩ năng nói: Dựa vào các gợi
ý trong SGK , HS kể tự nhiên, chôi chảy từng đoạn của câu chuyện
- Rèn kĩ năng nghe
II Đồ dùng
III HĐ DH
Tg
- Tranh minh hoạ bài tập đọc - Tranh minh hoạ chuyện trong
SGK
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
Hát
Hs : Đọc bài: "Nói dối có hại thân"
Hát
Gv : gọi 1,2 em đọc lại toàn bài
Trang 36’ 1 Gv : Hướng dẫn HS luyện đọc
- đọc mẫu lần 1
+ Luyện đọc các tiếng, từ : ghi các từ trên lên bảng và gọi HS
đọc bài
- Cho HS phân tích và ghép từ:
Kết hợp giải nghĩa từ
Hs: quan sát từng tranh minh hoạ
- Thảo luận nhau nêu nội dung từng tranh
6’ 2 Hs : luyện đọc Cn, cả lớp đọc đt
phân tích 1 số tiếng vừa tìm được
và đọc (CN, ĐT)
Gv: Hướng dẫn hs quan sát tranh
và nêu nội dung từng tranh
6’ 3 Gv : Tổ chức cho hs
+ Luyện đọc câu:
+ Luyện đọc đoạn, bài
- Cho 3 HS nối tiếp nhau đọc bài
- Tổ chức cho hs Tìm tiếng trong bài, ngoài bài có vần inh, uynh
Hs: 1HS giỏi nêu nhanh từng sự việc trong từng tranh, ứng với từng
đoạn
- Từng cặp HS nhìn tranh tập kể một đoạn của câu chuyện
6’ 4 Hs : tìm tiếng trong bài, ngoài bài
có vần inh, uynh thảo luận nhóm theo Y/c và cử đại diện nêu
- Các nhóm khác nghe, bổ sung
Gv: Gọi một số nhóm lên thi kể theo tranh
- Nhận xét hs kể
- Khen ngợi những học sinh kể tốt
6’ 5 Gv : Tổ chức cho hs thi nhau Nói
câu có tiếng chứa vần inh, uynh
chia lớp thành 2 nhóm và Y/c HS quan sát tranh trong SGK; đọc câu mẫu dựa vào câu mẫu nói câu mới theo Y/c
- Nhận xét, tuyên dương đội nói tốt
Hs: Nhận xét, bình chọn bạn kể hay nhất, hấp dẫn nhất
2’ Dặn dò Nhận xét tiết học Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau
Tiết 4
NTĐ1 NTĐ3
Môn
Tên bài
I Mục tiêu
Tập đọc (T2)
Bác đưa thư.
- Hiểu nội dung:- Bác đưa thư vất vả trong việc đưa thư tới mọi nhà
các em cần yêu mến và chăm sóc bác cũng như những người lao
động khác
Toán
ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000
- Ôn luyện bốn phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000
- Giải bài toán có lời văn về dạng rút
về đơn vị
- Suy luận tìm các số còn thiếu
II Đồ dùng - Tranh minh hoạ bài tập đọc - vở bài tập …
Trang 4III HĐ DH
Tg
1’
3’ 1.ÔĐTC2.KTBC Hát Hát Gv: kiểm tra bài tập ở nhà
6’ 1 Hs : đọc lại bài nối tiếp nhau
- đọc bài theo đoạn; trả lời câu hỏi của từng đoạn
Gv: nêu yêu cầu bài 1
- Hướng dẫn hs làm bài 1
6’ 2 Gv : nhận xét bổ sung
- Hướng dẫn hs tìm hiểu bài theo câu hỏi:
Nhận được thư của bố Minh muốn làm gì ?
Thấy Bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh đã làm gì ?
Em thấy bạn Minh là người như
thế nào ?
HS nêu yêu cầu Làm bài 1, nêu kết quả
a) 300 + 200 x 2 = 300 + 400 = 700
b) 14000 - 8000 : 2 = 14000 : 4000 = 10000
6’ 3 Hs : đọc đoạn bài và trả lời
- Nhận được thư của bố Minh muốn chạy nhanh về nhà khoe với
mẹ …
- Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại…
Minh chạy vào nhà rót nước lạnh mời bác uống…
- 1,2 em đọc toàn bài
GV gọi hs nêu yêu cầu bài 2
- Hướng dẫn hs làm bảng con
998 3056 10712 4 + x 27 2678
5002 6 31
32
6000 18336 0
6’ 4 Gv : Gọi HS đọc toàn bài, NX và
cho điểm
- Nêu tên chủ đề luyện nói
- Cho HS quan sát tranh và hỏi ?
- Bức tranh vẽ cảnh gì ?
- Y/c HS hỏi đáp theo mẫu câu hỏi
đáp theo câu mình tự nghĩ ra
Hs: nêu yêu cầu bài 3, làm bài 3 Bài giải :
Số lít dầu đã bán là :
6450 : 3 = 2150 ( L )
Số lít dầu còn lại là :
6450 - 2150 = 4300 ( L ) Đáp số : 4300 lít dầu 6’ 5 Hs : trao đổi nhóm 2 theo HD của
giáo viên
- Lên luyện nói trước lớp
- Một em hỏi một em trả lời và ngược lại
- nhận xét, bổ sung
Gv : gọi 1 HS đọc toàn bài
- NX chung giờ học
Gv: gọi HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS làm vào Sgk
- Gọi hs nêu kết quả trước lớp
- Nhận xét bổ sung cho hs
2’ Dặn dò Nhận xét tiết học Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau
Tiết 5
Trang 5NTĐ1 NTĐ3
Môn
Tên bài
I Mục tiêu
Toán
Ôn tập: Các số đến 100
Giúp Hs củng cố về: - Đếm, đọc, viết các số trong phạm vi 100
- Cấu tạo của số có hai chữ số
- Phép cộng, phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 100
Đạo đức
Dành cho địa phương.
- Nhằm GD HS về ý thức nhớ đến cội nguồn, nhớ ơn những gia đình và những người có công với đất nước
II Đồ dùng
III HĐ DH
Tg
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC Hát Gv: yêu cầu đọc thuộc các bảng +,
- trong phạm vi 10
Hát Nêu nội dung bài tiết trước
6’ 1 Hs : nêu Y/c của bài 1 và làm bài
nêu miệng kq' a- 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18,
19, 20
b- 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28,
29, 30
Gv: yêu cầu hs thảo luận theo phiếu bài tập
6’ 2 Gv: nhận xét bổ sung bài 1
- Hướng dẫn hs làm bài 2 - Viết
số thích hợp vào từng vạch của tia số
- Gọi hs nêu kết quả bằng miệng
Hs: Thảo luận nhóm 4, hoàn thành phiếu bài tập
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo câu hỏi
6’ 3 Hs : nêu Y/c bài 3, viết theo mẫu
- làm và nêu kết quả
35 = 30 + 5
45 = 40 + 5
95 = 90 + 5 19= 10+9……
Gv: Đại diện các nhóm trình bày
- Nhóm khác nhận xét
- GV nhận xét kết quả hoạt động của các nhóm, giới thiệu các biện pháp hay và khen HS
6’ 4 Gv: nhận xét chữa bài 3.
- Hướng dẫn hs làm bài 4 đặt tính rồi tính
- Gọi 1,2 em lên bảng làm bài 4
Hs: thảo luận theo nhóm
- Chúng ta cần giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt sĩ qua những việc
cụ thể nào?
6’ 5 Hs : làm bài 4 nêu kết quả
a- + 24 +53
31 40
55 93 …
Gv: Gọi một số hs trình bày
- Nhận xét, bổ sung
- GV nhận xét kết quả hoạt động của các nhóm, giới thiệu các biện pháp hay và khen HS
Trang 6b- _ 68 _74 _ 95
32 11 35
36 63 60 … 2’ Dặn dò Nhận xét tiết học Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau
Ngày soạn : 3 / 5 /2009
Ngày giảng : Thứ ba ngày 5 tháng 5 năm 2009
Tiết 1
NTĐ1 NTĐ3
Môn
Tên bài
I Mục tiêu
Toán
Ôn tập các số đến 100
Giúp HS củng cố về
- Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100, viết số liền trước,
số liền sau của một số đã cho
- Thực hiện phép cộng, phép trừ các số có đến hai chữ số
- Giải toán có lời văn
Tập đọc :
Mưa
- Rèn kỹ năng đọc thành tiếng :
- Chú ý các từ ngữ : lũ lượt , chiều nay, lật đật, nặng hạt, nàn nước mát, lặn lội, cụm lúa …
- Biết đọc bài thơ với giọng tình cảm thể hiện cảnh đầm ấm của sinh hoạt gia đình trong cơn mưa, tình cảm yêu thương những người lao động
- Rèn kỹ năng đọc hiểu :Hiểu các từ ngữ mới trong bài : lũ lượt, lật đật …
- Hiểu ND bài : tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia
đình trong cơn mưa, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống của gia
đình tác giả
II Đồ dùng
III HĐ DH
Tg
- Vở bài tập toán … - Tranh minh hoạ sgk
1’
3’ 1.ÔĐTC2.KTBC HátGV: yêu cầu hs đặt tính 21 +74 = Hát kể chuyện sự tích chú cuội cung trăng
( 3 HS - GV nhận xét ghi điểm 6’ 1 Hs : nêu yêu cầu bài 1, làm bài 1
- Viết các số theo : 38,28,54,61,30, 90, 79,……
- Nhận xét bổ sung cho nhau
Gv: Giới thiệu bài
- Đọc mẫu
- Hướng dẫn đọc
- Hướng dẫn đọc theo dòng thơ, đoạn 6’ 2 Gv: nhận xét chữa bài
- Hướng dẫn hs làm bài 2
tìm số liền trước và só liền sau của một số
- Tìm số liền trước là lấy số đó trừ đi 1
- Tìm số liền sau là lấy số đó
Hs: Luyện đọc bài nối tiếp theo dòng thơ, đoạn
- Kết hợp giải nghĩa một số từ khó trong bài
- Thi đọc trước lớp từng khổ thơ
Trang 7cộng với 1.
6’ 3 Hs : nêu yêu cầu bài 3, làm bài 3
nêu kết quả
a- Khoanh vào số bé nhất
59, 34, 76, 28 b- Khoanh vào số bé nhất :
66, 39, 54, 58
Gv: Hướng dẫn hs tìm hiểu bài theo câu hỏi trong SGK
- Tìm hiểu những hình ảnh gợi tả cơn mưa trong bài ?
- Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ
đến 6’ 4 Gv: nhận xét chữa bài 3
- Hướng dẫn hs làm bài 4 nêu cách đặt tính và cách tính
_68 _98 + 52
31 51 37
37 47 89 …
Hs : đọc và Tóm tắt Thành gấp: 12 máy bay Tâm gấp: 14 máy bay Cả hai bạn: ……… máy bay ? Bài giải
Số máy bay cả hai bạn gấp được
12 + 14 = 26 (máy bay)
Đ/s: 26 máy bay
Hs: Luyện đọc diễn cảmvà học thuộc lòng bài thơ
- Một số hs thi đọc
- Nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất
2’ Dặn dò Nhận xét tiết học Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau
Tiết 2
NTĐ1 NTĐ3 Môn
Tên bài
I Mục tiêu
Tập đọc(T1)
Làm anh
- Đọc trơn cả bài thơ làm anh - luyện đọc các TN: Làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng, luyện đọc thơ 4 chữ
- Ôn các vần ia, uya:- Tìm tiếng trong bài có vần uya
- Tìm tiếng ngoài bài có vần ia, uya
- Hiểu nội dung bài:Anh chị phải yêu thương, nhường nhịn em
Toán
Ôn về các đại lượng
- Củng cố về các ĐV của các đại lượng: Độ dài, khối lượng, thời gian …
- Làm tính với các số đo theo các
đơn vị đại lượng đã học
- Giải toán liên quan đến các đơn
vị đo đại lượng đã học
II Đồ dùng
III HĐ DH
Tg
- Tranh minh hoạ bài tập đọc - Vở bài tập …
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
Hát
HS đọc đọc bài: "Bác đưa thư"
- Hát Làm BT 1 + 2 (T166) 2 HS
Trang 8-> HS + GV nhận xét.
6’ 1 Gv : Hướng dẫn HS luyện đọc:
- Đọc mẫu lần 1 + Luyện đọc các tiếng, từ khó đọc trong bài
ghi các từ trên lên bảng và gọi HS
đọc bài
- Cho HS phân tích và ghép từ:
Kết hợp giải nghĩa từ
Hs: nêu yêu cầu bài 1, làm bài 1 nêu kết quả đúng là đáp án B 703 cm
- Nhận xét bổ sung cho nhau
6’ 2 Hs : luyện đọc Cn, cả lớp đọc đt
phân tích và ghép từ tìm các từ có tiếng chứa âm d, l
Gv: nhận xét bổ sung cho hs
- Hướng dẫn hs làm bài 2
6’ 3 Gv : Tổ chức cho hs
+ Luyện đọc dòng thơ : + Luyện đọc khổ thơ
+Luyện đọc cả bài thơ
- Cho 3 HS nối tiếp nhau đọc bài
- Tổ chức cho hs Tìm tiếng trong bài, ngoài bài vần ia, uya
Hs : làm bài 2- Nêu kết quả
a) Quả cam cân nặng 300g b) Quả đu đủ cân nặng 700g c) Quả đu đủ nặng hơn quả cam là 400g
6’ 4 Hs : tìm tiếng trong bài, ngoài bài
có vần vần ia, uya
thảo luận nhóm theo Y/c và cử đại diện nêu
- Các nhóm khác nghe, bổ sung
Gv : nhận xét tuyên dương nhóm tìm được câu chữa vần ăn, ăng
Gv: yêu cầu hs đọc bài toán
- Gọi hs nêu tóm tắt và nêu lời giải Bài giảI
Bình có số tiền là:
2000 x 2 = 4000đ
Bình còn số tiền là:
4000 - 2700 = 1300(đ)
Đ/S: 1300(đ) 2’ Dặn dò Nhận xét chung tiết học
Tiết 3
NTĐ1 NTĐ3
Tập đọc(T2)
Làm anh
- Hiểu nội dung bài:Anh chị phải yêu thương, nhường nhịn em
Mĩ thuật
vẽ tranh: Đề tài mùa hè
- Hiểu ND đề tài
- Biết sắp sếp các hình ảnhphù hợp với ND
- Vẽ được tranh và vẽ màu
Môn
Tên bài
I Mục tiêu
II Đồ dùng
III HĐ DH
Tg
- Tranh minh hoạ bài tập đọc - Tranh về đề tài mùa hè 1’
3’ 1.ÔĐTC2.KTBC Hát Gv : gọi hs đọc lại tiết 1. Hát Hs : Kiểm tra đồ dùng …
Trang 96’ 1 Hs : đọc lại bài nối tiếp nhau
- đọc bài theo khổ thơ ; trả lời câu hỏi của từng khổ thơ
GV đưa ra một số tranh vẽ về đề tài mùa hè
-Gợi ý nhận xét : + Mùa hè tiết trời như thế nào ?
+ Cảnh vật ? + Con vật nào kêu báo hiệu mùa
hè ? 6’ 2 Gv : nhận xét bổ sung
- Hướng dẫn hs tìm hiểu bài theo câu hỏi:
+Anh phải làm gì khi em békhóc + Khi em ngã anh phải làm gì ?
- Anh phải làm gì khi chia quà cho em ?
+ Khi có đồ chơi đẹp em phải làm gì ?
Hs : quan sát nêu nhận xét
- Thời tiết mùa hè - Nóng
- Cây cối xanh tốt, trời trong xanh
6’ 3 Hs : đọc đoạn bài và trả lời
- Khi em khóc, anh phải dỗ dành
Anh phải nâng dịu dành
- Chia cho em phần hơn
- Nhường cho em đồ chơi đẹp
GV HD cách vẽ
- Vẽ hình ảnh chính trước
- Vẽ hình ảnh phụ sau
- Vẽ màu
6’ 4 Gv : Gọi HS đọc toàn bài, NX và
cho điểm
- Nêu tên chủ đề luyện nói
- Cho HS quan sát tranh và hỏi ?
- Bức tranh vẽ cảnh gì ?
- Y/c HS hỏi đáp theo mẫu câu hỏi đáp theo câu mình tự nghĩ ra
HS: thực hành theo hướng dẫn của gv
- Vẽ xong trưng bày theo nhóm
- Hs cùng GV chọn một só bài vẽ hoàn thành trưng bày sản phẩm
Dặn dò Nhận xét tiết học Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau
Tiết 4
NTĐ1 NTĐ3
Môn
Tên bài
I Mục tiêu
Thủ công
Ôn tập : chương 3 kỹ thuật cắt dán giấy
- Ôn lại cách kẻ, cắt, dán các hình
đã học
- Rèn kỹ năng sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo
Chính tả (Nghe viết) Thì thầm
1 nghe viết chính xác bài thơ thì thầm
2 Viết đúng tên một số nước
Đông Nam á
3 Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống
II Đồ dùng
III HĐ DH
- Một số mẫu cắt, dán đã học - bảng phụ ghi bài tập …
Trang 10Tg HĐ
1’
3’ 1ÔĐTC2.KTBC Hát - KT sự chuẩn bị đồ dùng cho tiết, Hát
6’ 1 Gv: cho HS xem một số mẫu cắt
dán đã học
- Y/c HS, nêu lại các bước và cắt từng hình
Hs : đọc thầm bài thơ tìm từ khó viết và nêu nội dung bài thơ
6’ 2 Hs : quan sát và nêu tên hình , nêu
lại các bước và cắt từng hình
+ Hình vuông: Vẽ hình vuông có cạnh 7 ô, cắt rời ra và dán thành sản phẩm
+ Hình chữ nhật: Đếm ô vẽ hình chữ nhật có cạnh dài 8 ô cạnh ngắn 7 ô
+ Hàng rào: Lật mặt có kẻ ô cắt 4 nan dọc có độ dài 6 ô, rộng 01 ô
Gv: hướng dẫn hs viết từ khó viết
ra nháp
- Đọc cho hs viết bài vào vở , theo dõi sửa sai cho HS
- Đọc lại cho hs soát lỗi chính tả
6’ 3 Gv: theo dõi, bổ sung cho đầy đủ
- Yêu cầu HS kẻ, cắt, dán một trong những hình mà em đã học
Hs : nghe viết vào vở
HS soát lỗi
6’ 4 Hs : thực hành trên giấy màu có
kẻ ô
- Trình bày sản phẩm theo tổ
Gv: thu vở chấm, nhận xét bài chính tả
- Hướng dẫn hs làm bài tập 6’ 5 Gv: - Yêu cầu các tổ gắn sản
phẩm lên bảng
- nghe và đánh giá kết quả cuối cùng.tuyên dương những HS thực hiện tốt, đúng kỹ thuật
- Nhắc nhở những học sinh thực hiện chưa tốt
HS: nêu yêu cầu
- làm nháp nêu kết quả
- đọc tên riêng 5 nước
- đọc đối thoại
2’ Dặn dò Nhận xét tiết học Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau
Tiết 5 : Thể dục – NTĐ3
Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người
I Mục tiêu:
- Ôn tập động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2, 3 người, yêu cầu biết cách thực hiện động tác ở mức độ tương đối chủ động chính xác
- Chơi trò chơi "Chuyển đồ vật" yêu cầu biết cách trơi tương đối chủ động
II Địa điểm - phương tiện: