Mục tiêu : Nói được địa chỉ nhà ở và tên một số đồ dùng trong nhà của mình Yêu quí ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà của mình.. Đồ dùng : Tranh vẽ ngôi nhà do các em tự vẽ III.[r]
Trang 1TUẦN 12
Thứ hai ngày 12 tháng 11 năm 2012
Tuần : 12
Tiết : 105 + 106
Tiếng Việt :
ôn - ơn NS : 11/ 11/ 2012NG : 12 / 11/ 2012
I Mục tiêu :
- Đọc được : ôn, ơn, con chồn, sơn ca ; từ và câu ứng dụng
- Viết được : ôn, ơn, con chồn, sơn ca
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề : Mai sau khôn lớn
II Đồ dùng :
- Bộ dồ dùng T.Việt ;
- Kênh hình SGK ; Tranh Bài 46
III Hoạt động dạy học :
1 Ổn định : 1 phút
2 Kiểm tra : 5 phút
3 Bài mới : Giới thiệu bài : ôn, ơn
HĐ1 : 14 phút Dạy chữ ghi vần :
* Dạy vần ôn :
+ Đã có vần ôn, muốn được tiếng chồn ta làm
thế nào ?
+ GV ghép : chồn
+ Luyện đọc : chồn
+ HD quan sát tranh con chồn, hỏi : “Đây là
con gì ?”
Giới thiệu từ : con chồn
* Dạy vần ơn : (tương tự vần ôn)
ơn - sơn - sơn ca
HĐ2 : 7 phút HD viết bảng con :
ôn, ơn, con chồn, sơn ca
* Lưu ý :
+ Viết chữ “chồn, sơn” liền một mạch rồi lia
bút viết dấu mũ chữ cái ô, dấu huyền trên ô
HĐ3 : 7 phút HD đọc từ :
ôn bài cơn mưa khôn lớn mơn mởn
+ HS chuẩn bị : SGK, VBT, bút, bảng con, phấn
+ Đoc bài : ân, ăn ; + Viết : cái cân, con trăn
- Q.tâm : Thịnh, Trí, Phúc, Thương
+ HS phát âm : ôn (cá nhân - đồng thanh)
+ Đánh vần : ô - n - ôn + Đọc trơn : ôn
+ Muốn có tiếng chồn ta thêm âm ch đứng trước vần ôn, dấu huyền trên âm ô + Đánh vần : ô - nờ - ôn chờ - ôn - chồn + Đọc trơn : chồn
+ con chồn + Đọc cá nhân - đồng thanh
+ HS viết bóng - viết bảng con :
ôn, ơn, con chồn, sơn ca
- Q.tâm : Thịnh, Trí, Phúc, Thương
- HS yếu đọc đánh vần + HS khá giỏi đọc trơn (ngược - xuôi)
- Q.tâm : Thịnh, Trí, Phúc, Thương
Trang 2HĐ4 : 2 phút Đọc bảng bin gô
Tiết 2 :
HĐ1 : 9 phút Luyện đọc :
+ Đọc bài ở bảng lớp
+ HD đọc các câu ứng dụng :
Sau cơn mưa, cả nhà cá bơi đi bơi lại bận
rộn
HĐ2 : 7 phút HD viết vào vở :
ôn, ơn, con chồn, sơn ca + Kết hợp kiểm tra cách cầm bút, để vở, tư
thế ngồi viết của HS
HĐ3 : 6 phút Luyện nói :
Chủ đề : Mai sau khôn lớn
+ Trong tranh vẽ những gì ?
+ Mai sau khôn lớn, em thích làm gì ?
+ Tại sao em thích nghề đó ?
+ Muốn trở thành bác sĩ, bây giờ em phải làm
gì ?
+ Ba má em làm nghề gì ?
HĐ4 : 8 phút
Đọc bài SGK :
HĐ5 : 3 phút
Trò chơi : “Tiếp sức”
+ Nối ?
Hai với hai đã sờn vai
Bé là bốn
Áo mẹ đơn ca
* Dặn dò : 3 phút
+ Luyện đọc bài SGK, bìa vàng ;
+ Luyện viết : ôn, ơn, con chồn, sơn ca ;
+ Làm bài tập trang 47/VBT
+ Đọc cá nhân - đồng thanh
- Ôn cho HS yếu : nh, au, ơn, ơi, ân, ôn
- HS yếu đánh vần ;
* HS khá, giỏi đọc trơn ngược - xuôi + HS tô chữ mẫu và luyện viết từng dòng
- Q.tâm : Thịnh, Trí, Phúc, Thương
+ Quan sát tranh, thảo luận nhóm 4 + Trong tranh vẽ bạn trai đang mơ ước trở thành chiến sĩ biên phòng
+ Em thích làm bác sĩ … + Em thích làm bác sĩ để chữa bệnh cho mọi người …
+ Bây giờ em phải học thật giỏi
+ Ba má em làm nông … + Đọc tiếp sức, truyền điện
+ 2đội, mỗi đội 3 HS
* Mọi HS theo dõi
Tuần : 12
ÔN BÀI HÁT : ĐÀN GÀ CON NS : 11/ 11/ 2012NG : 12 / 11/ 2012 I/ Mục tiêu :
- Biết hát theo giai điệu, đúng với lời 1 lời 2 của bài hát
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
II/ Chuẩn bị :
Trang 3Động tác phụ họa theo bài hát.
III/ Hoạt động dạy và học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: 10’
Ôn tập 2 lời bài hát “Đàn gà con”
- Ôn luyện bài hát đúng giai điệu và thuộc
lời ca
- Luyện tập : Cho HS vừa hát vừa vỗ tay
theo tiết tấu lời ca
Hoạt động 2: 10’
Hướng dẫn vận động phụ họa
- GV hướng dẫn từng động tác :
- Mô phỏng chú gà con :
Hoạt động 3 : 6’
Tổ chức HS biểu diễn trước lớp
- Cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu
lời ca
- Cho HS vừa hát vừa vận động phụ họa
- Biểu diễn
*Củng cố : 2’
- GV hát mẫu cả bài kết họp gõ phách theo
hình tiết tấu
*Dặn dò : 2’
- Tập hát và gõ đệm theo phách
- Chuẩn bị học hát : Sắp đến Tết rồi
- HS hát tập thể, tổ, nhóm
- Thực hiện theo nhóm, tổ
- HS thực hiện theo Miệng hát, tay vỗ đệm kết hợp đung đưa thân người và nhún chân theo phách
- Hai tay, từ vai đến khuỷu tay áp sát vào sườn, từ khuỷu tay đến bàn tay nâng chếch lên giả làm đôi cánh gà Khi hát, người hơi cúi về phía trước, đầu lắc lư cùng thân mình và chân nhún theo phách
- Thực hiện theo tổ, nhóm
- Cả lớp
- HS biển diễn trước lớp với các hình thức: đơn ca, tốp ca, …
- HS hát lại bài Đàn gà con, vừa hát vừa
gõ đệm thật nhịp nhàng
Tuần 12
Tiết : 12
Đạo đức
NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ (T1)
NS : 11/11/2012
NG : 12/11/2012
I Mục tiêu :
- Biết được tên nước, nhận biết được Quốc kì, Quốc ca của Tổ quốc Việt Nam.
- Nêu được : Khi chào cờ cần phải bỏ mũ nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc kì
- Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần
- Tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc Việt Nam
II Đồ dùng : - Tranh bài tập 1, 2, 3 tr19, 20, 21
- Một lá cờ tổ quốc (bằng vải hoặc bằng giấy đúng qui cách)
Trang 4III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định:
2 Bài cũ : - Anh chị em trong GĐ phải cư xử
với nhau ntn ? Vì sao ?
- Em hãy GT về gia đình em ?
GV nhận xét
3 Bài mới : - GT - ghi đầu bài
a Hoạt động1 : Thảo luận nhóm.
+ B1 : - HS nêu YC bài 1T19 ?
- Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì?
- Các bạn là người nước nào ? Vì sao em biết ?
+ B2: - Từng nhóm lên trình bày
KL: Các bạn nhỏ trong tranh đang GT làm
quen với nhau Mỗi bạn mang một quốc tịch
riêng: Việt Nam, Lào, Trung Quốc, Nhật Bản
->Trẻ em có quyền có quốc tịch Quốc tịch của
chúng ta là Việt Nam
b Hoạt động 2: Đàm thoại.
+ B1: HS nêu YC bài 2 ?
- Những người trong tranh đang làm gì ?
- Tư thế họ đứng chào cờ ntn ?
- Vì sao ở T1, 2 họ lại đứng nghiêm trang khi
chào cờ ?
- Lá cờ Tổ Quốc Việt Nam có hình gì ?
- Lá cờ Tổ Quốc Việt Nam có màu gì ?
- Em đã thấy lá cờ Tổ Quốc ở đâu ?
- Khi chào cờ các em thường hát bài gì ?
+ B2 : Đại diện từng nhóm trình bày ?
KL :
- Vậy trước khi chào cờ các em thường phải
làm gì ?
- Khi chào cờ các em phải đứng tư thế ntn?
- Vì sao phải đứng nghiêm trang khi chào cờ ?
- Em nào thuộc bài hát Quốc ca, hãy hát cho
các bạn cùng nghe ?
- Hát
- HS trả lời
- HS nhắc lại
- HS TL nhóm đôi trong 3 phút
- Giới thiệu, làm quen
- Các bạn giới thiệu mình là người nước , trang phục
- Cả lớp nhận xét - bổ sung
- HS QS TL theo nhóm nhỏ - 3 phút:
- Đứng chào cờ
- Nghiêm trang
- Lá cờ là Quốc kì tượng trưng cho một nước - Tỏ lòng tôn kính Quốc kì – thể hiện tình yêu Tổ quốc
- Hình chữ nhật
- Màu đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng 5 cánh
- Các buổi chào cờ đầu tuần
- Quốc ca
+ Các nhóm khác NX - bổ sung
Bỏ mũ nón, sửa sang lại đầu tóc, quần
áo cho chỉnh tề
- Nghiêm trang mắt hướng nhìn Quốc kì
Để tỏ lòng tôn kính Quốc kì, thể hiện tình yêu đối với Tổ Quốc Việt Nam
Trang 5- Bài hát này do ai sáng tác ?
Giải lao
c Hoạt động 3 : - Thảo luận nhóm.
+ B1 : - HS nêu YC bài 3 T21 ?
- Cô giáo và các bạn đang làm gì ?
- Bạn nào chưa nghiêm trang khi chào cờ ? -
Cần phải sửa ntn cho đúng ?
+ Từng nhóm lên trình bày
KL:
- Vậy khi chào cờ ta phải đứng như thế nào ?
-> Qua bài học em biết được những gì ?
+ Trường mình tổ chức chào cờ vào buổi nào
trong tuần ?
- Khi chào cờ các em đứng ntn ?
GV NX – khen (nhắc nhở)
4 Dặn dò : Qua bài học đạo đức
Chuẩn bị tiếp BT 4,5 T21,22 và bài hát Quốc
ca
- Cố nhạc sĩ Văn Cao
- HS TL theo cặp trong 3 phút
+ Các nhóm khác NX - bổ sung
- Đứng nghiêm trang, không quay qua quay lại, nói chuyện riêng
- Sáng thứ hai hàng tuần
+ HS nhận xét bạn đứng tư thế Đ - S
+ HS đọc câu ghi nhớ cuối bài - ĐT + Nghiêm trang chào lá Quốc kì, Tình yêu đất nước em ghi vào lòng
Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2012
Tuần : 12
Tiết : 107 + 108
Tiếng Việt
en ên NS : 12/ 11/ 2012NG : 13/ 11/ 2012
I Mục tiêu :
- Đọc được : en, ên, lá sen, con nhện ; từ và các câu ứng dụng
- Viết được : en, ên, lá sen, con nhện
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề : Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới
II Đồ dùng :
- Bộ dồ dùng T.Việt ;
- Kênh hình SGK ; Tranh Bài 47
III Hoạt động dạy học :
1 Ổn định : 1 phút
2 Kiểm tra : 5 phút
3 Bài mới : Giới thiệu bài : en, ên
HĐ1 : 14 phút Dạy chữ ghi vần :
+ HS chuẩn bị : SGK, VBT, bút, bảng con, phấn
+ Đoc bài : ôn, ơn ; + Viết : con chồn, sơn ca
- Q.tâm : Thịnh, Trí, Phúc, Thương
Trang 6* Dạy vần en :
+ Đã có vần en, muốn được tiếng sen ta làm
thế nào ?
+ GV ghép : sen
+ Luyện đọc : sen
+ HD quan sát tranh lá sen, hỏi : “Tranh vẽ gì
?”
Giới thiệu từ : lá sen
* Dạy vần ên : (tương tự vần en)
ên - nhện - con nhện
HĐ2 : 7 phút HD viết bảng con :
en, ên, lá sen, con nhện
* Lưu ý :
+ Viết chữ “nhện” liền một nét bút rồi lia bút
viết dấu mũ chữ cái ê, dấu nặng dưới ê
HĐ3 : 7 phút HD đọc từ :
áo len mũi tên
khen ngợi nền nhà
HĐ4 : 2 phút Đọc bảng bin gô
Tiết 2 :
HĐ1 : 9 phút Luyện đọc :
+ Đọc bài ở bảng lớp
+ HD đọc các câu ứng dụng :
Nhà Dế Mèn ở gần bãi cỏ non Còn nhà
Sên thì ở ngay trên tàu lá chuối
HĐ2 : 7 phút HD viết vào vở :
en, ên, lá sen, con nhện + Kết hợp kiểm tra cách cầm bút, để vở, tư thế
ngồi viết của HS
HĐ3 : 6 phút Luyện nói :
Chủ đề : Bên phải, bên trái, bên trên, bên
dưới
+ Trong tranh vẽ những gì ?
+ Bên trên cái bàn có gì ?
+ Bên dưới cái bàn có gì ?
+ Bên phải cái bàn có gì ?
+ Bên trái cái bàn có gì ?
+ Trong lớp, bên phải em là bạn nào ? bên trái
em là bạn nào ?
+ HS phát âm : en (cá nhân - đồng thanh)
+ Đánh vần : e - n - en + Đọc trơn : en
+ Muốn có tiếng sen ta thêm âm s đứng trước vần en
+ Đánh vần : e - nờ - en - sờ - en - sen + Đọc trơn : sen
+ lá sen + Đọc cá nhân - đồng thanh
+ HS viết bóng - viết bảng con :
en, ên, lá sen, con nhện
- Q.tâm : Thịnh, Trí, Phúc, Thương
- HS yếu đọc đánh vần + HS khá giỏi đọc trơn ( ngược - xuôi)
- Q.tâm :Thịnh, Trí, Phúc, Thương
+ Đọc cá nhân - đồng thanh
- Ôn cho HS yếu : Nh, ng, en, ân, on,
ên, ay, au, uôi
- HS yếu đánh vần ;
* HS khá, giỏi đọc trơn ngược - xuôi + HS tô chữ mẫu và luyện viết từng dòng
- Q.tâm : Thịnh, Trí, Phúc, Thương
+ Quan sát tranh, thảo luận nhóm 4
+ Trong tranh vẽ mèo, chó, bóng, ghế + Bên trên cái bàn có con mèo
+ Bên dưới cái bàn có con chó
+ Bên phải cái bàn có cái ghế
+ Bên trái cái bàn có quả bóng
Trang 7+ Em xếp hàng trước bạn nào ? sau bạn nào ?
+ Em viết bài bằng tay nào ?
HĐ4 : 8 phút Đọc bài SGK :
HĐ5 : 3 phút Trò chơi : “Tiếp sức”
+ Nối ?
Nhái bén đậu ra khỏi tổ
Bé ngồi trên lá sen
Dế chui qua bên cửa sổ
* Dặn dò : 1 phút
+ Luyện đọc bài SGK, bìa vàng ;
+ Luyện viết : en, ên, lá sen, con nhện ;
+ Làm bài tập trang 48/VBT
+ Bên phải em là bạn …, …
+ Em xếp hàng trước bạn …, … + Em viết bài bằng tay phải
+ Đọc tiếp sức, truyền điện
+ 2đội, mỗi đội 3 HS
* Mọi HS theo dõi
Tuần : 12
Tiết : 43
Tiếng Việt LUYỆN TẬP CHUNG
NS : 12/ 11/ 2012
NG : 13/ 11/ 2012
I Mục tiêu :
- Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số đã học ; phép cộng với số 0, phép trừ một số cho số 0
- Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ
II Đồ dùng :
Kênh hình SGK và VTH
HS : SGK, VTH, bảng, phấn, bút
III Hoạt động dạy học :
1 Ổn định (1 phút) :
2 Kiểm tra (5 phút) :
2 + 3 =
3 + 2 =
4 + 1 … 4
4 + 1 … 5
3 Bài mới : Giới thiệu : Luyện tập chung
Bài 1 : (7 phút)
Củng cố cộng trừ trong PV các số đã học
và số 0
Bài 2 : (7 phút)
Củng cố dãy 2 phép tính
Bài 3 : (4 phút)
Trò chơi “Tiếp sức”
3 + = 5 4 - = 1
5 - = 4 2 + = 2
Bài 4 : (8 phút)
+ HSCB : SGK, VBT, bảng, phấn, bút
- 2 hs lên bảng Cả lớp làm bảng con
+ HS tính nhẩm và ghi kết quả VTH
- Quan tâm : Thịnh, Trí, Phúc, Thương
+ Thực hành bảng lớp, bảng con + 2 đội, mỗi đội 3 em
Trang 8Củng cố quan sát tranh, nêu bài toán và
phép tính giải thích hợp
* Củng cố dặn dò : (2 phút)
+ Ôn phép tính cộng, trừ trong phạm vi 5 ;
+ Về làm bài tập 3, 5/50/VTH
+ HS quan sát tranh nêu bài toán và phép tính giải thích hợp
* HSG nêu các cách khác nhau
* Mọi HS lắng nghe
-Tuần 12
NG : 8/11/2011
I Mục tiêu :
- Ôn tập vần : ôn ơn, en, ên ; các từ ngữ, câu ứng dụng của bài 46, 47
- Viết được : con chồn, sơn ca
* HS khá, giỏi đọc trơn từ ở bìa vàng
II Đồ dùng : Vở luyện viết, vở chính tả
III Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên
1 Ổn định : 1 '
2 Bài cũ : 5 '
3 Bài mới :
- HĐ1 : 5 '
Ôn vần : ôn, ơn, en, ên ; từ ngữ, câu ứng
dụng của bài 46, 47
- HĐ2 : 13 '
- HĐ3 : 5 '
Luyện đọc ở bìa vàng
* HSG : đọc trơn từ ở bìa vàng
4 Dặn dò : 1 '
Dặn HS đọc lại các vần đã học
Hát
- HS đọc : bạn thân, gần gũi, con trăn, hòn đá, bé và bạn bè, nặn đồ chơi
- (Thương, Trí) đọc : ua, au, iu, ui, eo,
êu, ay, ây, ưi, ươi, ươu
Cả lớp viết BC : con trăn
- HS đọc cá nhân, ĐT
- HS đọc xuôi, ngược
- Thương, Phúc, Trí, Thịnh : đọc nhiều lần
- HS yếu viết bảng con nhiều lần các chữ ghi âm như : ia, ua, ưa, oi, ai, au, âu, iu, iêu, uôi, ươi, ưi, ui, ưu, ươu, yêu en, ên
ôn, ơn
- HS viết chính tả : ôn bài, khôn lớn, cơn mưa, mơn mởn, áo len, khen ngợi, mũi tên, nền nhà Sau cơn mưa, cả nhà cá bơi
đi bơi lại bận rộn
- HS đọc cá nhân, ĐT
Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 2012
Trang 9Tuần : 12
Tiết : 109 + 110
Tiếng Việt
in un NS : 13/ 11 /2012NG : 14/ 11 /2012
I Mục tiêu :
- Đọc được : in, un, đèn pin, con giun ; từ và đoạn thơ ứng dụng
- Viết được : in, un, đèn pin, con giun
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề : Nói lời xin lỗi
II Đồ dùng :
- Bộ dồ dùng T.Việt ;
- Kênh hình SGK ; Tranh Bài 48
III Hoạt động dạy học :
1 Ổn định : (1 phút)
2 Kiểm tra : (5 phút)
3 Bài mới : Giới thiệu bài : in, un
HĐ1 : (14 phút)
Dạy chữ ghi vần :
* Dạy vần in :
+ Đã có vần in, muốn được tiếng pin ta làm
thế nào ?
+ GV ghép : pin
+ Luyện đọc : pin
+ HD quan sát cái đèn pin, hỏi : “Đây là cái gì
?”
Giới thiệu từ : đèn pin
* Dạy vần un : (tương tự vần in)
un - giun - con giun HĐ2 : (7 phút) HD viết bảng con :
in, un, đèn pin, con giun
* Lưu ý :
+ Viết chữ “pin, giun” liền một nét bút rồi lia
bút viết dấu chấm chữ cái i
HĐ3 : (7 phút) HD đọc từ :
nhà in mưa phùn
xin lỗi vun xới
HĐ4 : (2 phút)
Đọc bảng bin gô
Tiết 2 :
+ HS chuẩn bị : SGK, VBT, bút, bảng con, phấn
+ Đoc bài : en, ên ; + Viết : lá sen, con nhện
- Q.tâm : Thịnh, Trí, Phúc, Thương
+ HS phát âm : in (cá nhân - đồng thanh)
+ Đánh vần : i - n - in + Đọc trơn : in
+ Muốn có tiếng pin ta thêm âm p đứng trước vần in
+ Đánh vần : i - nờ – in -pờ - in - pin + Đọc trơn : pin
+ đèn pin + Đọc cá nhân - đồng thanh
+ HS viết bóng - viết bảng con :
in, un, đèn pin, con giun
- Q.tâm : Thịnh, Trí, Phúc, Thương
- HS yếu đọc đánh vần + HS khá giỏi đọc trơn (ngược - xuôi)
- Q.tâm : Thịnh, Trí, Phúc, Thương
+ Đọc cá nhân - đồng thanh
Trang 10HĐ1 : (9 phút) Luyện đọc :
+ Đọc bài ở bảng lớp
+ HD đọc đoạn thơ ứng dụng :
Ủn à ủn ỉn
Chín chú lợn con
Ăn đã no tròn
Cả đàn đi ngủ
HĐ2 : (7 phút) HD viết vào vở :
in, un, đèn pin, con giun
+ Kết hợp kiểm tra cách cầm bút, để vở, tư thế
ngồi viết của HS
HĐ3 : (6 phút) Luyện nói :
Chủ đề : Nói lời xin lỗi
+ Trong tranh vẽ những gì ?
+ Khi đi học muộn em phải làm gì ?
+ Em đã nói lời xin lỗi khi nào ?
HĐ4 : (8 phút) Đọc bài SGK :
HĐ5 : (3 phút)Trò chơi : “Tiếp sức”
+ Nối ?
run như in
vừa như gỗ mun
đen như cầy sấy
* Dặn dò : (1 phút)
+ Luyện đọc bài SGK, bìa vàng ;
+ Luyện viết : in, un, đèn pin, con giun ;
+ Làm bài tập trang 49/VBT
- Ôn cho HS yếu : Ch, tr, ng, un, in, ơn, an
- HS yếu đánh vần ;
* HS khá, giỏi đọc trơn ngược - xuôi
+ HS tô chữ mẫu và luyện viết từng dòng
- Q.tâm : Thịnh, Trí, Phúc, Thương
+ HS quan sát tranh, thảo luận nhóm 4 + Trong tranh vẽ một bạn trai đi học muộn đang đứng trước lớp
+ Em phải nói lời xin lỗi cô
+ Khi không thuộc bài, em nói lời xin lỗi
… + Đọc tiếp sức, truyền điện
+ 2đội, mỗi đội 3 HS
* Mọi HS theo dõi
-Tuần : 12
Tiết : 44
Toán PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 6
NS : 13/ 11 /2012
NG : 14/ 11 /2012
I Mục tiêu:
- Thuộc bảng cộng, biết làm cộng trừ trong phạm vi 6
- Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ
II Đồ dùng :
Bộ đd Toán : 6 mẫu vật cùng loại : hình tam giác, hình vuông, hình tròn
HS : SGK, VTH, phấn, bảng con, bút + Bộ đd Toán
III Hoạt động dạy học :
4’ 1 Bài cũ :
Tính 3 + 2 = 2 + 3 = 4 + 1 =
2 Bài mới :
1 HS lên bảng, cả lớp BC