GV: Yªu cÇu häc sinh t×m hiÓu c¸c c©u hái vÒ an toµn sö dông qu¹t ®iÖn, 3.KÕt qu¶ kiÓm tra qu¹t ®iÖn hướng dẫn học sinh kiểm tra toàn bộ trước lúc làm việc.. 4.Cñng cè: GV: Nhận xét đánh[r]
Trang 1Soạn ngày: 31/01/2010
Tiết 41 ; Tuần: 22 Bài 44
đồ dùng loại điện - cơ
quạt điện, máy bơm nước
I Mục tiêu:
- Kiến thức: Sau khi học song giáo viên phải làm cho học sinh
- Hiểu được cấu tạo của quạt điện, động cơ điện, cánh quạt
- Hiểu được các số liệu kỹ thuật
- Sử dụng được quạt điện đúng các yêu cầu kỹ thuật và đảm bảo an toàn
điện
- Có ý thức tuân thủ các quy định về an toàn điện
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Tranh vẽ, mô hình các mẫu vật, lá thép, lõi thép, dây quấn
- Chuẩn bị: Thiết bị, dụng cụ như kìm, tua vít, cơ lê
- HS: Đọc và xem trước bài
III Tiến trình dạy học:
1 ổn định tổ chức 1 /:
Hoạt động của GV và HS T/g Nội dung ghi bảng
2.Kiểm tra bài cũ:
GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của học
sinh
? Em hãy nêu cấu tạo của động cơ điện
? Em hãy nêu nguyên lí làm việc của
động cơ điện
? Em hãy cho biết các số liệu kĩ thuật
của động cơ điện
? Em hãy nêu cấu tạo, nguyên lí, cách
sử dụng quạt điện
? Em hãy nêu cấu tạo, nguyên lí, cách
2' 5'
5'
5'
5'
I Đồ dùng loại Điện - Cơ.
1 Cấu tạo:
a Stato (phần đứng yên) Làm bằng các lá thép KTĐ ghép lại thành hình trụ rỗng, mặt trong
có các cực hoặc rãnh
Hình 44.1 (SGK)
b Rô to (phần quay) Gồm các lá thép ghép lại thành hình khối trụ, mặt ngoài có rãnh
- Rô to lồng sóc
2 Nguyên lí làm việc:
Dòng điện chạy trong dây quấn Stato và dòng điện cảm ứng trong dây quấn Roto, tác dụng từ của dòng điệnlàm cho Roto động cơ quay Hình 44.3 (SGK)
3 Các số liệu kĩ thuật: SGK
II Quạt điện:
1 Cấu tạo: SGK
2 Nguyên lí làm việc
3 Sử dụng:
Trang 2sử dụng quạt điện
3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới.
HĐ1.Giới thiệu bài học.
GV: Chia lớp thành những nhóm nhỏ,
mỗi nhóm 4-5 học sinh, các nhóm
kiểm tra việc chuẩn bị thực hành của
mỗi thành viên
GV: Kiểm tra các nhóm, nhắc lại nội
quy an toàn và hướng dẫn trình tự làm
bài thực hành cho các nhóm học sinh
HĐ2 Tìm hiểu quạt điện.
GV: Hướng dẫn học sinh đọc và giải
thích ý nghĩa, số liệu kỹ thuật của quạt
điện
GV: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu cấu
tạo và chức năng của các bộ phận chính
của động cơ, lõi thép, dây quấn, trục,
cánh quạt, các thiết bị điều khiển ghi
vào mục 2 báo cáo thực hành
GV: Yêu cầu học sinh tìm hiểu các câu
hỏi về an toàn sử dụng quạt điện,
hướng dẫn học sinh kiểm tra toàn bộ
bên ngoài, kiểm tra phần cơ, phần điện
các kết quả ghi vào mục 3 báo cáo TH
- Sau khi kiểm tra hết thấy tốt giáo viện
cho học sinh đóng điện cho quạt làm
việc
HS: Quan sát và nhận xét ghi vào mục
4 báo cáo TH
4.Củng cố:
GV: Nhận xét đánh giá sự chuẩn bị
dụng cụ, vật liệu tinh thần, thái độ, an
toàn vệ sinh lao động
GV: Hướng dẫn học sinh tự đánh giá
kết quả thực hành của các nhóm dựa
trên mục tiêu bài học Thu báo cáo về
nhà chấm
5'
5'
5'
5'
III Máy bơm nước:
1 Cấu tạo:
2 Nguyên lí làm việc:
3 Sử dụng:
I Chuẩn bị.
- SGK
II Nội dung và trình tự thực hành.
1 Các số liệu kỹ thuật và giải thích ý nghĩa.
TT Số liệu kỹ thuật ý nghĩa
2.Tên và chức năng các bộ phận chính của quạt điện
TT Tên các bộ
phận chính
Chức năng
3.Kết quả kiểm tra quạt điện trước lúc làm việc.
TT Kết quả kiểm tra
5 Hướng dẫn về nhà 2 / :
- Về nhà liên hệ thực tế quạt điện gia đình
- Đọc và xem trước bài 46 SGK, chuẩn bị tranh vẽ mô hình máy biến áp