- Rèn kĩ năng đặt câu: Đặt câu với từ mới tìm được, sắp xếp lại trật tự các từ trong câu để tạo câu mới, làm quen với câu hỏi.. Đồ dùng dạy học:.[r]
Trang 1LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP – DẤU CHẤM HỎI
I Mục đích:
- Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ liên quan đến học tập
- Rèn kĩ năng đặt câu: Đặt câu với từ mới tìm được, sắp xếp lại trật tự các từ trong câu để tạo câu mới, làm quen với câu hỏi
II Đồ dùng dạy học:
- Bảng quay, bảng nam châm có gắn các từ tạo thành những câu ở BT3
hoặc bút dạ và 2, 3 tờ giấy khổ to để HS làm bài tập
III Lên lớp:
- Bài cũ: Kiểm tra 2 HS làm lại BT3 – Tuần 1
- Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Mở rộng vốn từ: từ ngữ về học tập.
- Hướng dẫn làm bài tập.
* Bài tập 1: (Miệng)
- Các từ có tiếng học - Học hành, học tập, học hỏi, học lảm,
học phí, học sinh
- Các từ có tiếng tập - Tập đọc, tập viết, tập làm văn, tập
thể dục
- Đặt câu với mỗi từ vừa tìm được ở
BT1.
- VD: Bạn Hóa rất chịu học hỏi
- Bác trở thành tài chỉ nhờ học lảm
* Bài tập 3: (Miệng)
Sắp xếp lại các từ trong mỗi câu để
tạo thành những câu mới
- Bác Hồ rất yêu thiếu nhi - Thiếu nhi rất yêu Bác Hồ
- Thu là bạn thân nhất của em - Bạn thân nhất của em là Thu
sau
Tên em là gì?
Em học lớp mấy?
Tên trường của em là gì?
IV Củng cố – dặn dò:
- Có thể thay đổi vị trí các từ trong 1 câu để tạo thành câu mới
- Nhận xét tiết học – Khen ngợi những HS học tốt
Lop2.net