MUÏC TIEÂU: - Biết làm tính cộng, trừ có nhơ trong phạm vi 100.Biết tính giá trị các biểu thức soá coù hai dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp ñôn giaûn.. Biết tìm một thaønh phaàn [r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: TOÁN Tuần:18
Ngày dạy : Thứ tư, ngày 16 tháng 12 năm 2009
Tên bài dạy : Luyện tập chung (Tiết 88 )
I MỤC TIÊU:
- Biết làm tính cộng, trừ có nhơ trong phạm vi 100.Biết tính giá trị các biểu thức
số có hai dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp đơn giản Biết tìm một thành phần
chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ.Biết giải bài tốn về nhiều hơn một số đơn vị
- Rèn kĩ năng tính toán thành thạo
- Giáo dục HS tích cực trong học tập, chính xác trong khi làm bài
II.CHUẨN BỊ:
- Giáo viên : Bảng phụ ghi bài tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thầy Trò
* Hoạt động 1: Khởi động
Cho HS đọc nối tiếp bảng cộng 8 cộng với một số; 9 cộng với
một số; 12 trừ đi một số; 13 trừ đi một số Thực hiện
Nhận xét Giới thiệu bài
- Bài mới : Luyện tập chung
* Hoạt động 2: Luyện tập – Thực hành
- Bài tập 1( cột 1,3,4 ) : Tính
35 40 100
35 60 75
70 100 025
Yêu cầu HS làm vào vở Lưu ý HS tính cẩn thận
Thực hiện
- Bài tập 2( cột 1,2 ) : Tính:
14 - 8 + 9 = 15 15 - 6 + 3 = 12
5 + 7 – 6 = 6 8 + 8 – 9 = 7
16 - 9 + 8 = 15 11 - 7 + 8 = 12
Đọc yêu cầu
HS làm bảng con
- Bài tập 3( b ) : Viết số thích hợp:
b/
Số bị trừ 44 63 64 90
Số trừ 18 36 30 38
Đọc yêu cầu
HS nối tiếp lên bảng làm
- Bài tập 4: Gọi HS đọc đề bài, phân tích, tóm tắt và giảøi vào vở
Tóm tắt
Can bé đựng : 14l
Can to đựng nhiều hơn : 8 l
Can to đựng : ….l?
Bài giải Can to đựng là:
14 + 8 = 22 ( l ) Đáp số: 22 l.
Chấm vở Sửa bài Nhận xét
Thực hiện
* Hoạt động 3: Củng cố- Dặn dò:
Nhắc lại những kiến thức trọng tâm cần ghi nhớ trong tiết học
- Cbbs: Luyện tập chung
* Tổng kết đánh giá tiết học : ………
Lop2.net