Muïc tieâu: 1/ Kiến thức :HS biết được các ngành nghề có truyền thống ở địa phương : may, dệt, thêu, … 2/ Kó naêng : Coù KN tìm hieåu caùc ngaønh ngheà truyeàn thoáng cuûa ñòa phöông, cu[r]
Trang 1Thứ ………… ngày ……… tháng ………… năm …………
ĐẠO ĐỨC
GIỚI THIỆU TRUYỀN THỐNG ĐỊA PHƯƠNG
I Mục tiêu:
1/ Kiến thức :HS biết được các ngành nghề có truyền thống ở địa phương : may, dệt, thêu, … 2/ Kĩ năng : Có KN tìm hiểu các ngành nghề truyền thống của địa phương, của gia đình 3/ Thái độ: HS có thái độ tôn trọng các ngành nghề của địa phương, của gia đình
II Chuẩn bị :
1/ GV: tranh 2/ HS : vở BT ĐĐ
III Các hoạt động :
1 Khởi động :(1’) Hát
2 Bài cũ : (5’)
* Con cần làm gì để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng ?
* Vì sao phải bảo vệ cây và hoa nơi công cộng ?
- Nhận xét
3 Bài mới :(1’)
- Tiết này các em học bài : Giới thiệu truyền thống địa phương
a/ Hoạt động 1 : Giới thiệu địa phương ( 7’)
- PP: luyện tập , đàm thoại
- GV cho HS quan sát tranh phong cảnh
* Hình trong tranh có giống với nơi em ở không ?
* Em ở khu vực nào ?
* Em ở phường mấy ?
* Nêu tên tổ, đường, số nhà nơi em ở ?
- GV nhận xét – tuyên dương
* Nghỉ giữa tiết ( 3’)
b/ Hoạt động 2 : Giới thiệu nghề nghiệp ( 12’)
- PP:luyện tập, đàm thoại, thảo luận
- GV treo tranh : Nêu tên các nghề nghiệp trong tranh ?
- Nêu nghề nghiệp truyền thống nơi em ở ?
- GV nhận xét
c/ Hoạt động 3 : Củng cố ( 5’)
* Con làm gì để lưu giữ và tôn trọng các nghề truyền thống ?
- GV nhận xét
HS quan sát tranh
HS tự nêu
HS quan sát – TLCH Nhiều em trả lời
5 Tổng kết – dặn dò : (1’)
- Chuẩn bị : Tiết 2
- Nhận xét tiết học
Lop1.net