+ Yếu tố miêu tả, biểu cảm làm cho sự việc Vai trß cña yÕu tè miªu t¶ biÓu c¶m dÔ hiÓu hÊp dÉn, nh©n vËt chÝnh trë nªn gÇn đối với tự sự?. gũi, sinh động..[r]
Trang 1Soạn:30/9/2009.
Giảng:
Tiết 28: Luyện tập Viết đoạn Văn
Tự sự kết hợp với miêu tả - Biểu cảm
A Mục đích cần đạt:
- Kiến thức: Củng cố các kỹ năng viết đoạn văn: Cấu trúc liên kết, chuyển đoạn
- Rèn luyện kỹ năng viết đoạn văn theo những yêu cầu cho trước
b chuẩn bị:
- Giáo viên: Soạn bài, 1 số đoạn văn tự sự có yếu tố miêu tả - biểu cảm
- Học sinh: Đọc kỹ và tìm hiểu các bài tập trong sách giáo khoa trang 84
C Tiến trình dạy và học:
Hoạt động 1: khởi động
1- Tổ chức:
2- Kiểm tra bài cũ: Hãy trình bày cách kết hợp các yếu tố miêu tả + biểu cảm trong văn
tự sự? Chữa bài tập 2 SGK
3-Giới thiệu bài:
Hoạt động 2 : Hình thành kiến thức mới
I Từ sự việc và nhân vật đến đoạn văn
tự sự có yếu tố miêu tả và biểu cảm:
- Hãy nêu những yếu tố quan trọng
cần
thiết nhất với văn bản tự sự và đoạn
văn
tự sự?
(Quy trình xây dựng đoạn văn) + Sự việc: Gồm nhiều hành vi, hoạt động xảy ra…
+ Nhân vật chính: Chủ thể hoạt động người chứng kiến sự việc
- Có khi nào chỉ đơn thuần tự sự?
Vai trò của yếu tố miêu tả biểu cảm
đối với tự sự?
+ Yếu tố miêu tả, biểu cảm làm cho sự việc
dễ hiểu hấp dẫn, nhân vật chính trở nên gần gũi, sinh động
- vậy nên kết hợp 3 yếu tố trên như
thế nào? + Các yếu tố miêu tả, biểu cảm có thể nhiều ít, đậm nhạt nhưng vẫn chỉ là vai trò bổ trợ
tập trung làm sáng tỏ cho sự vật + nhân vật chính
Chép 3 ví dụ SGK lên bảng? chọn a - Tránh lạc thể loại
- Miêu tả bản chất không bám sát SV, nhân vật
Lop8.net
Trang 2- Theo em quy trình xây dựng đoạn
văn
gồm những bước nào?
- Trong 3 SV em chọn SV nào? Ngồi
kể 1 -3
* Quy trình xây dựng đoạn văn:
- Bước 1: Lựa chọn SV chính
- Bước2: Lựa chọn ngôi kể
- Bước 3: Xác định thứ tự kể (mở đầu – Phân tích – kết thúc)
Bước 4: Xác định yếu tố miêu tả bản chất dùng trong đoạn văn sẽ viết
Bước 5: Viết thành đoạn văn
- Cấu trúc đoạn văn: DD, QN, SH
- Viết câu mở đoạn – các câu triển khai
hoạt động 3: III Luyện tập:
- Tìm trong “ Lão Hạc” –Nam Cao
1 đ/v
- Đoạn văn kể về sự việc gì?
- Tìm các yếu tố miêu tả, biểu cảm
trong đoạn văn?
- Những yếu tố miêu tả, biểu cảm đã
giúp cho tác giả thể hiện điều gì?
Bài 1: Đoạn văn về Lão Hạc – Nam Cao
- Sự việc: Lão Hạc sang báo tin đã bán cậu Vàng
- Miêu tả lão cố làm ra vui vẻ… ầng ậng nước mắt lão đột nhiên… lão hủ khóc
- Biểu cảm: “ Tôi muốn ôm choàng lấy lão
mà oà lên khóc… tôi hỏi cho có chuyện” + Khắc hoạ nhân vật Lão Hạc: Đau khổ, ân hận
+ Thể hiện tình cảm -> nhân vật, SV
+ Người đọc đồng cảm sâu sắc
Bài 2:
Nhập vai ông giáo kể lại SV có ND tưởng tượng tương tự đoạn văn trên
(10 – 15 dòng kết hợp tự sự – Miêu tả - biểu cảm)
Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò:
4 Củng cố:
5 Dặn dò:
- GV khái quát nội dung bài
- Hoàn thiện bài tập 1,2 viết đoạn văn
- Viết 1 đoạn văn với nội dung: kể chuyện một em bé đang hờn dỗi mẹ
- Đọc trước: Lập dàn ý bài văn tự sự
*************************************
Lop8.net