Biết sử dụng trường hợp bằng nhau cạnh - cạnh - cạnh để chứng minh 2 tam giác bằng nhau, từ đó suy ra các góc tương ứng bằng nhau - TĐ: Rèn luyện kĩ năng sử dụng dụng cụ, rèn tính cẩn th[r]
Trang 1Giáo án Hình Học Năm học 2010 - 2011
Chu Thị Hoan GV Trường THCS Dương Đức
Ngày dạy: 10 /11/2010
Tiết 22
TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ NHẤT CỦA HAI TAM GIÁC
A Mục tiờu:
- KT: Học sinh nắm được trường hợp bằng nhau cạnh - cạnh - cạnh của 2 tam giỏc
- KN: Biết cỏch vẽ một tam giỏc biết 3 cạnh của nú Biết sử dụng trường hợp bằng nhau cạnh - cạnh - cạnh
để chứng minh 2 tam giỏc bằng nhau, từ đú suy ra cỏc gúc tương ứng bằng nhau
- TĐ: Rốn luyện kĩ năng sử dụng dụng cụ, rốn tớnh cẩn thận chớnh xỏc trong hỡnh vẽ Biết trỡnh bày bài toỏn chứng minh 2 tam giỏc bằng nhau
- TT: Nắm được t/h bằng nhau của hai tam giỏc để nhận biết ra hai tam giỏc bằng nhau mà khụng cần đủ cỏc yếu tổ như định nghĩa Mặt khỏc, nắm chắc t/h c.c.c để cú thể sử dụng CM hai đoạn thẳng bằng nhau, hai gúc bằng nhau
B Chuẩn bị :
- GV: Thước thẳng, thước đo gúc, bảng phụ bài tập, compa.
- HS: Thước đo gúc , thước thẳng, ờke, compa
C.Tiến trỡnh dạy học:
I Ổn định lớp (1p)
II Kiểm tra bài cũ (7’)
- Học sinh 1: Phỏt biểu định nghĩa 2 tam giỏc bằng nhau, ghi bằng kớ hiệu
- Học sinh 2: Làm bài tập 11(tr112-SGK)
III Bài mới (30p)
HĐ1: Củng cố định nghĩa hai tam giỏc
bằng nhau (30p)
- Yờu cầu học sinh làm bài tập 12
- Học sinh đọc đề bài
? Viết cỏc cạnh tương ứng, so sỏnh cỏc cạnh
tương ứng đú
- y/c 1 học sinh lờn bảng làm
? Viết cỏc gúc tương ứng
- Cả lớp làm bài và nhận xột bài làm của bạn
- Yờu cầu học sinh làm bài tập 13
- Cả lớp thảo luận nhúm
- Đại diện nhúm lờn bảng trỡnh bày
- Nhúm khỏc nhận xột
Bài tập 12 (tr112-SGK)
- 1 học sinh lờn bảng viết cỏc cạnh t/ư
- 1 học sinh lờn bảng viết cỏc gúc t/ư
ABC = HIK
AB HI AC HK BC IK
(theo định nghĩa 2 tam giỏc bằng nhau)
Mà AB = 2cm; BC = 4cm; B 400
HIK = 2cm, IK = 4cm, I 400
Bài tập 13 (tr112-SGK)
Lop7.net
Trang 2Giáo án Hình Học Năm học 2010 - 2011
Chu Thị Hoan GV Trường THCS Dương Đức
B
A
C
K
H I
? Cú nhận xột gỡ về chu vi của hai tam giỏc
bằng nhau
- Học sinh: Nếu 2 tam giỏc bằng nhau thỡ chu
vi của chỳng bằng nhau
? Đọc đề bài toỏn
- 2 học sinh đọc đề bài
? Bài toỏn yờu cầu làm gỡ
- Học sinh: Viết kớ hiệu 2 tam giỏc bằng nhau
? Để viết kớ hiệu 2 tam giỏc bằng nhau ta phải
xột cỏc điều kiện nào
- Xột cỏc cạnh tương ứng, cỏc gúc tương ứng
? Tỡm cỏc đỉnh tương ứng của hai tam giỏc
HĐ2 Củng cố: (5')
- Thế nào là hai tam giỏc bằng nhau?
- Khi viết kớ hiệu 2 tam giỏc bằng nhau ta cần
phải chỳ ý điều gỡ?
- Để kiểm tra xem 2 tam giỏc bằng nhau ta
phải kiểm tra những yếu tố nào?
HĐ3 Hướng dẫn học ở nhà: (2')
- ễn kĩ về định nghĩa 2 tam giỏc bằng nhau
- Xem lại cỏc bài tập đó chữa
- Làm cỏc bài tập 22, 23, 24, 25, 26 (tr100,
101-SBT)
- Đọc trước Đ3
Vỡ ABC = DEF
AB DE AC DF
BC EF
ABC cú:
AB = 4cm, BC = 6cm, AC = 5cm
DEF cú: DE = 4cm, EF =6cm, DF = 5cm Chu vi của ABC là
AB + BC + AC = 4 + 6 + 5 = 15cm Chu vi của DEF là
DE + EF + DF = 4 + 6 + 5 =15cm
Bài tập 14 (tr112-SGK)
Cỏc đỉnh tương ứng của hai tam giỏc là:
+ Đỉnh A tương ứng với đỉnh K + Đỉnh B tương ứng với đỉnh I + Đỉnh C tương ứng với đỉnh H Vậy AABC = AKIH
- Hai tam giỏc bằng nhau là 2 tam giỏc cú cỏc cạnh tương ứng bằng nhau, cỏc gúc tương ứng bằng nhau và ngược lại
- Khi viết kớ hiệu 2 tam giỏc bằng nhau ta cần phải chỳ
ý cỏc đỉnh của 2 tam giỏc phải tương ứng với nhau
- Để kiểm tra xem 2 tam giỏc bằng nhau ta phải kiểm tra 6 yếu tố: 3 yếu tố về cạnh (bằng nhau), và 3 yếu tố
về gúc (bằng nhau)
Lop7.net