-HS quan sát tranh minh hoạ , thảo luận luyện nói về chủ đề : - Bé và bạn bè - Học sinh kể tên bạn , nơi ở - Học sinh tự trảû lời - Các bạn ấy là những người bạn tốt - Giúp đỡ nhau trong[r]
Trang 1Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2009
Bài 42: ệU – ệễU
I.MUẽC TIEÂU:
- HS ủoùc vaứ vieỏt ủửụùc : ửu, ửụu, traựi lửùu, hửụu sao
- ẹoùc ủửụùc caực caõu ửựng duùng: Buoồi trửa cửứu chaùy ra bụứ suoỏi Noự thaỏy hửụu nai ụỷ ủoự roài
- Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn( 2 – 4 câu) theo chuỷ ủeà : hoồ , baựo, gaỏu, hửụu, nai, voi
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :
- Bộ chữ TV
- Tranh minh hoaù (hoaởc caực vaọt maóu) caực tửứ ngửừ khoaự, caõu ửựng duùng phaàn luyeọn noựi
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
(Tieỏt 1)
1 Kieồm tra baứi cuừ.
- GV cho HS taọp vieỏt baỷng con tửứ:
- GV goùi 3 em ủoùc baứi 41
+ GV nhaọn xeựt
2.Baứi mụựi:
.Daùy vaàn ửu :
HD HS cài vần
Gắn vần iên bảng
* Nhaọn dieọn vaàn : ửu.
- Vaàn ửu ủửụùc taùo neõn ử vaứ u
* So saựnh ửu vụựi iu
ệu : ử
Iu : i
* ẹaựnh vaàn:
- Vaàn ửu: GV hửụựng daón ủaựnh vaàn
ệ – u – ửu
- GV chổnh sửỷa ủaựnh vaàn maóu
* Tieỏng vaứ tửứ ngửừ khoaự:
- HD ghép tiếng lựu
- Cho HS theõm l,daỏu naởng vaứo ửu ủeồ ủửụùc
tieỏng lửùu
- Neõu vũ trớ chửừ vaứ vaàn trong tieỏng lửùu
* ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn
+ lụứ – ửu – lửu – naởng lửùu
Cho HS qs tranh (hoặc vật mẫu) quả lựu
Daùy vaàn ửụu :
* Nhaọn dieọn vaàn : ửụu.
HD ghép vần -
- HS taọp vieỏt vaứo baỷng con
- 3 HS ủoùc baứi
HS cài trên thanh cài- đọc theo dãy
HS phân tích vần
- Gioỏng: keỏt thuực baống u
- Khaực: ử vụựi i
- HS ủaựnh vaàn laàn lửụùt, caự nhaõn, nhoựm, taọp theồ
- HS gheựp tieỏng lửùu
- L ủửựng trửụực , vaàn ửu ủửựng sau, ủaỏu naởng dửựng ửu
- HS ủoùc laàn lửụùt caự nhaõn, toồ taọp theồ
HS đánh vần, đọc trơn
HS đọc toàn bộ phần đã ghép
HS ghép và đọc trơn u
Trang 2
Gắn vần -
* So saựnh ửu vụựi iu
ệụu : ửụ
Ieõu : ieõ
* ẹaựnh vaàn:
- Vaàn ửụu: GV hửụựng daón ủaựnh vaàn
ệụ – u – ửụu
- GV chổnh sửỷa ủaựnh vaàn maóu
* Tieỏng vaứ tửứ ngửừ khoaự:
-Cho HS gheựp h vaứo ửu ủeồ ủửụùc tieỏng hửụu
-Gắn -7 HD phân tích
- Neõu vũ trớ chửừ vaứ vaàn trong tieỏng hửụu
* ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn
HD qs tranh - sao, giới thiệu từ mới
HD đọc cả bài
HD tìm từ mới
Đọc từ ứng dụng
* HD viết bảng con
(Tieỏt 2)
3.Luyeọn ủoùc:
* Luyeọn ủoùc laùi baứi ụỷ tieỏt 1
* ẹoùc caực tửứ ửựng duùng
* Cho HS ủoùc caõu ửựng duùng.
- Cho HS quan saựt tranh vaứ hoỷi:
+ Trong tranh veừ caỷnh gỡ ?
- Cho HS ủoùc caõu ửựng duùng: Buoồi trửa cửứu
chaùy ra bụứ suoỏi Noự thaỏy hửụu nai ụỷ ủoự roài
- GV chổnh sửỷa cho HS
- GV ủoùc maóu caõu ửựng duùng
* Luyeọn vieỏt :
- Cho HS vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt
* Luyeọn noựi theo chuỷ ủeà:
HD QS tranh hoồ , baựo, gaỏu, hửụu, nai, voi
- GV gụùi yự caõu hoỷi HS traỷ lụứi
4.Cuỷng coỏ - daởn doứ :
- GV cho HS ủoùc baứi ụỷ SGK
- Troứ chụi tỡm tieỏng mụựi
- Nhaọn xeựt chung tieỏt hoùc
- Veà nhaứ xem laùi baứi chuaồn bũ baứi sau: Baứi 43
- HS ủoùc
- vaàn ửụu ủửụùc taùo neõn ửụ vaứ u gheựp laùi
- Gioỏng: keỏt thuực baống u
- Khaực: ửụ vụựi i
- HS ủaựnh vaàn laàn lửụùt, caự nhaõn, nhoựm, taọp theồ
- HS gheựp tieỏng hửụu
- h ủửựng trửụực , vaàn ửụu ủửựng sau
- HS ủoùc laàn lửụùt caự nhaõn, toồ taọp theồ
QS và đọc từ mới
CN, ĐT
đọc theo dãy viết bảng
- HS ủoùc laàn lửụùt: ửu, lửùu, traựi lửùu, vaứ ửụu, hửụu, hửụu sao,
-HS ủoùc: caự nhaõn, nhoựm, taọp theồ
- HS quan saựt tranh tửù traỷ lụứi
- HS ủoùc laàn lửụùt: caự nhaõn, nhoựm, taọp theồ
- HS theo doừi
- HS vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt
- HS tửù noựi theo theo tranh
-HS ủoùc baứi SGK
u
Trang 3Thø ba ngµy 3 th¸ng 11 n¨m 2009
I/ tiêu
a/
b/
Nghe hiÓu vµ kÓ l¹i /H mét ®o¹n truyÖn theo tranh bµi: Sãi vµ Cõu
HS kh¸- giái kÓ /H 2- 3 ®o¹n
c/ Thái
II/ 6 dùng
,8# ôn phóng to, tranh minh ho¹ bµi
III/ Các
1/
2/ Ôn
- Nêu các
- Trình bày !8# ôn
- Xem &J &N các ? ?
-
?
- Thao tác
- ?D# R & !8# ôn
- 1$ # thú & nhanh, & #%
3/ 1' # #
ao bèo, cá UV) kì F
4/
-
- I4 xét - tuyên ?A#
- HS 1 & chú '
- HS 2 & !$ <?P
- HS 3
- HS 4
-
- HS 5 & SGK
- HS & &G bài D
- eo, ao, êu, iu, iêu, yêu, ?) ?A
- Quan sát
- au, ao
- HS & a - o - ao
a - u - au
-
- theo cô giáo _
a - u; a- u - au
a - o; a - o - ao
e - u; ê - u - êu
- ngang, & a&6# thanh)
- cá nhân ( lên !8#b
- HS ghép 1 Ud a8 \D5b
- HS
Trang 4
Tiết 2
Cỏc
1/
2/ eF & cõu # #
# #
-
-
- Theo dừi,
1/
2/ ; F theo tranh
- ; j
-
-
3/
- HS & !8# ụn
- HS
- Cỏc nhúm
“ Nhà Sỏo [4 Y sau dóy nỳi ” (cỏ nhõn,
- HS
- HS \ &G cõu F Súi
và 9'
- HS theo dừi, \# nghe
- HS f & F ; \%
+ Tranh 1: Súi #o5 9') d
hụm nay mày khi
khụng?
+ Tranh 2: Súi vang
bói
<d# to I#?i + 9' cho Súi
+ Tranh 4: 9' thoỏt
- HS 4 xột + Súi thua vỡ N quan, kiờu
+#
+ minh.
Củng cố: Củng cố toàn bộ KT đã ôn tập
Dặn dò: Đọc bài 44
Trang 5LUYỆN TẬP
I/ tiờu
Làm /H các phép trừ trong phạm vi các số đã học.
- Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng các phép tính thích hợp.
- Rèn kỹ năng trình bày bài.
II/ 6 dựng
Tranh
III/ Cỏc
“ Phộp
1/
2/
+ Bài
Cách trình bày
+ Bài
N/X tuyên 2- HS tiến bộ
+ Bài
Củng cố cách thực hiện
+ Bài
- ? tranh
- Yờu \!8#
+ Bài
5 - 1 = 4 +
- HS 1: & !8# trà trong 5 vi 5
- HS 2: 3 - 2 =
4 - 1 =
5 - 3 =
- HS 3:
4 5 5
- 2 - 2 - 1
- Nờu yờu ( 3 em lờn !8#b
- Nờu yờu
( 3 em lờn !8#b
- Nờu yờu So sỏnh &G V < > =
- Nờu cỏch làm,
&G V%
( 3 em lờn !8#b
- Nờu yờu ( 2 em lờn !8#b
- a/ 5 - 2 = 3 b/ 5 - 1 = 4
- G Ud
- Nờu cỏch làm:
&G Ud
Củng cố: Củng cố kiến thức đã ôn tập
Dặn dò: CB bài sau
Toỏn
SGK: 46,
Trang 6GIA ĐèNH
I/ tiờu
-Kể /H với các bạn về ông, bà, bố, mẹ, anh chị em ruột trong gia đình
- Vẽ /H tranh giới thiệu về những ] trong GĐ mình
Thỏi &2 : Yờu quý gia &K và (# #?i thõn.
III/ Cỏc
“ễn
1/ Vào bài:
- Ghi &G bài:
- Quan sỏt tranh SGK
- i & F lờn #( \D5%
-
3/ ?D# R cựng r tranh theo o5
-
ụng, bà, anh, h em là (# #?i
thõn yờu
4/
-
cú gia &K% Em cú pG &?P Ud#
D !d y và #?i thõn
- HS 1
- HS 2 nguy
- Hỏt:
- HS + Gia &K Lan cú (# ai? Lan và
(# #?i trong gia &K &# làm gỡ? + Gia &K Minh cú (# ai? Minh cựng gia &K &# làm gỡ?
-
!;%
- HS theo \i giỏo viờn
- 1'# &0 r tranh và ; cho nhau nghe
G gia &K mỡnh.
- HS theo \i giỏo viờn
- tranh r và ; \ gia &K mỡnh.
- HS \
Củng cố: Nhắc lại ND, kết hợp GD HS yêu quý những ] trong GĐ
Dặn dò: CB bài sau
TNXH
SGK: 46,
Trang 7SỐ O TRONG PHÉP TRỪ
I.MỤC TIÊU:
* Giúp học sinh:
- Bước đầu nắm bát được : 0 là kết quả của phép trừ 23 số bằng nhau Một số trừ đi 0 bằng cjính kết quả số đó
- Biết thực hành phÐp trõ cã sè 0
- Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng những phép tính thích hợp
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Sử dụng bộ đồ dùng toán học toán 1
- Các mô hình, vật thật phù hợp với vẽ trong bài
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Kiểm tra bài cũ.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: Số 0 trong phép trừ.
* Giới thiệu phép trừ: 1 – 1 = 0
- GV hướng dẫn HS quan sát hình vẽ thứ nhất
trong bài học
- GV gợi ý HS nêu:
+ 1 con vịt bớt đi một con vịt còn không con
vịt 1 – 1 = 0
+ GV viết lên bảng: 1 – 1 = 0
- Đọc một trừ một bằng không
* Giới thiệu phép trừ: 3 – 3 = 0
- GV cho HS quan sát tranh nêu bài toán
Hình thành phép trừ: 3 – 3 = 0- GV gợi ý:
3 con vịt bớt đi 3 con , không còn con vịt nào
+ GV viết lên bảng: 3 – 3 = 0
- Gv giới thiêụ thêm phép trừ:
2 – 2 = 0
4 – 4 = 0
b.Giới thiệu phép trừ một số trừ đi với 0.
* Phép trừ; 4 – 0 = 4.
- GV cho HS quan sát hình vẽ bên trái phía
dưới và nêu yêu cầu bài toán
- Gợi ý cho HS nêu:
Ta viết phép tính như sau: 4 – 0 = 4
+ Viết lên bảng: 4 – 0 = 4
* Phép trừ: 5 – 0 = 5.
- Hướng dẫn HS tương tự
3.Thực hành.
- Hướng dẫn HS thực hành các bài tập
* Bài 1 : Tính.(cét 1, 2)
- HS quan sát nêu bài toanù:
+ Trong chuồng có1 con vịt một con chạy ra khỏi chuồng Hỏi trong chuồng còn mấy con vịt ?
- HS Đọc một trừ một bằng không
- HS quan sát tranh nêu yêu cầu bài toán
+ Trong chuồng có 3 con vịt ,3 con dều chạy ra khỏi chuồng Hỏi trong chuồng còn lại mấy con vịt ?
- HS đọc: ba trừ ba bằng không
- HS quan sát hình vẽ và nêu:
- Đọc bốn trừ bốn bằng không
- Tính cà viết kết quả theo hàng ngang
Trang 8- GV cho HS nêu yêu cầu bài toán.Làm và
chữa bài
* Bài 2: cho HS nêu cách làm rồi làm bài
chữa bài (cét 1, 2)
Bài 3: Cho HS quan sát tranh viết phép tính
thích hợp vào ô trống
4.Củng cố - dặn dò:
- GV nêu câu hỏi để HS trả lời theo nội dung
bài
- Nhận xét chung tiết học
- Về làm bài tập trong vở bài tập, chuẩn bị
bài sau
1 - 0 = 1 1 – 1 = 0 6 – 1 = 4
2 – 0 = 2 2 – 2 = 0 5 – 2 = 3
3 – 0 = 3 3 – 3 = 0 5 – 3 = 2
4 – 0 = 4 4 – 4 = 0 5 – 4 = 1
5 – 0 = 5 5 – 5 = 0 5 – 5 = 0
- Tính viết kết quả theo hàng ngang
4 + 1 = 5 2 + 0 = 2
4 + 0 = 4 2 – 2 = 0
4 – 0 = 4 2 – 0 = 2
- HS quan sát tranh viết phép tính thích hợp vào ô trống
a
b
Thø t ngµy 4 th¸ng 11 n¨m 2009
Bài 44: ON – AN
I.MỤC TIÊU :
- Đọc ,viết được các vần on , an , mẹ con , nhà sàn
Trang 9
- ẹoùc ủuựng caực tửứ ửựng duùng: rau non , hoứn ủaự , thụù haứn , baứn gheỏ
- ẹoùc trụn caõu ửựng duùng : Gaỏu meù , gaỏu con chụi ủaứn Coứn thoỷ meù daùy con nhaỷy muựa
- Nhaọn ra on , an trong caõu ửựng duùng vaứ ủoaùn vaờn baỏt kyứ
- Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn( 2- 4 câu) theo chuỷ ủeà : Beự vaứ baùn beứ
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :
- Boọ gheựp chửừ tieỏng vieọt
- Tranh minh hoaù cho caực tửứ khoaự , caõu ửựng duùng vaứ phaàn luyeọn noựi
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
(Tieỏt 1)
.Daùy vaàn : on
* Nhaọn dieọn vaàn on :
HD ghép vần on, gắn vần on
- Haừy phaõn tớch vaàn on ?
- So saựnh vaàn on vaứ vaàn oi
On n
Oi i
* ẹaựnh vaàn :
- Chổ cho HS phaựt aõm laùi vaàn on
- Gheựp tieỏng con :
- ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc tửứ khoaự
- GV cho HS xem tranh meù con vaứ hoỷi
+Tranh veừ nhửừng ai ?
GV ghi baỷng meù con
Goùi HS ủaựnh vaàn , ủoùc trụn vaàn , tieỏng khoaự
- GV chổnh phaựt aõm
* Daùy vaàn: an
HD ghép vần on
- Haừy phaõn tớch vaàn on
* ẹaựnh vaàn :
- Chổ cho HS phaựt aõm laùi vaàn an
- Cho HS ủaựnh vaàn an
- Gheựp tieỏng sàn:
ghép baỷng : saứn
HD PT tieỏng saứn ?
- ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc tửứ khoaự
+ Goùi HS ủaựnh vaàn , ủoùc trụn vaàn ,tieỏng
khoaự
- GV chổnh phaựt aõm
HD q/s tranh nhà sàn, HD đọc
*ẹoùc tửứ ửựng duùng :
+ GV gắn baỷng : rau non thụù haứn
Hoứn ủaự baứn gheỏ
- Cho HS tỡm tieỏng coự vaàn vửừa hoùc
- GV chophaõn tớch tieỏng , ủaựnh vaàn ủoùc
trụn tửứ
- HS ghép vần và đọc trơn -Vaàn on taùo bụỷi o vaứ n gheựp laùi
- HS gheựp vaàn on Gioỏng Baột ủaàu aõm o
- Khaực :Vaàn on keỏt thuực aõm n , coứn aõm
oi keỏt huực aõm i
- HS ủoùc vaàn on
- caỷ lụựp gheựp tieỏng con
- cụứ –on –con / meù con -Tranh veừ meù vaứ con
cụứ on con
Đọc theo dãy Ghép trên thanh cài
- HS ủoùc vaàn an.
+ a – nụứ – an ( caự nhaõn , nhoựm , lụựp ủaựnh vaàn )
- caỷ lụựp gheựp tieỏng saứn
- s ủửựng trửụực, an ủửựng sau, daỏu huyeàn treõn a
- sụứ –an – san – huyeàn sn / nhaứ saứn
Đọc trên bảng lớp
- HS ủoùc caự nhaõn, ủoàng thanh
- HS tỡm: non, hoứn, haứn, baứn
- HS ủoùc laàn lửụùt
Hoùc sinh ủoùc:
rau non thụù haứn hoứn ủaự baứn gheỏ
o
Trang 10HD viÕt b¸ng con
(Tiết 2)
3.Luyện tập :
- Cho học sinh chỉ bảng đọc lại toàn bài ở tiết
1
- Đọc từ ứng dụng : rau non thợ hàn
Hòn đá bàn ghế
* Đọc câu ứng dụng :
-GV yêu cầu học sinh quan sát và trả lời câu
hỏi :
- Tranh vẽ gì ?
-Em hãy đọc câu ứng dụng dưới bức tranh
* Luyện viết :
- Cho học sinh viết vào vở tập viết
* Luyện nói :
- Chủ đề luyện nói hôm nay là gì ?
Yêu cầu học sinh nói về mình và bạn bè
mình
+ Gợi ý luyện nói :
- Treo tranh đặc câu hỏi , hướng dẫn HS phát
triển lời nói tự nhiên :
+ Các bạn của em là ai , họ ở đâu ?
+ em có quý bạn đó không ?
+ Các bạn ấy là những ngườøi bạn như thế
nào
+ Em và các bạn ấy thường giúp đỡ nhau
những vịêc gì ?
+ Em mong muốn gì với các bạn ?
4.Cũng cố - Dặn dò:
- Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở
những em học chưa tốt
- Về nhà học bài , tìm những tiếng chưá chữ
âm vừa học
- Chuẩn bị bài hôm sau: Bài 45
viÕt theo y/c cđa GV
-Học sinh chú ý theo dõi
- Vẽ: Gấu mẹï Gấu con đang cầm đàn Thỏ mẹ, Thỏ con đang nhảy múa
- HS đọc lần lượt
- Cho HS viết bài vào vở tập viết
- Chủ đề luyện nói là Bé và bạn bè
-HS quan sát tranh minh hoạ , thảo luận luyện nói về chủ đề : - Bé và bạn bè
- Học sinh kể tên bạn , nơi ở
- Học sinh tự trảû lời
- Các bạn ấy là những người bạn tốt
- Giúp đỡ nhau trong học tập
- Thành đôi bạn cùng tiến bộ -HS đọc
-HS trả lời
Trang 11LUYỆN TẬP
I MỤC TIÊU:
- Thùc hiƯn phép trừ hai số bằng nhau, phép trừ một số trừ đi với số 0
- Bảng trừ và làm phép tính trừ trong phạm vi các số đã học
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh ảnh và hình vẽ liên quan đến nội dung bài học.( hoỈc m« h×nh, vËt thËt)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Kiểm tra bài cũ.
2.Bài mới:
* Bài 1:
- Cho HS nêu yêu cầu của bài, làm bài rồi
chữa bài.( cét 1, 2, 3)
- GV cùng HS nhận xét sửa sai
* Bài 2: Tính.
- Cho HS nêu yêu cầu của bài, làm bài rồi
chữa bài
* Bài 3: Tính:( cét 1, 2)
- Cho HS nêu yêu cầu của bài, làm bài rồi
chữa bài
- GV hướng dẫn thực hiện
* Bài 4( cét 1,2 )
- Cho HS nêu yêu cầu của bài, làm bài rồi
chữa bài
* Bài 5: (A)
- Tính và viết kết quả theo hàng ngang
5 – 4 = 1 4 – 0 = 4 3 – 3 = 0
5 – 5 = 0 4 – 4 = 0 3 – 1 = 2
2 – 0 = 0 1 = 0 = 1
2 – 2 = 0 1 – 0 = 1
- Tính và viết kết quả theo cột dọc
5 5 1 4 3 3
1 0 1 2 3 0
4 5 0 2 0 3
- Tính và viết kết quả theo hàng ngang
- HS thực hịên
2 – 1 – 1 = 0 3 – 1 – 2 = 0
4 – 2 – 2 = 0 4 – 0 – 2 = 2
- HS : điền dấu < > = thích hợp vào ô trống
5 – 3 > 2 ; 3 – 3 < 1
5 – 1 > 3 ; 3 – 2 = 1
4 – 4 = 0 4 – 0 > 0
Trang 12
Cho HS nhìn tranh viết phép tính thích hợp.
3.Củng cố - dặn dò:
- GV nhắc lại nội dung bài
- Nhận xét chung tiết dạy
- Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau
Bài: Luyện tập chung
- HS nhìn tranh viết phép tính vào ô trống
a
Thø n¨m ngµy 5 th¸ng 11 n¨m 2009
ÂN , Ă– ĂN
I.MỤC TIÊU :
- Đọc và viết được : ân , ăn , cái cân , con trăn
- Nhận ra ân và ăn trong các tiếng : cân , trăn , và đọc được các tiếng cân , trăn trong từ từ khoá : cái cân , con trăn
- Đọc đúng các từ ứng dụng : bạn thân , gần gũi , khăn rằn , dặn dò vµ c©u øng dơng
- Ph¸t triển lời nói tự nhiên( 2- 4 c©u) theo chủ đề : Nặn đồ chơi
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bộ ghép chữ tiếng việt
- Tranh minh hoạ câu ứng dụng vµ phÇn luyƯn nãi
III CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VÀ HỌC :
(Tiết 1)
1.Kiểm tra bài cũ :
2.Bài mới :
* Dạy vần : vần ân
HD ghÐp vÇn ©n:
- Hãy phân tích cho cô vần ân
* Đánh vần :
- Cho HS bảng đánh vần ân
Ghép tiếng cân :
HD ph©n tÝch tiÕng c©n
- Yêu cầu học sinh đánh vần tiếng cân
- GV cho HS xem cái cân và gỵi ý giíi thiƯu
tõ míi
GV ghÐp bảng cái cân
Gọi học sinh đọc lại từ khoá
- Cho học sinh đánh vần và đọc lại từ khoá
- HS ghép vần ân -Giống : Kết thúc bằng chữ n
- Khác :Vần ânđược bắt đầu bằng chữ
â HS đọc vần ân
- Ơù - nờ- ân ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần )
- cả lớp ghép tiếng cân
c đứng trước , ân đứng sau -cờ –ân – cân ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần – đọc trơn )
c – ân - cân - cái cân
... theo nội dung
bài
- Nhận xét chung tiết học
- Về làm tập tập, chuẩn bị
bài sau
1 - = 1 – = – =
2 – = 2 – = – =
3 – = 3 – = – =
4 – =... data-page="10">
HD viÕt b¸ng con
(Tiết 2)
3 .Luyện tập :
- Cho học sinh bảng đọc lại toàn tiết
1
- Đọc từ ứng dụng : rau non thợ... Luyện viết :
- Cho học sinh viết vào tập viết
* Luyện nói :
- Chủ đề luyện nói hơm ?
u cầu học sinh nói bạn bè
mình
+ Gợi ý luyện