Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn học sinh nhận biết về phép nhân: - HS nghe giới thiệu, vài em nhắc lại tựa - GV gắn 1 tấm bìa có 2 hình tròn lên bảng và hỏi: bài.. Kết quả của tổn[r]
Trang 119
!" MÙA
I #' tiêu:
- Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt, nghỉ hơi đúng các dấu câu
- Hiểu ý nghĩa: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng, đếu có ích cho cuộc sông1 (trả lời được CH 1,2,4 )
- HS khá, giỏi trả lời được CH 3
II
- Tranh minh
III Các
%C 1:
1 D: >) bài:
-Hơm nay chúng ta tìm
ích
2
a) GV <) tồn bài:
b
-
-
-
-
- Yêu
dài, câu khĩ
này trong 1 =:&
-
-Yêu
-
- Các nhĩm thi ) &
- Yêu
%C 2:
3
-Yêu 8) =: 8 .1 =b câu l
- HS nghe bài
-
- HS
- Rèn
- HS bài
- Cĩ em / : cĩ + bùng +6 =g nhà sàn, / cĩ
cĩ
- -Các em khác nghe và
- Các nhĩm thi thanh và cá nhân &
-
Trang 2Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A – Giáo án Lớp 2 – Giáo Viên Nguyễn Xuân Huy
- Nàng
- Mựa xuõn cú gỡ hay theo =b bà [r
- U mựa Xuõn cú s H gỡ hay?
- ta vào cỏc s H _ em hóy xem tranh và
cho +6 nàng nào là nàng Xuõn
-Hóy tỡm cõu
- U mựa ? cú nột 2 gỡ?
- Trong tranh /0 nàng tiờn nào là ?r Vỡ sao?
- Mựa thu cũn cú
- Hóy tỡm nàng Thu trong tranh minh 4?r
- Nàng tiờn
2 A nàng
- Em thớch
nào
4
-Yờu 8) =: chia thành cỏc nhúm N nhúm g
6 em
vai trong nhúm sau _ cỏc nhúm thi theo
vai
- Tuyờn
5
- D hai em =? bài
-Cõu
-Giỏo viờn
-S: 8 bài .1 =b cõu l
cho 4 mựa xuõn,
- Xuõn là yờu quý Xuõn vỡ Xuõn /I làm cho cõy Q
- Bà V[ núi Xuõn /I làm cho cõy Q Q
9`&
- Làm cho cõy
9`&
- Là nàng s ỏo tớm @ trờn 8) vũng hoa xuõn a {&
-Tỡm và
- Cú
-Nàng tiờn s ỏo vàng, 8 6 O)? là nàng
- Làm cho +9p chớn vàng, cú | trung thu
- tay
- Nàng tiờn
cú cụng
Q 9`&
- em
- S: phõn ra cỏc nhúm N nhúm 6 em
-
.9: =:&
-
-Cõu mựa I) cú /K 2 và ớch =M riờng
- UI nhà bài xem .9: bài :&
Toỏn:
}D ~ % m"
I #' tiờu:
-
Trang 3-
- HS khá, l có H làm thêm các BT1 Y@ 1); BT2 Y@ 4), BT3 (b)
II Vj dùng ;?
- Các hình
III.Các
1) D: >) bài:
-Hôm nay chúng ta
2)
- Yêu
-
-
- Yêu
-
- Yêu
- GV
-Yêu
tính và tính H tìm ^6 O)1
-
Yêu
yêu 8) HS nêu cách s tính
- Khi
- Yêu
-Khi
-
- Yêu
- GV
3)
Bài 1: HS khá, l có H làm thêm @ 1
- Yêu 8) 1 em I bài
-Yêu 8) =: làm bài vào /p&
- HS nghe bài
- Báo cáo ^6 O)1 2 + 3 + 4 = 9
- 2
-
- tính:
- Tính 2 /6 9
-
- 1 em lên
12
+ 34
40
86
- Ta
-
-
-
-
Trang 4Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A – Giáo án Lớp 2 – Giáo Viên Nguyễn Xuân Huy
-Yờu
-
- Vs cõu l H sinh .1 =b
-
-
-Giỏo viờn
Bài 2: HS khỏ, l cú H làm thờm @ 4
- D @ em nờu yờu 8) I bài
- Yờu
- Yờu 8) =: làm vào /p&
-
-
Bài 3: HS khỏ, l cú H làm thờm bài (b)
- Yờu 8) 1 em I&
- Yờu
-
cỏc hỡnh
-
-
- Gv
4)
-
1/ #@ em I bài
- #@ em bài <)&
- Làm bài vào /p&
-
^H tra bài nhau
-
-
- Em khỏc
2/ Tớnh
-
- 3 em lờn tớnh
-
14 36 15
+ 33 + 20 + 15
21 9 15
68 65 15
60 3/ #@ em I
phộp tớnh vào /p&
a) 12 kg +12 kg + 12 kg = 36 kg b) 5 l + 5 l +5 l +5 l = 20 l
-
-
- Nghe rỳt kinh
- UI bài và làm cỏc bài cũn =?&
AÂm nhaùc HOẽC HAÙT: “ TREÂN CON ẹệễỉNG ẹEÁN TRệễỉNG”
I Muùc tieõu:
- Haựt ủuựng giai ủieọu vaứ lụứi ca.Haựt ủoàng ủeàu , roừ lụứi
- Bieỏt baứi haựt vửứa keỏt hụùp voó tay theo phaựch vaứ tieỏt taỏu lụứi ca
- HS bieỏt haựt keỏt hụùp vaọn ủoọng phuù hoaù
II.Chuaồn bũ:
- Thuoọc baứi haựt
- Nhaùc cuù quen duứng
-Sgk,thanh phaựch
III Caực hoaùt ủoọng Daùy_Hoùc chuỷ yeỏu:
Trang 51.Ổn định tổ chức: ( điểm danh )
2.Vào bài: tạo không khí vui tươi
+ Hoạt động 1: Dạy bài hát: Trên con đường đến trường
- Giáo viên gới thiệu bài hát
- Cho hs nghe băng mẫu
- Gv cho hs đọc lời ca
- Giáo viên chia bài hát thành từng câu để tập cho hs
- Cho cả lớp hát lại toàn bài, Gv chỉnh sửa sai
- Chia từng nhóm hát lại bài hát
- Học lắng nghe
- HS đọc
- Hs thực hiện theo hướng dẫn
- HS nghe và chỉnh sửa
- HS hát + Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ và gõ đệm
- Hướng dẫn HS vừa hát vừa gõ đệm theo phách, theo
nhịp và theo tiết tấu lời ca
- Chia lớp thành 2 nhóm: 1 nhóm hát , 1 nhóm gõ đệm
và đổi ngược lại
- Cho HS đứng hát và nhún chân nhịp nhàng
- HS thực hiện theo hướng dẫn
- HS tập gõ đệm
- HS thực hiện
-Cho cả lớp hát lại bài hát
-Học thuộc lời và giai điệu bài hát
-Tập gõ đệm,tập biểu diễn
Dạy học tự chọn S V !" MÙA
I #' tiêu:
- Rèn
+
+
- Rèn
II Các
A Bài x
- H tra Sách TV A hs
B Bài :
1 D: >) bài:
2
* D hs Q =? tồn bài
* Yêu
- GV chú ý cách phát âm cho hs 6)
-Yêu
? Bài cĩ [ nhân /r
-
- 1hs
- Q 6
-
-
- 4 nhân /&
Trang 6Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A – Giáo án Lớp 2 – Giáo Viên Nguyễn Xuân Huy
?
- GV rốn cho hs
VD: + Cú em/ : cú + bựng +6 =g nhà sàn,/ cú
em 9Mrqq
=> Chỳ ý
+ Chỏu cú cú cụng
=> Chỳ ý
-
- Tuyờn
viờn
* Yờu
* Thi :
-
Cho hs
-
- Cho hs xung phong
sao?
3
- D hs =? bài
? Em thớch mựa nào
-
-
- Suy
-
- Cỏc nhúm
- Thi Yl5 khỏ, trung bỡnh)
- V và .1 =b
- 1 hs
- Nờu ý
-
Hửụựng daón hoùc S U%C PHẫP D CÁC m" D !D NHAU; D%% TOÁN
I
- Phộp
-
- GD tớnh
II
III Cỏc
A Bài x :
- Yờu
x + 19 = 47 x – 12 =79
- 2 hs lờn
Trang 7-
B Bài : :
&D: >) bài :
2
Bài 1:
- Tính
4 + 4 + 4 + 4 = 5 + 5 + 5 + 5 + 5 =
7 + 7 + 7 = 9 + 9 + 9 + 9 =
- Yêu 8) =: làm bài
Bài 2:
-
nhau
10 = + + + +
12 = + + +
20 = + + +
- Yêu 8) hs a làm bài
Bài 3: Vs tính j tính:
17 + 26 + 39 25 + 25 + 25 33 + 33 + 3
- Yêu 8) hs a làm bài
-
Bài 4:
Ba
bơng hoa
- Phân tích
/p&
- [ 1 dQ bài , J&
3
-
- Ơn
- Nghe
- 1 hs nêu yêu 8)
- 4 em làm
6) /: bài =A mình
- 1hs nêu yêu 8)
- 3 em làm con
- cách s tính và tính
- 1 em bài tốn
- 1 hs lên
- Nghe
Tốn:
PHÉP NHÂN I/ #' tiêu:
- Nhận biết tổng của nhiều số hạng bằng nhau
- Biết chuyển tổng của nhiều số hạng bằng nhau thành phép nhân
- Biết đọc, viết kí hiệu của phép nhân
- Biết cách tính kết quả của phép nhân dựa vào phép cộng
Trang 8Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A – Giáo án Lớp 2 – Giáo Viên Nguyễn Xuân Huy
- HS khaự, gioỷi coự theồ laứm theõm BT3
II/
- Cỏc hỡnh minh 4? trong bài 1 và 3
III/ Cỏc
1 Bài x
-
- Tớnh 12 + 35 + 45
56 + 13 + 27 + 9
-
- Giỏo viờn
2 Bài :
a) D: >) bài:
b)
- GV
- Cú [ hỡnh trũn?
-
trũn và nờu bài toỏn: - Cú 5 [ bỡa N [ cú 2
hỡnh trũn l 5 [ bỡa cú [ 1 bao nhiờu hỡnh
trũn?
- Yờu 8) @ em =? phộp tớnh trong bài toỏn
trờn
/: nhau?
-
nhõn 2 nhõn 5
nhõn 5
=:T& Yờu 8) HS phộp tớnh: 2 5 = 10
- f ;[) và núi: V7 là ;[) nhõn.
- Yờu
- Yờu
- 2 là gỡ trong
- 5 là gỡ trong
c)
Bài 1: - Yờu 8) 1 em nờu I bài
- #b @ em bài <)&
- Vỡ sao
thành phộp nhõn 4 x 2 = 8?
-Yờu
-
-Giỏo viờn
- Hai em lờn tớnh
12 + 35 + 45 = 92
56 + 13 + 17 + 9 = 95
-
- HS nghe bài
- HS Quan sỏt .1 =b5 tỡm H) bài
- Cú 2 hỡnh trũn
- Suy trũn
- Vỡ 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10
- V =? phộp tớnh theo yờu 8)
- Là
- Cỏc
và
- HS theo dừi phộp nhõn
cú
- Hai em
- HS a hành /6 phộp nhõn 2 x 5 = 10 vào
- 2 là
- 5 là
1/
thành phộp nhõn
- #@ em bài <)& 4 + 4 = 8 ; 4 x 2
= 8
Trang 9Bài 2: - D @ em nêu yêu 8) I bài.
-
=?&
- Yêu
nhân
-
nhân 5
- Yêu
-
Bài 3: HS khá, giỏi có thể làm thêm
- Yêu 8) 1 em I&
- Yêu
- Treo tranh minh
- Cĩ [ @ bĩng?
- #N @ bĩng cĩ [ 8) Ar
- Nêu: Cĩ 2 @ bĩng N @ cĩ 5 8) A& l 1
hai @ bĩng cĩ [ 1 bao nhiêu 8) A&
- Hãy nêu phép tính nhân
-
- Gv
d)
- Hai em làm bài trên
^H tra bài nhau
b/ 5 x 3 = 15 c/ 3 x 4 = 12
- Em khác cho .9:&
-
- Phép nhân là 4 x 5 = 20
- Vì
- 2 em lên làm bài trên /p&
-
3/ #@ em I -a quan sát hình /0 và /6 phép nhân
- Cĩ 2 @ bĩng
- #N @ bĩng cĩ 5 8) A&
-
- Suy
- Phép nhân 2 x 5 = 10
-
- Nghe rút kinh
- UI bài và làm các bài cịn =?&
!" MÙA I/ #' tiêu:
- Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được đoạn 1 (BT1), biết kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện (BT2)
- HS khá, giỏi thực hiện được BT3
II /
III/ Các
Trang 10Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A – Giáo án Lớp 2 – Giáo Viên Nguyễn Xuân Huy
1)
2)
!9: 1: H theo nhúm
- Chia =: thành 6 nhúm
- Yờu
- Yờu
- Yờu
- GV cú
- GV
HS
- Bà
- GV theo dừi
!9: 4: HS khỏ, l
-
-
-Yờu
- Chia nhúm và yờu
theo vai
-
-
3)
-Giỏo viờn
-
nghe
- HS nghe
- Quan sỏt và
-6 em
- Cỏc
- Cỏc nhúm lờn
-
-
-
- #@ dQ em ^H =? =b bà V[ núi /: 4 nàng tiờn
- vũng)
- ^H trong nhúm và ^H .9: =:&
- 1 em
-
- Nghe rỳt kinh
nghe
H ;'
TRề % “ ! # ! Dấ VÀ NHANH LấN ! %R
(Giỏo viờn chuyờn ngành)
Chớnh 1Y chộp)
!" MÙA I/ #' tiờu:
- Cheựựp chớnh xaực baứi CT, trỡnh baứy ủuựng ủoaùn vaờn xuoõi
- Laứm ủửụùc baứi taọp 2 (a) / b
II/
III/ Cỏc
Trang 111) D: >) bài:
2)
1/ Ghi
-
- Yêu 8) ba em =? bài 1 =: 8
theo
-
- Bà
2/
-
- Trong bài có
hoa? Ngoài các \ riêng trong bài còn 1 /6
hoa
3/
-
con
-Giáo viên
4/Chép bài: - Treo
- Theo dõi
5/Soát =N
-V =? H sinh dò bài, a +c =N
6/ [ bài:
-Thu
10 – 15 bài
3)
Bài 2: - Treo
- Yêu 8) sinh a làm bài
-
- Yêu 8) =: các \ /\ tìm 9M&
Bài 3: - Treo
Tìm các
trong bài
-
- Tuyên
4)
-Giáo viên
:
- HS nghe bài
-Ba em =? +5=: 8 tìm H) bài
-
- Bà nói mùa xuân làm cho cây lá Q 9`5 mùa
cho mùa xuân /I cây lá Q 9`&
- Có 5 câu
- Các tên riêng là Xuân -
- Ngoài ra còn /6 hoa các J cái p 8) câu
-
- trái
- Hai em
- Nhìn
-Nghe và
- @ bài lên H giáo viên [ H&
1/
-
- tháng 9b 9 9b u Q&
- Các em khác 3/ Chia thành 4 nhóm
- Các nhóm
- -Thanh
- Thanh ngã: phá N5 N&
- Các nhóm khác
- Nghe rút kinh -UI nhà bài và làm bài trong sách
Trang 12Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A – Giáo án Lớp 2 – Giáo Viên Nguyễn Xuân Huy
n S% ~ n% (T1)
I / #' tiờu:
- Bieỏt: Khi nhaởt ủửụùc cuỷa rụi caàn tỡm caựch traỷ laùi cuỷa rụi cho ngửụứi bũ maỏt
- Bieỏt: Traỷ laùi cuỷa rụi cho ngửụứi maỏt laứ ngửụứi thaọt thaứ, ủửụùc moùi ngửụứi quyự troùng
- Quyự troùng nhửừng ngửụứi thaọt thaứ, khoõng tham cuỷa rụi
II
- 6 2
- Cỏc
III/ Cỏc
1 D: >) bài:
2
- Yờu
* lờn trỡnh bày .9: =:&
-
và 1 làm gỡ bõy br
- Yờu
cỏch hg lớ và dc vai
- Yờu 8) @ vài nhúm lờn dc vai
-
-
3
- Phỏt 6) cho cỏc nhúm
- Yờu
thành bài
-
cho cỏc nhúm
khụng
vui cho
4
6)&&& GR
-
- HS nghe
-
- Cỏc nhúm
-
-Cỏc nhúm khỏc
- Hai em
- Cỏc nhúm a/ YVT b/ (S) c/ (S) d/ ( S) -Cỏc nhúm khỏc theo dừi và
- Hai em
dỏn
1/
vớ
a/ thỡ em d0 e g .1 =? cho anh ( ,T
2/
cõy
b/ thỡ em d0 e .1 =? cho
Trang 13làm hai @&
- Dãy J làm ban giám ^ 14&
- Phát cho 2 dãy các
thành các câu
- V án:
- Câu 1 /: ý c
- Câu 2 /: ý b
- Câu 3 /: ý d
- Câu 4 /: ý c
5
-Giáo viên
6) I) tra H 6 sau báo cáo
.9: =:&
[
4/
cây 9: [ 2 d/ thì em
- Các nhóm khác theo dõi
=:&
ÔN: D5 5 DÁN !% BÁO GIAO THÔNG(T)
%&#' tiêu:
-
-
Q cân Q&
GV:
HS: D[ màu, kéo, j dán
III.Các
Ho?t `@ng cAa GV Ho?t `@ng cAa HS
1.Bài x
2.Bài :
GV
báo [ N xe
?
Dj 2 +9:
!9: [ c hình tròn màu l \ hình vuông có
[5 c dán hình tròn màu xanh \ hình vuông có
hình chân
Trang 14Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A – Giáo án Lớp 2 – Giáo Viên Nguyễn Xuân Huy
Cho HS a hành theo nhúm
Theo dừi
Tuyờn
2 HS trong cựng bàn a hành [
2 HS
ễN S U PHẫP NHÂN
I Mục tiêu:
1 Củng cố về:
- Tính tổng của nhiều số
- Đọc, viết và cách tìm kết quả của phép nhân
- Thực hành nhân 2
2 Rèn kĩ năng thực hành toán
II Đồ dùng dạy - học
- Bảng phụ ghi nội dung bài
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
2 + 4 + 5 = 6 + 7 + 8 =
7 + 3 + 4 = 4 + 4 + 4 + 4 =
6 + 8 + 7 = 8 + 5 + 2 + 5 =
- 2 HS lên bảng làm
- Chữa bài
- 2 HS lên bảng làm, nêu cách làm
Bài 3: Chuyển tổng các số hạng bằng nhau thành
phép nhân:
- Làm vở
3 + 3 + 3 = 9 ; 9 + 9 + 9 + 9 = 36
5 + 5 + 5 + 5 = 20; 7 + 7 + 7 + 7 + 7 = 35
Bài 4: Mỗi đôi giày có 2 chiếc Hỏi 8 đôi giày có
bao nhiêu chiếc?
- Đọc đề, tóm tắt, xác định dạng toán, làm vở
Bài 5: Viết tích 2VW dạng tổng các số hạng bằng
nhau rồi tính tích (theo mẫu.)
3 x 3 = 5 x 2 =
3 x 4 = 6 x 3 =
Bài 6*: Tìm hai số lớn hơn 0 có tích bằng tổng
Chữa bài, chốt kiến thức
- HS phát biểu nêu số có tích bằng tổng
IV Củng cố, dặn dò:
13
24
37
19 36
36 15
43 17
+
Trang 15- NhËn xÐt tiÕt häc.
¡ TRUNG THU I/ #' tiêu:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúngcá câu văn trong bài, đọc ngắt nhip các câu thơ hợp lí
- Tình yêu thương của Bác Hồ dành cho thiếu nhi Việt Nam (trả lời được các câu hỏi và học thuộc lòng đoạn thơ trong bài
II/ Vj dùng ;? Tranh trong bài &
III/ Các
A Bài x
- 3 HS
câu l 1, 2, 3 trong sách
B Bài :
1 D: >) bài:
2
a GV
b
-
-
khĩ r
-
-
-
- Thi J các nhĩm
-
3
- 1 HS
-
-
6) nhi?
GV : >) tranh Bác j /: 6) nhi
- Bác khuyên các cháu làm
-
nào?
GV: Bác j [ yêu 6) nhi, bài ` nào, lá 9
nào Bác
- 3 HS bài và .1 =b câu l theo yêu
8) A giáo viên
- HS nghe bài
- HS nghe <)&
- HS
- HS ngoan ngỗn,
- HS
- V theo nhĩm hai
- HS các nhĩm thi bài
-
-
- HS
- Bác
- Ai yêu các cháu nhi Chí Minh xinh xinh
- HS quan sát
- cơng
A Bác j&
- Hơn các cháu j Chí Minh
- HS nghe,
Trang 16Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A – Giáo án Lớp 2 – Giáo Viên Nguyễn Xuân Huy
4 )@ lũng bài `
- Cho
`&
5
- 1 HS =? bài `&
- Bỏc u khuyờn cỏc chỏu 6) nhi làm gỡ?
-
- HS bài `&
- 1 HS bài `&
- HS núi =b khuyờn A Bỏc
-
 DÊ U CÁC MÙA VÔ VÀ n SƠ%
CÂU Ư% KHI NÀO?
I/ #' tiờu:
- Bieỏt goùi teõn caực thaựng trong naờm (BT1) Xeỏp ủửụùc caực yự theo lụứi baứ ẹaỏt trong Chuyeọn boỏn muứa phuứ hụùp vụựi tửứng muứa trong naờm (BT 2)
- Bieỏt ủaởt vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi coự cuùm tửứ Khi naứo? (BT 3)
- HS khaự, gioỷi laứm heỏt ủửụùc caực BT
III/ Cỏc
1) D: >) bài:
Bài 1: - D @ em I bài
- Yờu
-
thỏng trong
cỏc \T&
- l - Mựa xuõn +c 8) \ thỏng nào và ^6
thỳc vào thỏng nào?
- Yờu 8) =: làm bài vào /p&
-
Bài
- Mựa nào cho chỳng ta hoa
- U chỳng ta d0 /6 vào @ mựa ? cho hoa
- Yờu 8) =: làm vào /p cỏc @ cũn =?&
-
-
b gian riờng và /K 2 riờng
Bài 3: - Yờu 8) @ em I bài
- HS nghe bài
1/ #@ em I5 =: 8 theo
-
- Cỏc nhúm
- Mựa xuõn +c 8) \ thỏng giờng Y@T và
^6 thỳc vào thỏng ba
-
- 2/ #@ em bài 2, =: 8 theo
- Mựa
- Hai em
- a hành làm vào /p&
-
- +c 8) \ thỏng giờng và ^6 thỳc vào thỏng
ba Vào mựa xuõn, cõy lỏ ) nhau 7
-
...- Các hình
III.Các
1) D: >) bài:
-Hôm
2)
- Yêu
-
-
- Yêu
-
- Yêu
- GV
-u
tính...
-
- Các nhĩm thi ) &
- Yêu
%C 2:
-Yêu 8) =: 8 .1 =b câu l
- HS nghe
-
- HS
- Rèn
- HS
- Cĩ... Huy
-Yờu
-
- Vs cõu l H sinh .1 =b
-
-
-Giỏo viờn
Bài 2: HS khỏ, l cú H làm thờm @
- D @ em nờu yờu 8) I
- Yờu
-