Giáo án Mĩ thuật 1 - Tuần 1 đến tuần 14

-GV hướng dẫn học sinh: Nhớ lại những cảnh vật gần gũi quen thuộc với mình như Học sinh quan sát con vật, cây cối, sống núi quanh mình tạo Học sinh vẽ tranh theo ý thích vào vở tập thành[r]

Trang 1

Tuần 1

Bài 1: Xem tranh thiếu nhi vui chơi

Ngày soạn:

Ngày dạy:

I Mục tiêu:

- Làm quen tiếp xúc với tranh vui chơi của thiếu nhi

- Tập quan sát mô tả hình ảnh, mầu sắc trên tranh

- Yêu thích môn học

II Chuẩn bị:

1 Giáo viên: Một số tranh thiếu nhi vẽ ảnh vui chơi (ở sân trườngë, ngày lễ )

2 Học sinh:Sưu tầm tranh ảnh thiếu nhi có nội dung vui chơi

III Các hoạt động dạy học:

1- ổn định tổ chức ( 1')

2- Kiểm tra bài cũ (4')

- Sự chuẩn bị của học sinh

- GN nhận xét, ghi điểm

3- Bài mới ( 28')

a- Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu

tranh để học sinh quan sát: Đề tài vui chơi

rất rộng, phong phú và hấp dẫn người vẽ,

nhiều bạn đã say mê đề tài này

b- Hướng dẫn học sinh xem tranh

- GV treo tranh cho học sinh quan sát

? Tranh này vè gì

? Em thích bức tranh nào nhất

- GV nhận xét, tuyên dương

bức tranh rất đẹp Muốn thưởng thức cái

hay, cái đẹp của bức tranh thì trước hết

chúng ta cần quan sát và trả lời câu hỏi để

đưa ra nhận xét của mình về bức tranh

c- Nhận xét, đánh giá

- GV nhận xét nội dung giờ học

- Nhận xét về tình hình học tập của các em

4- Củng cố, dặn dò (2')

- GV tổng kết nội dung giờ học

học hôm sau

Học sinh lắng nghe, quan sát

Học sinh quan sát tranh vẽ các bạn đang vui chơi

- Vẽ các bạn đang vui chơi

Học sinh về học bài, đọc trước bài mới

=========================

Tuần 2 Bài 2: Vẽ nét thẳng

Ngày soạn:

Ngày dạy:

I Mục tiêu:

- Nhận biết được các loại nét thẳng, biết cách vẽ nét thẳng

- Biết vẽ kết hợp các nét thẳng tạo thành bài vẽ đơn giản

Trang 2

1 Giáo viên: Một số hình vẽ ảnh nét thẳng, bài vẽ minh hoạ

2 Học sinh:Vở bài tập, bút chì, mầu

3- Bài mới ( 28')

a- Giới thiệu bài: Hôm nay cô giới thiệu

với các em cách vẽ nét thẳng

vẽ trong vở tập vẽ để học sinh thấy thế nào

là tên và nét của chúng

-Nét thẳng ngang (nét ngangn)

- Nét thắng xiên (nét xiênn)

- Nét thẳng (đứng®)

- Nét gấp khúc (nét gẫyn)

+ GV chỉ cạnh bàn, cạnh bảng để học sinh

thấy rõ hơn về các nét

c- Hướng dẫn học sinh vẽ nét thẳng

- GV vẽ nét thẳng lên bảng cho học sinh

quan sát

      

d- Thực hành:

- Học sinh dùng những nét đã học vẽ thành

nhiều hình theo ý thích

- Nét ngang vẽ từ trái sang phải

- Nét dọc vẽ từ trên xuống dưới

- Nét gấp khúc vẽ liền nét từ trên xuống hoặc từ dưới lên

Hình núi vẽ bằng nét gấp khúc

Hình nước biển vẽ bằng nét ngang

Cây bằng nét thẳng, nét xiên

Đất bằng nét ngang

Học sinh vẽ tranh và vở tập vẽ

Trang 3

- GV theo dõi, hướng dẫn thêm

4- Củng cố, dặn dò (2')

Tuần 3

Bài 3: Mầu và vẽ mầu vào hình đơn giản

Ngày soạn:

Ngày dạy:

I Mục tiêu:

- Nhận biết được 3 mầu đỏ, vàng, nam

- Biết cách vẽ mầu đơn giản, vẽ được mầu kín hình không vẽ ra ngoài

1 Giáo viên: Một số tranh có mầu đỏ, vàng, lam

3- Bài mới ( 28')

a- Giới thiệu bài: Hôm nay cô hướng dẫn

các em vẽ mầu vào hình đơn giản

b- Giảng bài:

- GV giới thiệu 3 mầu đỏ, vàng, lam

- Hướng dẫn học sinh quan sát hình 1 bài

tập 3 trong vở tập vẽ

? Kể tên các mầu trong hình vẽ

? Kể tên các đồ vật có mầu đỏ, vàng, lam

* Mọi vật xung quanh ta đều có mầu sắc,

mầu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn

- Mầu đỏ, vàng, lam là 3 mầu chính

c- Thực hành:

- Vẽ mầu vào hình đơn giản

- GV hướng dẫn và gợi ý: Lá cờ mầu gì?

- Hướng dẫn học sinh cách cầm bút vẽ

mầu

GV quan sát và hướng dẫn thêm

d- Nhận xét, đánh giá

Cho học sinh quan sát một số bài vẽ của

học sinh năm trước

Học sinh quan sát hình vẽ trong sách

- Mầu đỏ, vàng, lam

- Quả bóng mâù đỏ, vàng, lam

- Mầu xanh ở cây, hoa, trái

- Mầu vàng ở giấy thủ công

- Học sinh vẽ mầu vào hình 2, 3, 4 trong

vở tập vẽ

- Cơ mầu đỏ, sao mầu vàng

- Học sinh vẽ mầu theo ý thích của mình

Trang 4

? Bài vẽ nào đẹp nhất.

? Bài vẽ nào chưa đẹp

học hôm sau

Học sinh quan sát, nhận xét

Học vinh về nhà ôn bài

Tuần 4

Bài 4: Vẽ hình tam giác

Ngày soạn:

Ngày dạy:

I Mục tiêu:

- Nhận biết được hình tam giác., biết cách vẽ hình tam giác

- Từ hình tam giác có thể vẽ được một số hình tương tự trong thực tế

1 Giáo viên: Một số hình tam giác như: Eke, khăn quàng đỏ

3- Bài mới ( 28')

các em vẽ hình tam giác

b- Giảng bài:

- Giới thiệu hình tam giác

- Cho học sinh quan sát hình 4 bài vẽ trong

vở tập vẽ và đồ dùng dạy học

? trong bài vẽ có những hình gì

- GV chỉ vào các hình minh hoạ và yêu

cầu học sinh nêu tên các hình đó

- Có thể vẽ được nhiều hình, nhiều vật từ

hình tam giác

c- Hướng dẫn cách vẽ

- GV vẽ mẫu hình tam giác lên bảng cho

học sinh theo dõi, vẽ từng nét, vẽ từ trên

xuống, vẽ từ trái sang phải (theo chiều mũi

tênt)

tam giác cho học sinh quan sát

d- Thực hành

thuyền buồm và dãy núi, có thể vẽ nhiều

đồ vật có dạng hình tam giác

Học sinh quan sát hình vẽ trong sách

- Hình vẽ cái nón

- Hình vẽ cái eke, hình vẽ mái nhà

- Cánh buồm, dãy núi, con cá

Trang 5

- GV theo dõi hướng dẫn thêm: Khi vẽ

song chú ý tô mầu cho bức tranh sinh động

hơn

- Nhắc học sinh về ôn bài và chuẩn bị bài

học hôm sau

**********************************************************************

Tuần 5

Bài 5: Vẽ nét cong

Ngày soạn:

Ngày dạy:

I Mục tiêu:

- Nhận biết được nét cong, biết cách vẽ nét cong

- Vẽ được hình có nét cong và vẽ mầu theo ý thích

1 Giáo viên:

Một số đồ vật có dạng hình tròn., dạng hình cong (câyc, sống suối )

2 Học sinh:

Vở bài tập, bút chì, mầu

3- Bài mới ( 28')

các em vẽ nét cong và tô mầu

b- Giảng bài:

sóng, nét khép kín

? Kể tên những vật trong thực tế có nét

cong

- GV vẽ lên bảng các loại quả, cây, láy,

sóng nước

c- Hướng dẫn học sinh vẽ nét cong

- Gv vẽ lên bảng để học sinh hình dung nét

cong.Vẽ nét cong, cánh hoa, quả

Học sinh theo dõi

- Quả cam, bưởi, ông mặt trời

Trang 6

d- Thực hành

- GV gợi ý cho học sinh tập vẽ

- Cho học sinh vẽ vào giấy những gì mình

yêu thích: Vườn hoa, dãy núi

- GV theo dõi, hướng dẫn thêm

e- Đánh giá sản phẩm

- GV thu một số bài vẽ của học sinh quan

sát, nhận xét, tuyên dương

- Học sinh vẽ mầu theo ý thích của mình

**********************************************************************

Tuần 6

Bài 6: Vẽ hoặc nặn quả dạng hình tròn

Ngày soạn:

Ngày dạy:

I Mục tiêu:

- Nhận biết được đặc điểm hình dáng và mầu sắc một số quả dạng hình tròn

- Biết vẽ hoặc nặn một số quả dạng hình tròn

1 Giáo viên: Một số tranh ảnh về quả có dạng hình tròn.

3- Bài mới ( 28')

các em vẽ các loại quả có dạng hình tròn

b- Nhận xét đặc điểm các loại quả có dạng

hình tròn

- GV giới thiệu một số tranh vẽ và mẫu vật

có dạng hình tròn

? Nêu hình dạng, mâù sắc của các loại

quả

- GV nhận xét và nhấn mạnh đặc điểm,

mầu sắc của một số loại quả

c- Hướng dẫn cách vẽ

- Vẽ một số loại quả hình đơn giản lên

Học sinh quan sát hình vẽ Quả cam, táo, lê

- Quả bưởi mầu vàng

- Học sinh vẽ quả và tô mầu theo ý thích

Trang 7

bảng cho học sinh quan sát.

- Vẽ quả trước, vẽ các chi tiết và tô mầu

sau

d- Thực hành

- Học sinh tập vẽ hình tròn, vẽ các loại quả

yêu thích và tô mầu theo ý thích của mình

- GV theo dõi, hướng dẫn và nhận xét,

tuyên dương

học hôm sau

của mình

**********************************************************************

Tuần 7

Bài 7: Vẽ mầu vào hình trái, cây

Ngày soạn:

Ngày dạy:

I Mục tiêu:

- Nhận biết được mầu và các loại quả quen thuộc

- Biết dùng mầu để vẽ vào hình các quả

1 Giáo viên:

Một số tranh ảnh về quả có dạng hình tròn, quả thực

2 Học sinh:

Vở bài tập, bút chì, mầu

3- Bài mới ( 28')

các em vẽ mầu vào các loại quả

b- Hướng dẫn học sinh làm bài tập

- Vễ mầu quả cà và quả xoài

? Quả cà có mầu gì

? Quả xoài có mầu gì

- đây là bài vẽ quả cà và quả xoài

- GV hướng dẫn học sinh vẽ mầu vào hình

vẽ

c- Thực hành

- Quả cà mầu tím

- Quả xoài mầy xanh

- Học sinh vẽ mầu vào hình vẽ

Trang 8

- Chọn mầu để vẽ vào quả.

- GV quan sát, hướng dẫn thêm

d- Nhận xét đánh giá

- GV hướng dẫn một số bài vẽ đẹp và nhận

xét, tuyên dương

học hôm sau

- Học sinhh thực hành vẽ mầu vào hình vẽ

**********************************************************************

Tuần 8

Vẽ hình vuông và hình chữ nhật

Ngày soạn:

Ngày dạy:

I Mục tiêu:

- Nhận biết được hình vuông và hình chữ nhật, biết cách vẽ các hình đó

- Vẽ được các dạng hình vuông, hình chữ nhật có sẵn, tô mầu theo ý thích

1 Giáo viên: Một số đồ vật có dạng hình vuông, hình chữ nhật.

3- Bài mới ( 28')

các em vẽ hình vuông, hình chữ nhật

? Nêu các đồ vật có dạng hình vuông và

hình chữ nhật

b- Quan sát, nhận xét

- Học sinh quan sát một số đồ vật có dạng

hình vuông và hình chữ nhật

? Cái bảng có hình gì

? Viên gạch hoa có hình gì

hình chữ nhật trong sách giáo khoa

c- Hướng dẫn học sinh cách vẽ hình vuông

và hình chữ nhật

- GV hướng dẫn cách vẽ và vẽ mẫu lên

bảng cho học sinh quan sát

- Vẽ 2 nét ngang và 2 nét dọc bằng nhau

Học sinh nêu: Qyển vở hình chữ nhật

- Học sinh quan sát

Học sinh quan sát,

Trang 9

d- Thực hành.

- GV yêu cầu học sinh vẽ bài tập, vẽ các

nét dọc, nét ngang tạo thành nhà, của ra

vào, lan can

- Vẽ thêm các hình để bức tranh thêm sinh

động hơn

- Vẽ mầu theo ý thích

học hôm sau

- Học sinhh thực hành vẽ hình cà vẽ mầu vào hình vẽ

**********************************************************************

Tuần 9

Xem tranh phong cảnh

Ngày soạn:

Ngày dạy:

I Mục tiêu:

- Nhận biết được tranh phong cảnh, mô tả được những hình vẽ và mầu sắc trong tranh

- Yêu mến cảnh đẹp quê hương

1 Giáo viên: Giáo án, SGK, một số tranh ảnh về phong cảnh, ảnh thiếu nhi

3- Bài mới ( 28')

a- Giới thiệu bài:

Hôm nay cô cho cả lớp xem một số bức

tranh về phong cảnh

b- Giới thiệu tranh phong cảnh

- GV treo ảnh phong cảnh

- Tranh phong cảnh thường vẽ về nhà cửa,

cây cối Trong kho vẽ tranh người ta còn

vẽ thêm người và các con vật cho tranh

thêm sinh động

c- Hướng dẫn học sinh xem tranh

* Tranh đêm hội

? tranh vẽ những gì

? Mầu sắc trong tranh như thế nào

? Em có nhận xét gì về tranh đêm hội

Tranh "đêm hội" của bạn Hoàng Chương

là tranh đẹp, mầu sắc tươi vui

Học sinh lắng nghe Học sinh quan sát bức tranh phong cảnh

Học sinh quan sát

- tranh vẽ ngôi nhà cao, thấo với mái ngói

bầu trời

- Tranh nhiều mầu sắc: Xanh sẫm làm nổi bật mầu của pháo hoa

Trang 10

* tranh "Chiều về".

- tranh bút dạ của Hoàng Phong 9 tuổi

? Tranh của Hoàng Phong vẽ về ngày hay

đêm, tranh vẽ cảnh ở đâu

? Vì sao bạn Hoàng Phong lại biết đặt tên

tranh và "Chiều về"

? mầu sắc của tranh như thế nào

- GV nhấn mạnh ý trả lời của học sinh

d- GV tóm tắt lại và nêu nội dung

- Tranh phong cảnh là tranh vẽ về cảnh có

cảnh thành phố, cảnh núi rừng, cảnh biển

- Có thể dùng nhiều mầu sắc khác nhau để

vẽ cho tranh sinh động thêm

học hôm sau

- Học sinh nhận xét

- tranh vẽ ban ngày: Vẽ cảnh nông thôn,

có nhà, có cây dừa, có đàn trâu

- Vì bầu trời về chiều được vẽ bằng mầu

da cam, có đàn trâu đang về chuồng

- Mầu sắc của tranh tươi vui

Học sinh lắng nghe

**********************************************************************

Tuần 10

Vẽ quả (quả dạng tròn)

Ngày soạn:

Ngày dạy:

I Mục tiêu:

- Nhận biết được mầu sắc, hình dáng của một vài loại quả

- Biết cách vẽ quả, vẽ được hình một loại quả và vẽ mầu theo ý thích

1 Giáo viên: Giáo án, SGK, một số tranh ảnh về quả: Bưởi, cam, táo, xoài

3- Bài mới ( 28')

Hôm nay cô cho cả lớp xem một số bức

tranh về loại quả dạng tròn

b- Giới thiệu các loại quả

- GV trưng bày một số loại quả dạng tròn

? Đây là quả gì

? Quả này có dạng hình gì

? Mầu sắc của quả như thế nào

- Yêu cầu học sinh nêu một số loại quả

c- Hướng dẫn học sinh cách vẽ

Học sinh lắng nghe

Học sinh quan sát trả lời

Quả cam Hình tròn Xoài, dưa hấu, táo, quýt

Trang 11

- Xem hình 2 bài 10 vở tập vẽ.

- GV vừa vẽ vừa hướng dẫn mẫu

- Vẽ hình bên ngoài trước Quả dạng tròn

thì vẽ hình gần giống hình tròn, quả đu đủ

thì có thể vẽ hai hình gần tròn

- Nhìn mẫu vẽ cho giống quả

- Học sinh nhận xét mầu quả cam

d- Thực hành

-GV trưng bày mẫu

- Yêu cầu học sinh nhìn mẫu và vẽ

- GV quan sát, hướng dẫn thêm

- Vẽ mầu theo ý thích

e- Nhận xét, đánh giá:

- cho học sinh trưng bày sản phẩm

- Gọi học sinh nhận xét

học hôm sau

Học sinh quan sát

- Học sinh nhận xét

Học sinh quan sát chọn mẫu vẽ, loại quả

có hình dáng và mầu sắc đẹp

Học sinh vẽ quả

Học sinh trưng bày sản phẩm Nhận xét

**********************************************************************

Tuần 11

Vẽ mầu vào hình vẽ ở đường diểm

Ngày soạn:

Ngày dạy:

I Mục tiêu:

- Nhận biết thế nào là đường diềm

- Biết cách vẽ mầu vào hình vẽ có sẵn ở đường diềm

1 Giáo viên: Giáo án, SGK, một số đồ vật có trang trí đường diềm.

3- Bài mới ( 28')

vào hình vẽ đường diềm

b- Giới thiệu đường diềm

- Cho học sinh quan sát một số đồ vật có

trang trí đường diềm: Khăn tay, cái bát,

chiếc váy, áo

? Nhận xét cách vẽ mầu ở các đường diềm

- Những hình trang trí kéo dài lặp đi lặp

Học sinh lắng nghe Học sinh quan sát trả lời

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	232,29 KB