1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Thiết kế giáo án Tổng hợp môn học khối 2 - Tuần 24 - Trường TH Xuân Lương – Yên Thế - Bắc Giang

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 199,03 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ngày soạn: / / Ngày giảng: / / TÊN BÀI SOẠN: ÔN TẬP THỂ DỤC RLTTCB I/ Mục tiêu : - Ôn tập các động tác thể dục RLTTCB đã học.Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng.. II/ Địa đ[r]

Trang 1

Ngày soạn: / / Ngày giảng: / /

TÊN BÀI SOẠN: TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI I/ Mục tiêu :

- Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán sự bộ môn Yêu cầu hs biết được những qui định cơ bản để thực hiện trong giờ dạy Thể dục

- Chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại” Yêu cầu bước đầu biết tham gia được vào trò chơi

II/ Địa điểm, phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sân tập

- Phương tiện: còi, tranh ảnh một số con vật

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1/ Phần mở đầu:

- Gv tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu

cầu giờ học

- Khởi động: Hs đứng vỗ tay hát

Hs giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp

1-2,1-2

Gv điều khiển học sinh khởi động

2/ Phần cơ bản:

a, Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự:

- Gv biên chế tổ tập luyện, tổ trưởng

- Gv chọn cán sự bộ môn

- Gv phổ biến nội qui tập luyện: tập hợp,

trang phục, nề nếp ra vào lớp

- Gv hướng dẫn hs sửa lại trang phục, chỉ

dẫn hs biết thế nào là trang phục gọn gàng

b, Trò chơi “Diệt các con vật có hại”

- Gv nêu tên trò chơi

- Gv đặt câu hỏi cho hs trả lời con vật nào

có lợi, con vật nào có hại

- Gv hướng dẫn cách chơi cho hs

- Gv điều khiển học sinh chơi

3/ Phần kết thúc :

- Thả lỏng : Hs đứng vỗ tay và hát

- Gv cùng hs hệ thống bài học

- Gv nhận xét giờ học

- Gv kết thúc giờ học - Xuống lớp

5 phút

25 phút (15 phút)

(10 phút)

5 phút

GV x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV

Trang 2

Ngày soạn: / / Ngày giảng: / /

TÊN BÀI SOẠN: TRÒ CHƠI - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I/ Mục tiêu :

- Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại” Yêu cầu hs biết thêm một số con vật có hại, biết tham gia vào trò chơi chủ động hơn bài trước

- Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng, có thể còn chậm

II/ Địa điểm, phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sân tập

- Phương tiện: còi, tranh ảnh một số con vật

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1/ Phần mở đầu:

- Gv cùng cán sự tập hợp lớp theo 4

hàng dọc và phổ biến ndung yêu cầu giờ

học

- Gv nhắc nội quy và trang phục

- Khởi động: hs đứng vỗ tay hát, giậm

chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 2,

1-2 Gv điều khiển học sinh khởi động

2/ Phần cơ bản:

a, Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc:

- Gv dùng khẩu lệnh điều khiển hs từng

tổ tập luyện

- Gv điều khiển cả lớp tập, GV tuyên

dương, nhận xét

b, Trò chơi “Diệt các con vật có hại”

- Gv nêu tên trò chơi

- Gv cùng hs nêu tên một số con vật có

hại

- Gv cùng hs chơi thử

- Gv điều khiển học sinh chơi Hs nào

diệt nhầm thì bị phạt

3/ Phần kết thúc :

- Thả lỏng: Hs vỗ tay và hát; Hs giậm

chân tại chỗ và đếm to theo nhịp 1-2,1-2

- Gv cùng hs hệ thống bài học

- Gv nhận xét tiết học

- Gv dặn dò - Xuống lớp

5 phút

25 phút (15phút) 1-2 lần

2-3 lần (10 phút )

5 phút

GV x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV

Trang 3

Ngày soạn: / / Ngày giảng: / /

TÊN BÀI SOẠN: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI I/ Mục tiêu :

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng Yêu cầu hs tập hợp đúng chỗ, nhanh, trật tự

- Làm quen với đứng nghiêm, nghỉ.Yêu cầu thực hiện động tác theo khẩu lệnh ở mức tương đối chủ động

- Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại” Yêu cầu hs biết thêm một số con vật có hại, biết tham gia vào trò chơi chủ động hơn bài trước

II/ Địa điểm, phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sân tập

- Phương tiện: còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1/ Phần mở đầu:

- Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu

cầu giờ học

- Khởi động: Hs đứng vỗ tay hát

Hs giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp

1-2, 1-2 Gv điều khiển hs khởi động

2/ Phần cơ bản:

a, Ôn đội hình đội ngũ:

* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc:

- Gv điều khiển cả lớp tập

- Cán sự đkhiển,Gv q.sát sửa sai cho hs

* Tư thế đứng nghiêm

- Gv đ.khiển, hdẫn sửa đtác sai cho hs

*Tư thế đứng nghỉ: Gv làm mẫu, đk hs

*Tập phối hợpđứng nghiêm,nghỉ:Gv đk

*Tập phối hợp tập hợp hàng dọc, đứng

nghiêm,nghỉ: Gv đkhiển hs tập, nxét

b, Trò chơi “Diệt các con vật có hại”

- Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi

- Gv điều khiển học sinh chơi Hs nào

diệt nhầm thì bị phạt

3/ Phần kết thúc :

- Thả lỏng: Hs giậm chân tại chỗ và

đếm to theo nhịp 1-2,1-2

- Gv cùng hs hệ thống bài học

- Gv nhận xét giờ học.- Gv dặn dò

5 phút

25 phút

1 lần 2-3 lần

2-3 lần 2-3 lần 2-3 lần

2 lần

5 phút

GV x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV

Trang 4

Ngày soạn: / / Ngày giảng: / /

TÊN BÀI SOẠN: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI

I/ Mục tiêu :

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ.Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng, nhanh, trật tự và kỷ luật hơn giờ trước

- Học quay phải, quay trái Yêu cầu nhận biết đúng hướng và xoay người theo khẩu lệnh

- Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại” Yêu cầu tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động chủ động

II/ Địa điểm, phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sân tập

- Phương tiện: còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1/ Phần mở đầu:

- Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu

cầu giờ học

- Khởi động: Hs đứng vỗ tay hát

Hs giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp

1-2, 1-2 Gv điều khiển hs khởi động

-Bài cũ:TT đứng nghiêm,nghỉ.Gv n.xét

2/ Phần cơ bản:

a, Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,

đứng nghiêm, nghỉ: - Gv đkhiển hs tập.

- Cán sự đ.khiển, gv quan sát sửa sai hs

b, Ôn quay phải, quay trái:

- Gv đặt câu hỏi cho hs xác định hướng

- Gv dùng khẩu lệnh điều khiển hs tập

* Ôn tổng hợp: Gv điều khiển

b, Trò chơi “Diệt các con vật có hại”

- Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi

- Gv điều khiển học sinh chơi Hs nào

diệt nhầm thì bị phạt

3/ Phần kết thúc :

- Thả lỏng: Hs đứng vỗ tay hát

- Gv cùng hs hệ thống bài học

- Gv nhận xét giờ học

- Dặn dò: ôn ĐHĐN - Xuống lớp

5 phút

3-4 hs

25 phút

2 lần

1 lần

3-5 lần/nd 2lần

5 phút

GV x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV

GV x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV

Trang 5

Ngày soạn: / / Ngày giảng: / /

TÊN BÀI SOẠN: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI I/ Mục tiêu :

- Ôn một số kỷ năng ĐHĐN đã học.Yêu cầu thực hiện chính xác, nhanh, trật tự và kỷ luật hơn giờ trước

- Làm quen với trò chơi “Qua đường lội”.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi

II/ Địa điểm, phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sân tập

- Phương tiện: còi, kẻ sân cho trò chơi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1/ Phần mở đầu:

- Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu

giờ học

- Khởi động: Hs đứng vỗ tay hát

Hs chạy nhẹ nhàng đi thường và hít

thở sâu GV điều khiển hs khởi động

- Trò chơi“Diệt các con vật có hại ”

Gv điều khiển hs chơi

- Bài cũ: Quay phải, quay trái GV n.xét

2/ Phần cơ bản:

a, Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng

nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái:

- Gv điều khiển hs tập

- Cán sự đ.khiển, gv quan sát sửa sai hs

b, Trò chơi “Qua đường lội”

- Gv nêu tên trò chơi

- Gv đặt câu hỏi cùng hs tìm hiểu về đoạn

đường lội và cách xử lý

- Gv chỉ dẫn và giải thích trò chơi

- Gv làm mẫu

- Gv điều khiển học sinh chơi

3/ Phần kết thúc :

- Thả lỏng: Hs đứng vỗ tay hát

- Gv cùng hs hệ thống bài học

- Gv nhận xét giờ học

- Gv dặn dò hs ôn ĐHĐN đã học

- Xuống lớp

10phút

30-40m

3-4 hs

20 phút

1 lần

2 lần

1 lần 2-3 lần

5 phút

GV x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV

GV x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x

x x x x x

CB XP GV Đ

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV

Trang 6

Ngày soạn: / / Ngày giảng: / /

TÊN BÀI SOẠN: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI I/ Mục tiêu :

- Ôn một số kỷ năng ĐHĐN.Yêu cầu thực hiện nhanh, trật tự hơn giờ trước

- Học dàn hàng, dồn hàng.Yêu cầu biết và thực hiện ở mức cơ bản đúng

- Ôn trò chơi “Qua đường lội ”.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động

II/ Địa điểm, phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sân tập

- Phương tiện: còi, kẻ sân cho trò chơi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1/ Phần mở đầu:

- Gv nhận lớp phổ biến nộidung yêu cầu

- Khởi động: Hs đứng vỗ tay hát

Hs chạy nhẹ nhàng đi thường và

hít thở sâu GV đ.khiển hs khởi động

- Bài cũ: Quay phải, quay trái.GV n.xét

- Trò chơi: “Diệt các con vật có hại ”

Gv điều khiển hs chơi

2/ Phần cơ bản:

a, Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,

đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái:

- Gv đ.khiển hs tập với hình thức thi đua

b, Dàn hàng, dồn hàng:

- Gv giải thích, chọn tổ làm mẫu

- Gv điều khiển hs tập, nhắc nhở sửa sai

cho hs

c, Trò chơi “Qua đường lội”

- Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi

- Gv điều khiển học sinh chơi

3/ Phần kết thúc :

- Thả lỏng: Hs đứng vỗ tay hát

- Gv cùng hs hệ thống bài học

- Gv nhận xét giờ học

- Gv dặn dò hs ôn ĐHĐN đã học

- Xuống lớp

10 phút

30-40m 3-4 hs

20 phút

2-3 lần

1 lần 3-4 lần

2-3 lần

5 phút

GV x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV

x x x x x

x x x x x

CB XP GV Đ

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV

Trang 7

Ngày soạn: / / Ngày giảng: / /

TÊN BÀI SOẠN: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI

I/ Mục tiêu :

- Ôn một số kỷ năng ĐHĐN.Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, nhanh, trật tự

- Ôn trò chơi “Qua đường lội ”.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động

II/ Địa điểm, phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sân tập

- Phương tiện: còi, kẻ sân cho trò chơi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1/ Phần mở đầu:

- Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu

cầu giờ học

- Khởi động: Hs chạy nhẹ nhàng đi

thường và hít thở sâu GV đ.khiển hs tập

- Bài cũ: dàn hàng, dồn hàng.Gv n.xét

- Trò chơi “Diệt các con vật có hại”

GV điều khiển hs chơi

2/ Phần cơ bản:

a, Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,

đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái:

- Gv điều khiển hs thực hiện

b, Dàn hàng, dồn hàng:

- Gv điều khiển bằng khẩu lệnh hs tập

luyện, Gv nhắc nhở sửa sai cho hs

c, Trò chơi “Qua đường lội”

- Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi

- Gv điều khiển học sinh chơi dưới hình

thức thi đua

3/ Phần kết thúc :

- Thả lỏng: Hs đứng vỗ tay hát

- Gv cùng hs hệ thống bài học

- Gv nhận xét giờ học

- Dặn dò: ôn ĐHĐN đã học

- Xuống lớp

10 phút

30-40m 1tổ

20 phút

1-2 lần

1 lần

2-3 lần

5 phút

GV x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV

x x x x x

x x x x x

CB XP GV Đ

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV

Trang 8

Ngày soạn: / / Ngày giảng: / /

TÊN BÀI SOẠN: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – THỂ DỤC RLTTCB

I/ Mục tiêu :

- Ôn một số kỷ năng ĐHĐN Yêu cầu thực hiện ở mức tương đối chính xác

- Làm quen với tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay về trước yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng

- Ôn trò chơi “Qua đường lội ”.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động

II/ Địa điểm, phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sân tập

- Phương tiện: còi, kẻ sân cho trò chơi, tranh TTCB

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1/ Phần mở đầu:

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung,yêu cầu

- Khởi động: Hs đứng tại chỗ vỗ tay hát

Hs giậm chân theo nhịp 1-2, 1-2

- Bài cũ: nghiêm, nghỉ, quay phải, trái

Gv nhận xét bài cũ

2/ Phần cơ bản:

a,Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng:

- Gv đ.khiển hs tập, gv nhận xét chung

*Ôn dàn hàng,dồn hàng: Gv đ.khiển hs

b, Tư thế đứng cơ bản:

- Gv nêu tên đtác, làm mẫu, giải thích đt

- Gv dùng khẩu lệnh đkhiển hs thực hiện

- Thi đua tổ nào thực hiện đúng nhất

c, Tư thế đứng đưa hai tay ra trước:

- Gv nêu tên đtác, làm mẫu, giải thích đt

- Gv dùng khẩu lệnh đkhiển hs thực hiện

d, Trò chơi “Qua đường lội”

- Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi

- Gv đkhiển hs chơi dưới hthức thi đua

3/ Phần kết thúc :

- Thả lỏng: Hs đứng vỗ tay hát

- Gv cùng hs hệ thống bài học,chọn hs

trình diễn 2 đtác đã học

- Gv nhận xét giờ học

- Dặn dò: ôn 2 động tác đã học

7 phút

4 hs

23 phút

1 lần/tổ

2 lần

1-2 lần 2-3 lần 1lần/tổ

1 lần 2-3 lần

5 phút 2-3 hs

GV x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV

GV x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV

x x x x x

x x x x x

CB XP GV Đ

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV

Trang 9

Ngày soạn: / / Ngày giảng: / /

TÊN BÀI SOẠN: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – THỂ DỤC RLTTCB

I/ Mục tiêu :

- Ôn một số kỷ năng ĐHĐN.Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự

- Ôn tư thế đứng cơ bản, đứng đưa hai tay ra trước Học đứng đưa hai tay dang ngang, đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng

II/ Địa điểm,phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sân tập

- Phương tiện: còi, tranh TTCB

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1/ Phần mở đầu:

- Gv nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu

- Khởi động: Hs chạy nhẹ nhàng đi

thường và hít thở sâu GV đ.khiển hs tập

- Trò chơi “Diệt các con vật có hại”.Gv

điều khiển hs chơi

- Bài cũ: TT đứng cơ bản.GV nhận xét

2/ Phần cơ bản:

a, Ôn TT đứng cơ bản: Gv đkhiển hs tập

b, Học TT đứng đưa hai tay dang ngang:

- Gv nêu tên đtác, làm mẫu, giải thích đt

- Gv dùng khẩu lệnh đkhiển hs thực hiện

c, Tập phối hợp: N1: TTĐCB-đưa 2

tay ra trước; N2: về TTĐCB; N3: đứng

đưa 2 tay dang ngang; N4: về TTĐCB

d, Đứng đưa 2 tay lên cao chếch chữ V:

- Gv nêu tên đtác, làm mẫu, giải thích đt

- Gv dùng khẩu lệnh đkhiển hs thực hiện

* Tập phối hợp: N3: đưa 2 tay lên cao

chếch chữ V Gv điều khiển hs tập

3/ Phần kết thúc :

- Thả lỏng: Hs đi theo nhịp và hát

- Gv cùng hs hệ thống bài học

- Gv nhận xét giờ học

- Dặn dò: ônTTCB đã học

- Xuống lớp

7 phút 30-40m

2-3 hs

23 phút

2 lần

1-2 lần 2-3 lần 2-3 lần

1 lần

2 lần

5 phút

GV x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV

Trang 10

Ngày soạn: / / Ngày giảng: / /

TÊN BÀI SOẠN: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN

I/ Mục tiêu :

- Ôn một số động tác thể dục RLTTCB đã học Yêu cầu thực hiện được động tác chính xác hơn giờ trước

- Học đứng kiễng gót, 2 tay chống hông Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng

II/ Địa điểm,phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sân tập

- Phương tiện: còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1/ Phần mở đầu:

- Gv nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu

- Khởi động: Hs chạy nhẹ nhàng đi

thường và hít thở sâu

GV điều khiển hs tập

- Trò chơi “Diệt các con vật có hại”

Gv điều khiển hs chơi

- Bài cũ: TT đứng đưa 2 tay về trước, 2

tay lên cao chếch chữ V Gv nhận xét

2/ Phần cơ bản:

a, Ôn phối hợp:

*Đứng đưa 2 tay ra trước, 2 tay dang

ngang: Gv điều khiển hs

*Đứng đưa 2 tay ra trước, 2 tay lên cao

chếch chữ V: Gv điều khiển hs tập

*Đứng đưa 2 tay dang ngang, 2 tay lên

cao chếch chữ V: Gv điều khiển hs tập

b, Đứng kiễng gót, hai tay chống hông:

- Gv nêu tên đtác, làm mẫu, giải thích đt

- Gv dùng khẩu lệnh điều khiển hs thực

hiện Gv quan sát sửa sai cho hs

3/ Phần kết thúc :

- Thả lỏng: Hs đi theo nhịp và hát

- Gv cùng hs hệ thống bài học

- Gv nhận xét giờ học

- Dặn dò: ôn TTCB đã học

- Xuống lớp

10 phút 30-40m

3-4 hs

20 phút

2 lần(4nhịp)

2 lần(4nhịp)

2 lần(4nhịp)

1-2 lần 2-3 lần

5 phút

GV x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV

Ngày đăng: 31/03/2021, 17:02

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w