Giáo án Âm nhạc lớp 4 - Vũ Thị Minh Thơm – TH Quảng Văn

Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và vận động phụ hoạ theo bài hát.. Hoạt động của học sinh.[r]

Trang 1

I Mục tiêu :

- Hs ôn tập nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3

- Nhớ một số kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3

II Giáo viên chuẩn bị

- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách

- Tranh ảnh minh họa bài hát

III Hoạt động dạy học

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

3 Nội dung bài mới :

* Hoạt động 1 : Ôn tập 3 bài hát lớp 3.

- Gv cho hs quan sát tranh, nghe giai điệu bài

hát để hs nhớ lại tên 3 bài hát sẽ ôn tập :

+ Quốc ca Việt Nam

+ Bài ca đi học

+ Cùng múa hát :; trăng

- Gv cho hs luyện thanh

- Gv đàn cho hs hát lại 3 bài hát

- Gv cho tổ, nhóm, bàn hát

Gv ;" dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo

nhịp, phách và vận động phụ hoạ theo bài hát

- Gv sửa sai cho hs (nếu có)

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn các bài hát

- Gv nhận xét

* Hoạt động 2 : Ôn tập một số kí hiệu ghi

nhạc.

- Em nào hãy kể tên những kí hiệu ghi nhạc

đã học ở lớp 3 ?

- Em nào nhắc lại tên các nốt nhạc ?

- Em nào nhắc lại tên các hình nốt ?

- Hs quan sát

- Hs nghe

- Hs luyện thanh

- Hs hát

- Tổ, nhóm, bàn hát

- Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và vận động phụ hoạ

- Hs biểu diễn

- Gồm: Khuông nhạc, khóa Son, tên nốt và hình nốt

- Đồ-Rê-Mi-Pha-Son-La-Xi

- Hình nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn và nốt móc kép

- Hs kẻ khuông nhạc và viết

Trang 2

- Gv cho hs kẻ khuông nhạc vào vở, nhắc hs

viết khoá Son ở đầu khuông nhạc

- Gv cho hs viết một số nốt nhạc trên khuông

- Gv nhận xét

khoá Son

- Hs tập viết nốt nhạc

4 Củng cố :

-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào ?

- Gv củng cố lại nội dung bài học

- Gv đàn cho hs hát lại bài hát

5 Dặn dò :

- Nhắc hs về học bài

- Xem ); bài mới

- Gv nhận xét giờ học

Ngày soạn :20/1/2008 Ngày giảng :Ngày 22/1 lớp 4C Ngày 24/1 lớp 4A, 4B

Tiết 2 : Học hát : bài em yêu hoà bình

I Mục tiêu :

- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu hoà bình, yêu quê ;X" đất ;

Trang 3

2 Kiểm tra bài cũ :

* Hoạt động 1 : Dạy hát: Bài Em yêu hoà

bình.

- Giới thiệu bài

- Gv treo tranh minh hoạ bài hát

-? Bức tranh vẽ những gì ?

- Gv hát mẫu

- Gv cho hs đọc lời ca

- (); khi vào học hát chúng ta phải làm gì?

- Dạy hát từng câu :

Câu 1 : Em yêu hoà bình … ;]" làng

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

Câu 2 : Em yêu xóm làng … lời ca

+ Gv hát mẫu

- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2

- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2

Câu 3 : Em yêu dòng sông … phù xa

+ Gv hát mẫu

Câu 4 : Em yêu cánh đồng … bay xa

+ Gv hát mẫu

- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4

- Gv cho hs hát ghép toàn bài

- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài

- Gv nhận xét

* Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm

- Hs nghe

- Hs quan sát

- HS TL

- Hs nghe

- Hs đọc lời ca

- HS TL : Luyện thanh

- Hs luyện thanh

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs hát ghép

- Tổ, bàn hát ghép

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs hát ghép

- Hs hát toàn bài

- Nhóm, bàn hát

Trang 4

- Gv ;" dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo

nhịp

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp và

";B lại

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn

- Gv nhận xét

- Hs hát và gõ đệm theo nhịp

- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp

- Hs biểu diễn

4 Củng cố :

5 Dặn dò :

- Xem ); bài mới

Ngày soạn : / /2008 Ngày giảng :Ngày / lớp 4C

Ngày / lớp 4A, 4B

Tiết 3 : ôn tập bài hát : em yêu hoà bình

Bài tập cao độ và tiết tấu

I Mục tiêu :

- Hs học thuộc bài hát, tập biểu diễn từng nhóm ); lớp kết hợp động tác phụ hoạ

- Đọc ;B bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu

Trang 5

- Bảng phụ chép bài tập cao độ và tiết tấu

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn

- Gv nhận xét

* Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát : Em yêu

hoà bình

- (); khi vào học hát chúng ta phải làm gì?

- Gv đàn cho hs hát bài hát

- Gv cho nhóm, bàn hát

tiết tấu lời ca :

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo tiết tấu và

";B lại

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo tiết

tấu

- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Gv nhận xét

* Hoạt động 2 : Bài tập cao độ và tiết tấu.

a Vị trí Đồ-Mi-Son-la trên khuông nhạc

- Gv treo khuông nhạc lên bảng, gọi 1 hs lên

chỉ vào từng nốt nhạc, em khác đứng tại chỗ

nói tên nốt

b Luyện tập tiết tấu:

- Bài tập có hình nốt và kí hiệu gì ?

- 3 hs biểu diễn

- Hs luyện thanh

- Hs hát

- Nhóm, bàn hát

- Hs hát và gõ đệm theo tiết tấu

- Tổ thực hiện

- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo tiết tấu

- Hs hát và vận động

- Hs biểu diễn

- Hs thực hiện

- Hình nốt đen và dấu lặng

Trang 6

- Gv thực hiện bài tập tiết tấu.

- Gv cho hs thực hiện

- Tiết tấu trên có trong bài hát nào ?

c Luyện tập cao độ :

- Gv cho hs nói tên nốt

- Gv đọc mẫu

- Gv cho hs đọc kết hợp gõ theo phách

- Gv cho 1 vài hs khá đọc và gõ theo phách

- Gv nhận xét

đen

- Hs quan sát

- Hs thực hiện

- Trong bài hát: Thật là hay

- Hs nói tên nốt nhạc

- Hs nghe và quan sát

- Hs đọc và gõ theo phách

- Cá nhân thực hiện

4 Củng cố :

5 Dặn dò :

- Xem ); bài mới

Ngày soạn :20/1/2008 Ngày giảng :Ngày 22/1 lớp 4C Ngày 24/1 lớp 4A, 4B

Tiết 4 : Học hát : bài bạn ơI lắng nghe

Kể chuyện âm nhạc.

I Mục tiêu :

- Hs hát đúng giai điệu và thuộc bài Bạn ơi lắng nghe.

- Biết bài Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc Ba-na (Tây Nguyên).

Trang 7

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- Gọi 5 hs lên bảng biểu diễn

- Gv nhận xét

* Hoạt động 1 : Dạy hát: Bài Bạn ơi lắng

nghe.

- Giới thiệu bài

- Gv treo tranh minh hoạ bài hát

-? Bức tranh vẽ những gì ?

- Gv hát mẫu

- Gv cho hs đọc lời ca

- Dạy hát từng câu :

Câu 1 : Hỡi bạn ơi cùng … thì thào.

+ Gv hát mẫu

Câu 2 : Tiếng đàn cá … ào ào

+ Gv hát mẫu

- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2

- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2

Câu 3 : Hỡi bạn ơi dừng … câu xanh

+ Gv hát mẫu

Câu 4 : Cánh gọi nắng rì rào

+ Gv hát mẫu

- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4

- Gv cho hs hát ghép toàn bài

- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài

- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

- Gv cho tổ, bàn hát kết hợp gõ đệm theo

nhịp

- Gv nhận xét

- 5 hs biểu diễn

- Hs nghe

- Hs quan sát

- HS TL

- Hs nghe

- Hs đọc lời ca

- Hs luyện thanh

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs hát ghép

- Tổ, bàn hát ghép

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs hát ghép

- Hs hát toàn bài

- Nhóm, bàn hát

- Hs hát và gõ đệm theo nhịp

Trang 8

* Hoạt động 2 : Kể chuyện âm nhạc.

- Gv kể câu chuyện “Tiếng hát Đào Thị Huệ”

- Gv ;" dẫn hs đọc từng đoạn trong câu

chuyện

- Gv hỏi hs :

+ Vì sao nhân dân lại lập đền thờ ";] con

gái có giọng hát hay ấy ?

+ Câu chuyện xảy ra ở giai đoạn nào trong

lịch sử ; ta ?

- Các em có cảm xúc hay suy nghĩ gì sau khi

nghe câu chuyện ?

- Gv nêu lên ý nghĩa câu chuyện: Âm nhạc có

vai trò, ý nghĩa rất lớn trong đời sống

- Hs nghe

- Hs đọc

- Hs trả lời

- Hs nói lên cảm xúc, suy nghĩ

- Hs nghe

4 Củng cố :

5 Dặn dò :

- Xem ); bài mới

Tiết 5 : ôn tập bài hát: bạn ơI lắng nghe

Giới thiệu hình nốt trắng Bài tập tiết tấu.

I Mục tiêu :

- Hs hát thuộc và từng nhóm trình diễn bài hát với một số động tác phụ hoạ ); lớp

- Biết và thể hiện giá trị độ dài của nốt trắng

Trang 9

* Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát : Bạn ơi

lắng nghe.

phách

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách và

";B lại

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo phách

- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn theo nhóm

- Gv nhận xét

* Hoạt động 2 : TĐN số 6

a Giới thiệu hình nốt trắng:

- Hình thức: Gồm thân nốt và đuôi nốt, thân

nốt hình bầu dục nằm nghiêng, đuôi nốt chạm

vào bên phải thân nốt

- Giá trị độ dài: Nốt trắng bằng 2 nốt đen

- Nếu ta quy định nốt đen bằng 1 phách thì

nốt trắng bằng 2 phách

- Gv ;" dẫn hs thể hiện hình nốt trắng, so

sánh độ dài giữa nốt trắng với nốt đen:

x x x x x x x x x x x x

b Bài tập tiết tấu:

* Bài tập 1:

- Gv nhận xét

- Hs luyện thanh

- Hs hát và gõ đệm theo phách

- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo phách

- Hs hát và vận động

- Hs biểu diễn

- HS TL

- Hs luyện tập cao độ

- HS TL

- Hs luyện tập tiết tấu

- Hs đọc nhạc

- Hs ghép lời

- Hs đọc nhạc, ghép lời

- Tổ đọc nhạc, ghép lời

Trang 10

4 Củng cố :

5 Dặn dò :

- Xem ); bài mới

Tiết 6: Tập đọc nhạc: tđn số 1

Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc.

I Mục tiêu :

- Hs đọc ;B bài TĐN số 1, thể hiện đúng độ dài các nốt đen, nốt trắng

- Phân biệt ;B hình dáng các loại nhạc cụ dân tộc và gọi đúng tên: Đàn nhị,

đần tam, đàn tứ, đàn tì bà

- Bảng phụ có bài TĐN số 1

Trang 11

- Gv nhận xét.

-? Bài TĐN số 1 có những tên nốt nhạc nào?

- Gv cho hs luyện cao độ bài TĐN số 1 :

-? Bài TĐN số 1 có những hình nốt nào ?

- Gv cho hs luyện tập tiết tấu bài TĐN số 1

- Gv cho hs đọc nhạc từng câu

- Gv cho hs đọc nhạc toàn bài

- Gv cho hs ghép lời

- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ

đệm theo tiết tấu

- Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và

";B lại

- Gv nhận xét

* Hoạt động 2: Giới thiệu một vài nhạc cụ

dân tộc.

- Gv treo tranh 4 loại nhạc cụ lên bảng

- Gv giới thiệu về từng loại nhạc cụ:

+ Đàn nhị: có 2 dây, âm thanh đàn nhị gần

gũi với giọng ";]& có thể mô phỏng tiếng

trong các dàn nhạc dân tộc, trong ca kịch ;$

…

+ Đàn tam: có 3 dây, màu âm của đàn tam

;X sáng, vang và ấm, có khả năng diễn tả

những nhạc diệu sôi nổi, khoẻ khoắn, trầm

dàn nhạc dân tộc I;' và nay

+ Đàn tứ: có 4 dây, tiếng đàn tứ sáng sủa,

trong trẻo, nghe hơi đanh Đàn tứ có khả năng

thể hiện những bản nhạc vui ;X& trong sáng,

sôi nổi Nó ;B sử dụng rộng rãi trong các

dàn nhạc của dân tộc Kinh, một số dân tộc

- Đô-Rê-Mi-Son-La

- Hình nốt đen và hình nốt trắng

- Hs đọc nhạc

- Hs ghép lời

- Hs quan sát

- Hs nghe

Trang 12

miền núi ;$ H`mông, Pu-péo…

+ Đàn tì bà: có 4 dây và các phím Âm thanh

của đàn tì bà trong trẻo, ;X sáng, trữ

dụng trong dàn nhạc dân tộc

-? Em nào cho biết đàn nhị, đàn tam, đàn tứ,

đàn tì bà có mấy dây?

- Gv nhận xét

- HS TL

4 Củng cố :

5 Dặn dò :

- Xem ); bài mới

Ngày soạn :20/1/2008 Ngày giảng :Ngày 22/1 lớp 4C

Ngày 24/1 lớp 4A, 4B

Tiết 7 : ôn tập 2 bài hát : em yêu hoà bình

Bạn ơI lắng nghe.

ôn Tập đọc nhạc : tđn số 1

I Mục tiêu :

- Hs hát tốt 2 bài hát, thuộc lời và biểu diễn thuần thục với yêu cầu thể hiện sắc thái, tình cảm từng bài

- Nắm vững cao độ các nốt Đô, Rê, Mi, Son, La, thể hiện ;B các hình tiết tấu, phân biệt ;X" quan );]" độ nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn Biết đọc bài

TĐN số 1 – Son La Son

- Bảng phụ có bài TĐN số 1

Trang 13

* Hoạt động 1 : Ôn tập 2 bài hát

a Ôn tập bài hát : Em yêu hoà bình

(); khi vào học hát chúng ta phải làm gì?

- Gv ;" dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết

tấu

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo tiết tấu và

";B lại

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo tiết tấu

- Gv nhận xét

b, Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe.

- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp và

";B lại

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp

- Gv cho hs hát 3 lần với 3 tốc độ khác nhau:

Vừa phải, chậm, nhanh

- Gv nhận xét

- Gv cho hs ôn tập cao độ:

- Gv cho hs ôn tập tiết tấu:

x x x x x x x x x x x

- Gv cho hs ôn tập bài TĐN số 1 – Son La Son

Đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách

bài TĐN số 1

- Hs luyện thanh

- Hs hát và gõ đệm theo tiết tấu

- Nhóm, bàn thực hiện

- Hs biểu diễn

- Hs hát

- Nhóm, bàn hát

- Tổ hát và gõ theo nhịp

- Nhóm, bàn thực hiện

- Hs biểu diễn

- Hs ôn tập cao độ

- Hs ôn tập tiết tấu

- Hs đọc nhạc, ghép lời và

gõ đệm theo phách

- Tổ, nhóm, cá nhân thực

- Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách vận động phụ hoạ

- Hs biểu diễn

- Gồm: Khng nhạc, khóa Son, tên nốt hình nốt

- Đồ-Rê-Mi-Pha-Son-La-Xi

- Hình nốt...

dàn nhạc dân tộc Kinh, số dân tộc

- Đô-Rê-Mi-Son-La

- Hình nốt đen hình nốt trắng

- Hs đọc nhạc

- Hs... tập cao độ

- HS TL

- Hs đọc nhạc

- Hs ghép lời

- Hs đọc nhạc, ghép lời

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	194,34 KB