Giáo án Toán 2 tuần 12 tiết 4: 53 - 15

- Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai ñieäu cuûa baøi haùt.. - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp cuûa baøi..[r]

Trang 1

LỊCH BÁO GIẢNG

TUẦN 25

! hành "# $% & Kì II

/ HAI

22/02/2010

45 màu vào hình trnh dân gian

)* 69;3

Tô = hoa : A , @ , Â , B

/ BA

23 / 2/2010

Toán 9I J trong 9I J ngoài K3 hình

/ M

24/02/2010

25/02/2010

! nhiên và xã

'I GH

Rùa và U

/ SÁU

26/ 02/ 2010

Trang 2

Thứ hai, ngày 22 tháng 2 năm 2010

Đạo đức

Thực hành kĩ năng giữa kì 2

I.Mục tiêu:

- Củng cố các kĩ năng, hành vi đạo đức đã học

- Biết thực hiện các hành vi đạo đức đã học

II Chuẩn bị

Giỏo viờn : Tỡnh Z%

III Các hoạt động dạy học

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1 Kiểm tra bài cũ

- Khi đi bộ trên %& có vỉa hè em cần đi

% thế nào?

- /%& không có vỉa hè em cần đi ở vị trí

nào?

2 Bài mới.

a Giới thiệu bài

b Hướng dẫn học tập

* Hoạt động 1: Thảo luận lớp

- Khi gặp thầy , cô giáo em cần làm gì?

- Vì sao phải lễ phép với thày giáo, cô giáo?

- Vì sao cần % xử tốt với bạn?

- Để % xử tốt với bạn em cần làm gì?

- % xử tốt với bạn có lợi gì?

- Vì sao cần đi bộ đúng quy định?

- Đi bộ đúng quy định là đi % thế nào?

* Hoạt động 2: Xử lí tình huống theo nhóm

- TH1: Trên %& cùng mẹ đi chợ em gặp cô

giáo trong #%& em sẽ làm gì ?

- TH2: Em có một con gấu bông, em rất thích

nó Bạn của em đến chơi , bạn cũng thích nó

Lúc đó em sẽ làm gì?

- TH3: Trên %& đi học về em gặp một bạn

chạy theo chiếc ô tô Lúc đó em sẽ làm gì?

4 Củng cố

- % xử tốt với bạn có lợi gì?

Nhận xột

5 Nhận xột – dặn dũ

- Cần thực hiện tốt các hành vi đạo đức đã học

- 9 trờn 6\: hố

- 9 sỏt mộp ,% phớa tay *C9`

- HS 3C a)? 3+C a9 cỏc cõu U9 GV

,: ra

- HS th! 9H theo L* <9, 3C a) Rb

lớ tỡnh Z%`

- ,c &9 %,9 quý 3+&%

Về nhà học bài xem #%< bài học sau

Trang 3

Tập đọc

Trường em

I Mục tiêu:

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ:cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường.

- Hiểu nội dung bài: Ngôi #%& là nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh

- Trả lời %H câu hỏi 1, 2 (SGK)

- HS khá, giỏi tìm %H tiếng, nói %H câu chứa tiếng có vần ai, ay Biết hỏi -

đáp theo mẫu về #%& lớp của mình

II.ĐDDH:

- Sử dụng tranh SGK

III Các HĐDH chủ yếu:

1 Khụỷi ủoọng:

- Baứi cuừ: G&9 & sinh 69;3 fG ban , hũa 3) ,

uờ , uõn , uy , uya

) xột – cho 9I

2 Giới thiệu : Trường em

Tranh 65 gỡ ?

3 H oạt động chớnh

Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc.

- Giaựo vieõn ủoùc maóu laàn 1

- Hửụựng daón hoùc sinh luyeọn ủoùc

 Giaựo vieõn ghi tửứ leõn baỷng: coõ giaựo, daùy

em, raỏt yeõu, trửụứng hoùc…

 Giaựo vieõn giaỷi nghúa caực tửứ khoự

- Luyeọn ủoùc caõu Yeõu caàu moói hoùc sinh ủoùc 1

caõu

- Luyeọn ủoùc ủoaùn, baứi Yeõu caàu hoùc sinh noỏi

tieỏp nhau ủoùc baứi

- Thi ủoùc trụn caỷ baứi

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt

Hoaùt ủoọng 2 : OÂn caực vaàn ai, ay.

a Tỡm tieỏng trong baứi coự vaàn ai, ay

b Tỡm tieỏng ngoaứi baứi coự vaàn ai, ay

Haựt

- h& sinh 69;3 , &

Tranh v5 ngụi 3+,%

- Hoùc sinh ủoùc th

- Phaõn tớch tieỏng khoự

- k% thanh , cỏ nhõn 1 caõu

- 1 Hoùc sinh ủoùc 1 ủoaùn

- Moói toồ cửỷ 1 hoùc sinh thi ủoùc

- Hoùc sinh tỡm tieỏng: hai, maựi, hay…

- Hoùc sinh ủoùc phaõn tớch

- Chia 4 nhoựm thaỷo luaọn tỡm tieỏng cú

Trang 4

c Nói câu có tiếng chứa vần ai, ay.

- Giáo viên chia thành 2 nhóm

- Quan sát và đọc câu mẫu

- Giáo viên cho một bên nói câu có vần ai, một

bên vần ay

- Giáo viên nhận xét, tuyên dương

ai, ay : l9 , mai , này , ngày

- Học sinh đọc đồng thanh

- Học sinh chia nhóm

- Học sinh quan sát 2 bức tranh ở SGK

- Thi đua giữa 2 nhóm

-Hoa mai nJ cĩ màu vàng Ngày ma & gm9 sáng

Ti ết 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

 Hoạt động 1: Tìm hiểu bài đọc và nội dung

luyện nói

- Giáo viên đọc mẫu toàn bài lần 2

 Trường học được gọi là gì?

- G&9 & sinh & câu cịn a9

 Vì sao nói trường học là ngôi nhà thứ

hai?

- Giáo viên cho đọc toàn bài

b Luyện nói:

- Giáo viên yêu cầu quan sát tranh và hỏi:

 Trường b là trường gì?

 Ở trường b yêu ai nhất?

 Ai là bạn thân nhất của con?

4 Củng cố:

- Giáo viên gọi học sinh đọc toàn bài

5 Nh ận xét – dặn dị

- Nhận xét tiết học

- Học sinh đọc theo nhóm đoạn

- Học sinh trả lời câu hỏi từng đoạn

- Tr,% & %&9 là ngơi nhà hai

f: em

- Vì J 3+,%

+ cĩ cơ giáo 9o , p + cĩ 9o g bè thân 39;3 , anh

em + DG em thành %,9 3Z3 và q%

9o hay

- Học sinh hỏi đáp theo các câu hỏi sau

- Tr,% tơi là 3+,% 9I & r Yên 1

- Tơi yêu cơ giáo

- H& sinh "I

- 1 – 2 Học sinh đọc

- Dặn dò: về nhà đọc lại bài

Trang 5

- Chuaồn bũ: Taọp vieỏt.

Mĩ thuật

Bài 25

Vẽ màu vào hình của Tranh dân gian

I Mục tiêu

- Học sinh làm quen với tranh dân gian

- Vẽ màu theo ý thích vào hình vẽ Lợn ăn cây ráy

- %< đầu nhận biết về vẻ đẹp của tranh dân gian

II.Đồ dùng dạy học

*Giáo viên

- Một vài tranh dân gian

*Học sinh

- Vở tập vẽ 1

- Màu vẽ, bút dạ

III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu

Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh

1-ổn định tổ chức

2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét

- GV giới thiệu tranh dân gian để HS thấy

%H vẻ đẹp của tranh quan hình vẽ, màu sắc

+Trong tranh có những hình ảnh gì ?

Kiểm tra đồ dùng

- HS quan sát nhận xét

Trang 6

+Hình ảnh trong tranh %H vẽ % thế nào ?

+Tranh có những màu sắc nào ?

- GV cho HS quan sát 1số tranh dân gian khác

+Gọi HS nhận xét

Hoạt động 2: 5%< dẫn học sinh cách vẽ

màu

- Quan sát bức tranh định tô

- Chọn màu cho bức tranh

- Vẽ màu vào các hình ảnh trong tranh

- Vẽ màu nền

Hoạt động 3 : Thực hành

- GV yêu cầu HS làm bài vào vở thực hành

- GV %< dẫn quan sát HS làm bài

Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét

- Giáo viên cùng HS cùng chọn một số bài và

gợi ý HS nhận xét, xếp loại

- GV bổ sung đánh giá

4/ Củng cố

5/ Nhận xột – dặn dũ

- GV dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau

gY%& gà, vịt,…

+Vẽ to rõ +Xanh, hồng, đỏ…

- HS quan sát

- HS vẽ màu vào tranh dân gian

- HS nhận xét chọn bài đẹp theo cảm nhận

- Cách tô

- Màu sắc

Vẽ chim và hoa

Thứ ba , ngày 23 thỏng 02 năm 2010

Tập viết

Tô chữ hoa A, Ă, Â, B

I Mục tiêu:

- Tô %H các chữ hoa: A, Ă, Â, B

- Viết đúng các vần: ai, ay, ao, au; các từ ngữ: mái trường, điều hay, sao sáng, mai sau kiểu chữ viết %& cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập 2

- HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở Tập viết 1, tập 2

II Đồ dựng dạy học

Trang 7

Bảng phụ viết sẵn trong khung chữ:

- Chữ hoa A, Ă, A, B

- Các vần ai, ay; các từ ngữ: mái trường, điều hay.

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

- Baứi cuừ:

- Kieồm tra: baỷng con, phaỏn, khaờn lau, buựt mửùc,

buựt chỡ

2 Baứi mụựi:

- Giụựi thieọu baứi: Taọp toõ chửừ vaứ taọp vieỏt

 Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón toõ chửừ hoa.

- Giaựo vieõn treo baỷng con vieỏt chửừ hoa vaứ hoỷi

goàm maỏy neựt?

- Giaựo vieõn vửứa vieỏt vửứa neõu qui trỡnh vieỏt chửừ

hoa A

- Giaựo vieõn vieỏt chửừ Aấ, AÂ nhử chửừ A theõm daỏu

phuù

 Hoaùt ủoọng 2: Vieỏt vaàn vaứ tửứ ửựng duùng.

- Giaựo vieõn ủửa chửừ maóu

- Giaựo vieõn nhaộc laùi caựch noỏi neựt giửừa caực con

chửừ

 Hoaùt ủoọng 3: Hửụựng daón vieỏt vụỷ.

- Giaựo vieõn nhaộc hoùc sinh ngoài ủuựng tử theỏ

- Giaựo vieõn quan saựt vaứ kũp thụứi uoỏn naộn

- Giaựo vieõn thu baứi, chaỏm

Haựt

- Hoùc sinh goàm 2 neựt moực dửụựi vaứ neựt moực ngang

- Hoùc sinh ủoùc vaàn, tửứ ngửừ CN - ẹT

- Hoùc sinh vieỏt baỷng con

- Hoùc sinh vieỏt vụỷ

ai maựi trửụứng

ay ủieàu hay

Trang 8

- Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng.

4 C ũng cố

5 Nhận xột – dặn dũ

- Daởn doứ tỡm theõm tieỏng coự vaàn ai, ay

Chính tả

Trường em

I Mục tiêu:

- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng đoạn “ Trường học là anh em”: 26 chữ

trong khoảng 15 phút

- Điền đúng vần ai, ay; chữ k, c vào chỗ trống Làm %H bài tập 2, 3 (SGK).

II Chuẩn bị

- Bảng phụ chép sẵn đoạn văn và 2BT.

III Các HĐDH chủ yếu:

- Baứi cuừ: KiI tra 7u% u & 3)*

2 Giụựi thieọu baứi: Trửụứng em.

H oạt động 1 :

 Hửụựng daón hoùc sinh luyeọn cheựp:

- Giaựo vieõn ủửa baỷng coự ủoaùn thụ

- Tỡm tieỏng khoự

- Phaõn tớch tieỏng khoự

- Giaựo vieõn cho cheựp vaứo vụỷ Quan saựt uoỏn

noựt caựch ngoài, caựch caàm buựt

- Giaựo vieõn yeõu caàu ủoồi vụỷ cho nhau ủeồ

chửừa baứi

- Giaựo vieõn ủoùc ủoaùn vaờn

- Giaựo vieõn thu vụỷ, chaỏm baứi

- Nh) xột – tuyờn 7,v%

H oạt động 2 :

 Laứm baứi taọp chớnh taỷ:

- Baứi taọp 2: ẹieàn vaứo choó troỏng vaàn ai hay

ay

- Giaựo vieõn cho hoùc sinh ủoùc yeõu caàu

- Hửụựng daón quan saựt tranh, TLCH

Haựt

- Nhw a9

- Hoùc sinh ủoùc laùi ủoaùn vaờn CN – ẹT

- ẹửụứng, ngoõi, nhieàu, giaựo

- Hoùc sinh vieỏt baỷng con

Cụ giỏo , bố bạn , thõn thiết

- Hoùc sinh cheựp baứi chớnh taỷ

- Hoùc sinh soaựt loói

- Hoùc sinh ghi loói ra leà

- Hoùc sinh quan saựt

Trang 9

- Bài t)* 3 : 9o q C L K

4 C ũng cố

&9 & sinh 69; a9 q% 3y 69;3 sai 9o

5 Nhận xột- dặn dũ

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Chuaồn bũ baứi taọp ủoùc

- Hoùc sinh laứm mieọng gaứ maựi, maựy aỷnh…

Cỏ vàng , th,z k{ , lỏ c&

Toỏn Luyện tập

I Mục tiêu:

- Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục trong phạm vi 90

- Biết giải bài toán có phép cộng

* HS cần làm các bài: Bài 1 , bài 2 , bài 3, bài 4.

II CHuẩn bị:

Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1

Học sinh: - Sách giáo khoa, vở bài tập, đồ dùng học tập

III Các hoạt động dạy học:

1- ổn định tổ chức:

- Kiểm tra bài cũ

- Gọi học sinh lên bảng làm bài tập

- GV nhận xét, ghi điểm

2 Bài mới

3 Hoạt động chớnh

Hoat động 1 :Luyện tập

Bài tập 1: L3 tớnh +k9 tớnh

Cho hoùc sinh mụỷ SGK

- Em haừy neõu caựch ủaởt tớnh baứi 70 – 50

-Em haừy neõu caựch trửứ 70 – 50 theo coọt doùc

-Giaựo vieõn ủớnh caực pheựp tớnh ụỷ baứi 1 leõn

Hỏt

Học sinh thực hiện

70 : Bảy chục

40 : bốn chục

30 : ba chục

Học sinh lắng nghe -Hoùc sinh laởp laùi ủaàu baứi (3 em ) -1 hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi 1

- Vieỏt 70 roài vieỏt 50 sao cho chuùc thaỳng coọt vụựi chuùc, ủụn vũ thaỳng coọt vụựi ủụn vũ Vieỏt daỏu trửứ, keỷ vaùch ngang roài tớnh

-Ta laỏy 0 trửứ 0 baống 0 , vieỏt 0

7 trửứ 5 baống 2 , vieỏt 2 -Vaọy 70 – 50 =20

80 60 90 40 90

- - - - -

40 30 50 10 40

Trang 10

9 0

bảng và yêu cầu học sinh làm vào bảng con

-Gọi 3 em lên bảng chữa bài

Bài 2 : S ố ?

Điền số vào vòng tròn và ngôi sao Giáo

viên tổ chức cho học sinh thi đua 2 tổ

Tổ nào làm nhanh hơn và đúng thì tổ đó

thắng

- Giáo viên nhận xét, tuyên dương tổ thắng

Bài 3 : Đúng ghi Đ , sai ghi S

-Giáo viên gắn các phép tính của bài 3 lên

bảng ( 2 bảng ) Yêu cầu học sinh cử đại

diện của đội lên thi đua gắn chữ Đ hay S vào

sau mỗi phép tính

- Giáo viên nhận xét, kết luận :

*Phần a) sai vì kết quả thiếu cm

*Phần c) sai vì tính sai

Bài toán 4 Giáo viên treo bảng tóm tắt bài

toán

-Giáo viên cho học sinh tự suy nghĩ giải bài

toán vào phiếu bài tập

-Lưu ý học sinh trước khi giải đổi 1 chục cái

bát bằng 10 cái bát

-Giáo viên sửa bài

Bài 5 :

4- Cđng cè

- GV nhÊn m¹nh néi dung bµi häc

5 Nhận xét - dặn dị

- GV nhËn xÐt giê häc

40 30 40 30 50

-Mỗi dãy bàn làm 2 phép tính theo yêu cầu của giáo viên

-Học sinh tự chữa bài -Học sinh nêu yêu cầu của bài tập -Học sinh cử 4 em /tổ tham gia trò chơi

- Chơi đúng luật -Học sinh dưới lớp cổ vũ cho bạn 30 -20 40 -20

90 70 -30 20 + 10 -Học sinh nêu yêu cầu của bài

-Học sinh gắn xong giải thích vì sao đúng,

vì sao sai a) 60 cm – 10 cm = 50 b) 60 cm - 10 cm = 50 cm c) 60 cm – 10 cm = 40 cm

-Học sinh tự giải bài toán -1 em lên bảng giải

Bài %9C9

SZ cái bát nhà Lan cĩ 3|3 C là :

20 – 10 = 10 ( cái ) E* ^Z : 10 cái -Học sinh tự nêu yêu cầu của bài

50 – 10 = 40 30 + 20 = 50 40 – 20 = 20

Thứ tư , ngày 24 tháng 02 năm 2010

Tốn

Đ

S S

Trang 11

Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình

I Mục tiêu:

- Nhận biết điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình, biết vẽ 1 điểm ở trong hoặc ở ngoài 1 hình

- Biết cộng, trừ số tròn chục, giải bài toán có phép cộng

* HS cần làm các bài: Bài 1 , bài 2 , bài 3, bài 4.

II CHuẩn bị:

- Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1

- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở bài tập, đồ dùng học tập

III Các hoạt động dạy học:

1- ổn định tổ chức:

- Kiểm tra bài cũ

- Gọi học sinh lên bảng làm bài tập

- GV nhận xét, ghi điểm

2 Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta học tiết

Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình

Hoạt động 1: Giới thiệu điểm ở trong, điểm

ở ngoài một hình.

- Giáo viên vẽ hình, có điểm A, N

- Cho học sinh quan sát

N

- Điểm A: Là điểm ở trong hình

- Điểm N: Là điểm ở ngoài hình

Hoạt động 2 : Thực hành:

Bài tập 1: Nêu yêu cầu bài tập

GV %< dẫn học sinh làm bài

- GV nhận xét, chữa bài

.B .E

.A I

Học sinh thực hiện

70 - 30 = 40

30 + 40 = 70

50 + 40 = 90

90 - 40 = 50

Học sinh lắng nghe Theo dõi

Đúng điền Đ, Sai điền S

- Điểm A ở ngoài hình tam giác (Đ)

- Điểm B ở ngoài hình tam giác (S)

- 9I E J ngoài hỡnh tam giỏc (

- 9I C J ngoài hỡnh tam giỏc ~

- 9I I J ngoài hỡnh tam giỏc (S)

- 9I D J ngoài hỡnh tam giỏc ~

học sinh vẽ:

. A

. Lop1.net

Trang 12

.D

Bài tập 2:

- Cho học sinh

a) vẽ hai điểm ở trong hình vuông

b) vẽ 4 điểm ở ngoài hình vuông

b) Vẽ 3 điểm ở trong hỡnh trũn

Vẽ 2 điểm ở ngoài hỡnh trũn

Bài tập 3:

- Nêu yêu cầu bài

- Gọi học sinh lên bảng làm bài

- GV theo dõi %< dẫn thêm

- Nhận xét

Bài tập 4:

- Đọc nội dung bài tập

- Gọi 1 học sinh lên bảng làm, X%< lớp làm bài

vào vở

4- Củng cố

- GV nhấn mạnh nội dung bài học

5.Nhận xột – dặn dũ

- GV nhận xét giờ học

C H

G

D

- Điểm A, B Là điểm ở trong hình vuông

- Điểm C, D, G, H: Là điểm ở ngoài hình

A B D E

C Tính:

20 + 10 + 10 = 40

30 + 10 + 20 = 60

30 + 20 + 10 = 60

Đọc bài:

Bài giải: Hoa có số nhãn vở là:

10 + 20 = 30 ( nhãn vở)

Đáp số: 30 ( nhãn vở)

Về nhà học bài xem #%< bài học sau

Tập đọc

Tặng cháu

I Mục tiêu:

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ: tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non.

- Hiểu nội dung bài: Bác Hồ rất yêu các cháu thiếu nhi và mong muốn các cháu học giỏi để trở thành %& có ích cho đất %<

- Trả lời %H câu hỏi 1, 2 (SGK)

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	752,65 KB