-Giao tiếp, phản hồi, lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ, ý tưởng , cảm nhận của bản thân về thái độ vô trách nhiệm của bọn quan lại trước nỗi khổ của nhân dân, từ đó xác định được l[r]
Trang 1Ngày soạn:
Lớp 7a Tiết… Ngày giảng ………… … Sĩ số………Vắng………….
Bài 26 : Tiết 106: Văn bản:
sống chết mặc bay.
(tiếp theo)
I Mục tiêu bài học
1.Kiến thức
H/s nắm #$%&
-Sơ giản về tác giả Phạm Duy Tốn
-Những thành công nghệ thuật của truyện ngắn Sống chết mặc bay- một trong những tác
phẩm #$%& coi là mở đầu cho thể loại truyện ngắn Việt Nam hiện đại
-Nghệ thuật xây dựng tình huống truyện nghịch lí
2 Kĩ năng
- Kĩ năng đọc-hiểu một truyện ngắn hiện đại đầu thế kỉ XX.
- Kể tóm tắt truyện
3.Tình cảm
II Kĩ năng sống:
III Chuẩn bị.
1.Giáo viên:
-Tài liệu: $ liệu ngữ văn 7
khác
2 Học sinh: Đọc bài, chuẩn bị bài ở nhà
IV Tiến trình bài dạy.
1 Kiểm tra bài cũ:
Không kiểm tra
2 Bài mới: Giới thiệu bài
Trang 2HĐGV HĐHS KTCĐ
HĐ1 H/d tìm hiểu đoạn 2 văn bản
-Tóm tắt nội dung đoạn 2 văn
bản
?Vị trí, cảnh quan, không gian
nào?
?Tìm những chi tiết miêu tả cho
hoàn toàn với cảnh ngoài đê?
'Y$ ra nội dung cần đạt
?Hình ảnh qua và nha lại #$%&
?So với cảnh hộ đê của nhân dân
em thấy có gì khác giữa quan và
dân?
-Chốt nội dung cần đạt
?Khi đê vỡ thì quan đang làm gì?
Thái độ của quan lúc nghe tin vỡ
đê ra sao?
-Chốt nội dung cần đạt
-Chú ý nghe
-Trả lời, bổ sung ý kiến
-Chú ý nghe, trả lời
-Chú ý nghe
-Trả lời, bổ sung ý kiến
-Suy nghĩ, trả lời
-Chú ý
-Suy nghĩ, trả lời
-Nhận xét, bổ sung ý kiến
-Chú ý nghe
III Tìm hiểu chi tiết văn bản 1.Nguy cơ vỡ đê và cảnh hộ đê 2.Cảnh quan phủ và quan lại
“cứu đê” trong đình.
+Vị trí, quang cảnh, không gian trong đình
-Địa điểm: Đình cao , rất vững chãi, đê vỡ cũng không việc gì -Quang cảnh: Tĩnh mịch, trang nghiêm, nhàn nhã, nguy nga -Đồ dùng quí hiếm, tinh xảo
+Quan phụ mẫu uy nghi, hách dịch
+Nha lại sợ sệt, khúm núm
đình và ngoài đê làm nổi bật thái
độ phê phán chính quyền phong kiến tàn nhẫn, vô trách nhiệm
-Đê vỡ trong lúc quan đang vui -Nghe tin vỡ đê quan lớn tiếng đổ
bài
->Kẻ tàn bạo, phi nhân tính
HĐ2 H/d tổng kết.
?Qua truyện em thấy #$%& đặc
điểm nổi bật nào trong nghệ thuật
của truyện?
-Chốt nội dung cần đạt
-Suy nghĩ, trả lời -Chú ý
IV Tổng kết.
1.Nghệ thuật.
-Thủ pháp đối lập tăng cấp
-Nghệ thuật miêu tả tâm lí, tính cách nhân nhân vật
-Ngôn ngữ truyện mang tính chất trào phúng, nội dung tố cáo, lên
Trang 3?Truyện thể hiện những đặc điểm
nào đáng chú ý về nội dung?
-Chốt nội dung cần đạt
-Suy nghĩ, trả lời
-Chú ý
án
2.Nội dung.
a Giá trị hiện thực.
Phản ánh cuộc sống ăn chơi sa sỉ, thái độ vô trách nhiệm của kẻ
cực thê thảm của nhân dân
b Giá trị nhân đạo.
Truyện lên án kẻ cầm quyền thực dân thờ ơ vô trách nhiệm với nhân dân
dân lành bị chà đạp
4.Củng cố.
5 Dặn dò.
Chuẩn bị bài cho tiết 107: Cách làm bài văn lập luận giải thích.