1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án môn Đại số khối 8 - Huynh Thanh Minh - Tiết 49: Luyện tập về phương trình chứa ẩn ở mẫu

3 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 138,76 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Gọi HS lên bảng giải  nhận xét và sửa sai và chốt lại các bước biến đổi  Chú ý cho HS việc biến đổi biểu thức bậc 2 thành nhân tử .... c c GV theo dõi hoạt động của các nhóm và nhắc [r]

Trang 1

 Giáo án ĐẠI SỐ 8 GV : Huỳnh Thanh Minh

 LUYỆN TẬP VỀ PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN Ở MẪU

I/ Mục tiêu của bài học :

* Kiến thức trọng tâm của bài : Giải pt chứa ẩn ở mẫu

* Kĩ năng cần đạt được : HS biết thực hiện các bước giải pt chứa ẩn ở mẫu

II/ Chuẩn bị :

* GV : Soạn giáo án, bảng phụ, nam châm

* HS : Ôn tập các bước giải pt chứa ẩn ở mẫu

III/ Tiến trình lên lớp :

HOẠT ĐỘNG 1 : KIỂM TRA BÀI CŨ ( 10ph )

GV đưa yêu cầu lên bảng phụ 1 HS lên bảng thực hiện  HS khác

nhận xét

1) Hãy nêu các bước giải pt chứa ẩn ở mẫu 2) Giải pt sau :

x

HOẠT ĐỘNG 2 : BÀI TẬP ( 32ph )

a) Em hãy xác định mẫu thức chung của các

biểu thức trong pt ?

- Hãy tìm điều kiện xác định của pt ?

 GV hướng dẫn cách tìm ĐKXĐ

 Ta nhận xét rằng x2  x 1 0   Ax

- Gọi HS lên bảng giải  nhận xét và sửa sai và

chốt lại các bước biến đổi

 Chú ý cho HS việc biến đổi biểu thức bậc 2

thành nhân tử

- HS xác định MC

- 1 HS tìm ĐKXĐ

- HS lên bảng giải và HS khác nhận xét

Bài 31 – sgk : Giải các pt sau

2

x

xxx x

MC : x1 x2 x 1

2

x   xx   

ĐKXĐ : x1

 2x2  x 1 2x2  2x2  x 3 0  x1  2x 3 0

Trang 2

 Giáo án ĐẠI SỐ 8 GV : Huỳnh Thanh Minh

c)

GV theo dõi hoạt động của các nhóm và nhắc

nhỡ HS tập trung vào giải bài tập

- Gọi 2 HS lên bảng một lượt giải câu b) và d)

Và GV phân các nhóm giải 2 câu

 Theo dõi cả lớp cùng giải

* GV sửa bài cho lớp và chú ý cho HS :

+ Tìm ĐKXĐ

+ QĐ và khử mẫu

+ Bỏ dấu ngoặc và rút gọn pt

- Các nhóm cùng giải  nhận xét cho nhóm bạn có sự nhận xét từng bước của giáo viên

2 HS lên bảng giải

N1 , N2 : câu b) N3 , N4 : câu d)

 Sau đó các nhóm nhận xét cho 2 bạn

( loại ) hoặc ( nhận )

2

x 

KL : PT (1) có 1 nghiệm là x1

c) 1 1 123

2 8

Ta có : x3 8 x2 x22x4

MC : x2 x22x4

xx  x     Ax

Nên ĐKXĐ : x 2

x x x

 1 2 0

0 1 2

x x x

 

  

* x0;x1 thỏa mãn điều kiện xác định

* x 2 không thỏa mãn đkxđ KL: phương trình có 2 nghiệm là x0;x1

x 13x 2  x 32x 1  x 21x 3

x 3 213x 72x1 7 x 36x 3

Bài 32 – sgk : Giải các pt sau

Trang 3

 Giáo án ĐẠI SỐ 8 GV : Huỳnh Thanh Minh

- Em hãy cho biết cách biến đổi pt a) ?

- Đổi với pt b) thì sao ?

 Cho các nhóm giải

- HS : + Trước tiên tìm ĐKXĐ + Biến đổi về dạng pt tích để giải

- HS : xác định cách giải như pt a) HOẠT ĐỘNG NHÓM

a) 1 1  2 

    

b)

       

* GV hướng dẫn cách giải :

+ Tìm đk của a để biểu thức có giá trị xác

định

+ Giải pt 3 1 3 = 2

a a

a a

  

+ So giá trị tìm được của a với đk và trả lời

- HS thử nêu hướng giải cho bài toán

 1 HS lên bảng giải  HS khác nhận xét và bổ sung có sự kiểm tra và sửa bài của GV

Bài 33 – sgk : Tìm các giá trị của a sao cho mỗi biểu thức sau có giá trị bằng 2

a) 3 1 3

a a

a a

  

IV/ Về nhà :

- Giải bài tập 33 b) – SGK

- Giải bài tập trong SBT ( 40; 41 – trang 10 )

- Xem trước bài học : GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH

V/ Nhận xét :

Ngày đăng: 31/03/2021, 16:17

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w