Hoạt động 3: Làm việc với các mẫu vật và tranh ảnh về động vật -Mục đích: HS ôn lại một số con vật đã học, nhận xét về con vật mới, biết được một số loài vật có ích, một số loài vật có h[r]
Trang 1TUẦN: ……… Thứ ………, ngày……… tháng……… năm………
Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Bài 29:NHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ CON VẬT
I.Mục đích:
Sau bài học, HS
-Củng cố các kkiến thức đã học về thực vật và động vật đồng thời nhận biết được một số cây và con vật mới
-Biết được đặc điểm chung nhất của cây cối, đặc điểm chung nhất của các con vật.\
-Có ý thức bảo vệ cây cối và con vật có ích
II Đồ dùng dạy học:
- Sách giáo khoa, các tranh ảnh sưu tầm
III Các hoạt động dạy và học:
1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
-Muỗi thường sống ở đâu?
-Nêu tác hại do bị muỗi đốt?
-GV nhận xét- đánh giá
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài
b/ Dạy bài mới:
Họat động 1: Phân loại các mẫu vật về thực vật
-Mục đích: HS ôn lại về các cây đã học, nhận biết một
số cây mới, phân biệt một số loại cây
-Cách tiến hành:
B1: Giao nhiệm vụ và thực hiện: Dán các tranh, ảnh
về cây cối của HS đem vào lớp theo cột: cây rau, cây
hoa và cây gỗ
B2: Thu kết quả làm việc
Kết luận: Có rất nhiều loại cây khác nhau, nhưng các
cây đều có chung 1 đặc điểm là: có rễ, thân, lá, hoa
Hoạt động 3: Làm việc với các mẫu vật và tranh ảnh về
động vật
-Mục đích: HS ôn lại một số con vật đã học, nhận xét về
con vật mới, biết được một số loài vật có ích, một số
loài vật có hại
-Cách tiến hành:
B1: Dán các tranh, ảnh về con vật lên giấy, phân ra
con vật có ích, có hại Nêu ích lợi và tác hại của con vật
đó
B2: Kiểm tra kết quả hoạt động
Kết luận: Có nhiều động vật khác nhau về hình dạng,
kích cỡ, nơi sống,… nhưng chúng giống nhau là đều có
đầu, mình và cơ quan di chuyển
-Hát -HS trả lời
-HS làm việc theo nhóm, treo sản phẩm trước lớp
-HS trình bày kết quả của nhóm mình -Lớp nhận xét, bổ sung
-HS làm việc theo nhóm
-Treo tranh, cử đại diện nhóm lên trình bày
IV Củng cố, dặn dò:
-Nhận xét tiết học
Lop1.net