Giáo án Ngữ văn 8 - Tuần 32 - Lò Điệp Hồng - THCS Tô Hiệu

Trực quan, đàm thoại, luyện tập, thực hành.. HOạt động dạy học..[r]

Trang 1

Tuần 25

Tiết 5 tập chép - nhà bà ngoại

(Tiết 1)

A Mục tiêu

- HS chộp đỳng, đẹp đoạn văn "Nhà bà ngoại"

- Điền đỳng vần ăm, ăp, cỏc chữ c hay k vào chỗ thớch hợp

- Viết đỳng cự ly, tốc độ, cỏc chữ cỏi đều và đẹp Sau dấu chấm cú viết hoa

B Đồ dùng dạy học

- GV: Viết sẵn hai đoạn văn cần chép và hai bài tập

- HS: Vở ô ly, bảng con, SGK

C Phương pháp

Trực quan, đàm thoại, luyện tập, thực hành

D HOạt động dạy học

II Kiểm tra bài cũ

- Giờ chính tả trước các con học bài gì?

- GV thu chấm một số bài HS phải

chép lại

- Nhận xét chung

- Nghe, viết: cái bống

III Dạy học bài mới

1 Giới thiệu bài

- Giờ chính tả hôm nay, lớp mình sẽ

chép đoạn văn "Nhà bà ngoại" Để xem

bà ngoại có những gì nhé

- GV gi bảng đầu bài - HS nhắc lại

2 Hướng dẫn tập chép

- GV treo bảng phụ

- Trong đoạn văn có những tiếng từ nào

con thấy khó viết

- Ngoại, xoài, loà xoà, thoang thoảng

- HS viết bảng con

Trang 2

- GV cất bảng phụ: yêu cầu HS phân

tích tiếng khó và viết bảng

- Hãy phân tích tiếng ngoại - Ng + oai + dấu thanh nặng viết dưới

- Hãy phân tích cấu tạo tiếng thoảng - Th + oang + dấu thanh hỏi viết trên

âm a

- GV chữa lỗi cho những em viết sai

- Hướng dẫn HS chép bài - HS nhìn bảng chép bài vào vở

- GV quan sát, uốn nắn HS cách ngồi

viết Yêu cầu HS đổi vở kiểm tra, chữa

bài

- HS trao đổi vở, chữa bài

- GV đọc đoạn văn cho HS soát lỗi - HS soát lỗi

- GV thu chấm một số bài

- Nhận xét chung

3 Hướng dẫn làm bài tập chính tả

* Bài tập 2: Điền vần ăm hoặc vần ăp - HS đọc yêu cầu

- Trao bảng phụ ghi sẵn nội dung bài

tập và cho HS làm bài tập theo hình

thức: chia bảng 4 phần, gọi 4 HS lên

bảng làm bài tập Yêu cầu các em chỉ

viết các tiếng cần điền (năm, chăm,

tắm, sắp, nắp )

- 4 HS lên bảng làm bài tập

- HS viết các tiếng cần điền

- HS cả lớp làm bài bằng bút chì vào

vở HS nối tiếp làm bài tập

* Bài tập 3: Điền chữ c hoặc chữ k - 1 HS nêu yêu cầu

- Đây là bài tập điền phụ âm đầu c hay

k Hãy nhắc lại cho cô và các bạn biết:

khi nào chúng ta viết k?

- Chúng ta viết k trước các âm vần bắt

đầu bởi e, ê, i

- Cả lớp làm bài vào vở bài tập

- Hát đồng ca: chơi kéo co, kể chuyện kiên trì, căn nhà, con cua

- Chữa, nhận xét

IV Củng cố, dặn dò

- Hôm nay học bài gì? - Chính tả: Nhà bà ngoại

- Về nhà viết lại bài, học thuộc quy tắc

chính tả k, i, e, ê

Trang 3

Ngày soạn: Ngày giảng:

Tiết 6 tập chép - con ong

(Tiết 1)

A Mục tiêu

- HS chép đúng, đẹp câu đố về Con ong

- Điền đúng chữ tr hay ch chữ v, d hoặc gi vào chỗ thích hợp

- Viết đúng cự ly, tốc độ, các chữ đều và đẹp

- GV: Viết sẵn câu đố và hai bài tập, tranh của bài chính tả

- HS: SGK, vở ghi, vở bài tập Tiếng Việt 2

- Gọi HS nêu quy tắc chính tả c hay k

- Nhận xét chung

- 1  2 HS

- k đi âm vần có i, e, ê; c đi với tất cả

âm vần còn lại

- GV treo tranh: tranh vẽ cảnh gì?

- Biết viết câu đố sẽ cho các em biết

câu đố nói về con vật trong bức tranh

- GV ghi bảng câu đố

- Vẽ cảnh bông hoa, con ong

- HS nhắc lại

2 Hướng dẫn HS viết chính tả

- GV treo bảng phụ đã viết nội dung

câu đố

- Yêu cầu đọc thầm câu đố Nêu chữ

khó viết

- HS đọc thầm: bay khắp, suốt, ngây

- Phân tích tiếng khó viết - HS phân tích, viết bảng con

Trang 4

- Nhận xét, sửa lỗi Yêu cầu HS chép

bài vào vở

- HS chép bài vào vở

- Nhắc HS chữ đầu dòng thơ phải viết

hoa, thụt vào 2 ô

- Quan sát, nhắc nhở các em còn lúng

túng

- Soát lỗi: GV đọc đoạn thơ cho HS

soát lỗi

- Trao đổi bài, soát lỗi

- Theo dõi, ghi lỗi ra lề vở

- Thu chấm một số bài

- Nhận xét bài viết của HS

* Bài tập 2: Điền chữ

- Yêu cầu quan sát tranh SGK, bài tập

vẽ cành gì?

- Các bạn thi chạy, tranh bóng

- Gọi 1 HS lên bảng làm bài - 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở

bài tập

- Đáp án: thi chạy, tranh bóng

- Kết luận, nhận xét - HS chữa bài

- HS làm bài, 1 HS lên bảng

- Đáp án: vỏ trứng, giỏ cá, cặp da

- Hôm nay học bài gì? - Câu đố: Con ong

- Khen HS viết đẹp, tiến bộ

- HS thuộc quy tắc chính tả vừa làm bài

tập 2 Những em viết sai nhiều, yêu cầu

về nhà viết lại

- Nhận xét tiết học

Tuần 26

Tiết 7

mẹ và cô

(Tiết 1)

A Mục tiêu

Trang 5

- HS chép lại chính xác, viết đúng, đẹp khổ thơ 1 của bài Mẹ và cô

- Làm đúng các bài chính tả điền vần uôi hay ươi; điền g hay gh

- GV: Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài 2, 3

- HS: SGK, vở bài tập

- GV thu chấm vở của HS: 2  3 bài

- Nhận xét, cho điểm

- 2  3 bài

- Để hiểu hơn tình cảm của bé đối với

mẹ và cô, tiết chính tả hôm nay các con

sẽ chép bài mẹ và cô (khổ thơ 1)

- GV ghi bảng đầu bài

- Đọc cá nhân

- GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung

khổ thơ 1 bài Mẹ và cô

- Cả lớp đọc thầm

- Các em tìm hiểu những tiếng trong

bài khó viết

- Buổi sáng, chiều, sà lòng

- GV nhận xét, sửa sai

- Yêu cầu HS chép khổ thơ 1 vào vở

- Nhắc HS cách ngồi viết, cách cầm

bút, đặt vở, cách viết đề bài vào giữa

trang vở

- GV đọc thong thả, chỉ vào từng chữ

trên bảng để HS soát lỗi

- HS gạch chân chữ viết sai bằng bút chì

- GV thu chấm một số vở - 7  8 bài

- Nhận xét chung

Trang 6

* Bài tập 2: Điền vần uôi hay ươi - HS đọc yêu cầu

- 4 HS lên bảng, lớp làm vào vở BT

- GV nhận xét, chữa bài

* Bài tập 3: Điền chữ g hay gh

- Yêu cầu HS quan sát tranh trong

SGK Bức tranh vẽ gì?

- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: chị gánh thóc, bạn HS ghi bài

- Yêu cầu cả lớp dùng bài thực hành

Tiếng Việt ghép tiếng cần điền

- gánh, ghi

- HS giơ bảng

- Cá nhân đọc từ hoàn chỉnh

- GV nhận xét

- Hôm nay học bài gì? - Chính tả: Mẹ và cô

- Khen những HS học tốt, chép bài

chính tả đúng, đẹp

- Yêu cầu về nhà tập chép lại bài thơ

Tiết 8

ôn tập

(Tiết 1)

A Ôn tập

- Ôn tập lại các bài tập đọc đã học từ tuần 23 đến tuần 26

- Đọc đúng các từ khó: trường em, thân thiết, bút, được, hoa lan, duyên dáng, lon ton, mặt trời

- Ôn các vần ai, ay, uôi, ươi, iêt, uyêt, nói được câu chứa các vần ôn

- Đọc và trả lời trong các bài ôn, hiểu nội dung các bài tập đọc ôn

- GV: SGK, vở bài tập TV2

- HS: SGK, vở ô ly

Trang 7

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- Gọi HS đọc thuộc lòng 1 khổ thơ ở

bài "Quyển vở của em"

- Chữ đẹp thể hiện tính nết của ai?

- 2  3 HS đọc

- Của những học trò ngoan

- Các em đã học các bài tập đọc về chủ

điểm gia đình, nhà trường, đất nước

Hôm nay chúng ta ôn tập lại các bài

tập đọc đã học từ đầu năm đến nay

2 Ôn tập

a/ Đọc tiếng, từ khó

- GV ghi bảng các tiếng, từ khó phần 1 - HS đọc nhẩm

- Phân tích tiếng trường - tr + ương + dấu huyền

- Phân tích tiếng bút - b + ut + dấu sắc

- Phân tích tiếng lon - l + on

- Đọc cá nhân, đồng thanh

- Nhận xét, sửa phát âm

b/ Ôn tập các bài tập đọc:

- Trường em;

- Cái nhãn vở;

- Hoa ngọc lan;

- Mẹ và cô

- Đọc cá nhân

- Nhận xét, sửa phát âm

3 Ôn các vần uôi, ươi, iêt, uyêt, ai, ay

a/ Tìm tiếng từ có vần uôi, ươi - Cây chuối, tươi tốt

b/ Tìm tiếng từ có vần iết, uyêt - Tuyết, biết

c/ Tìm tiếng từ có vần ai, ay - Bài, hay, mai

- Chúng ta vừa ôn tập các bài tập đọc

nào?

- Trường em, hoa ngọc lan, cái nhãn

vở, mẹ và cô

Trang 8

- Dặn HS về nhà đọc lại các bài tập đọc

và tập trả lời câu hỏi để học tiếp ở tiết

tập viết

Tuần 27

Tiết 9 ngôi nhà

(Tiết 1)

A Mục tiêu

- HS chép lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ 3 của bài "Ngôi nhà"

- Làm đúng các bài chính tả

- Nhớ quy tắc chính tả k, i, ê, e

- GV: Viết khổ thơ 3 của bài Ngôi nhà, các bài tập 2, 3

- HS: Vở chính tả, đồ dùng học tập

- GV kiểm tra vở viết ở nhà của HS bài

Quyển vở của em

- 3  4 bài

- Giờ chính tả hôm nay chúng ta sẽ tập

chép khổ thơ 3 của bài Ngôi nhà

- GV ghi bảng đầu bài - HS nhắc lại

Trang 9

- GV đưa bài tập chép sẵn lên bảng - 3 HS đọc

- Tìm những tiếng, từ các em hay viết

nhầm

- Đất nước, bốn mùa, tre

- GV đọc: đất nước, bốn mùa, tre

- Nhận xét, sửa sai

- GV hướng dẫn chép bài vào vở - HS chép bài vào vở

- GV đi từng bàn, theo dõi, bổ xung

cho những em còn lúng túng

- Đọc cho HS soát bài - HS soát lỗi bằng bút chì

- 2 HS đổi vở chữa bài

- GV thu một số bài chấm, chữa

* Bài tập 2: Điền vần iêu hay yêu - HS đọc yêu cầu

- 2 HS lên bảng, cả lớp làm bài vào vở bài tập

- Hiếu chăm ngoan học giỏi, có năng khiếu vẽ Bố mẹ rất yêu quý

- Gọi HS đọc bài đã hoàn thành - Cá nhân đọc

* Bài tập 3: Điền chữ c hay k - HS nêu yêu cầu

- 3  5 em lên bảng, cả lớp làm vào

vở bài tập

- HS chữa bài: Ông trồng cây cảnh, bà

kể chuyện

- GV nhận xét, chữa bài

* Quy tắc chính tả:

- k, i, e, ê

- c, a, o, ô, u

- Cá nhân đồng thanh đọc

- Khen những HS học tốt, chép bài

chính tả đúng, đẹp

- Yêu cầu HS chép lại bài

Tiết 10 quà của bố

Trang 10

A Mục tiêu

- HS chép lại chính xác, viết đúng, đẹp khổ thơ 2 bài: Quà của bố

- Làm đúng các bài chính tả

- GV: Bảng phụ ghi sẵn nội dung khổ thơ 2, SGK

- HS: Vở viết, bảng con

- GV thu chấm vở của những HS phải

chép lại bài

- 3  4 HS

- Hôm nay chúng ta sẽ tập chép bài

Quà của bố, khổ thơ 2

- Cá nhân đọc đầu bài

- Gọi HS đọc khổ thơ 2 - Cá nhân đồng thanh 1 lần

- Hãy tìm những tiếng trong bài mà em

thấy khó viết

- HS tìm: nghìn, thương, lời chúc

- Hướng dẫn HS chép bài vào vở, nhắc

lại cách ngồi viết, cầm bút

- Soát lỗi: GV đọc bài thong thả, vừa

đọc vừa chỉ từng chữ một vào bảng

- HS soát lỗi

- 2 HS đổi vở, soát bài

- Nhận xét, trả vở

* Bài tập 2:

- Làm bài vào vở bài tập, 2 HS lên bảng

Trang 11

- GV nhận xét, chữa bài - e nu, dòng ông

- Làm bài vào vở bài tập, 2 HS lên bảng

- GV nhận xét, chữa bài - Trái tim, kim tiêm

- Hôm nay học bài gì?

- Dặn HS về nhà làm bài vào vở BT

- Tập chép: Quà của bố

Tuần 28

Tiết 11 hoa sen

(Tiết 1)

A Mục tiêu

- HS chép lại chính xác, viết đẹp, trình bày đúng bài ca dao "Hoa sen"

- Làm đúng các bài chính tả trong SGK

- Nhớ quy tắc chính tả âm g và gh đi với các ngh, âm i, e, ê

- GV: Bảng phụ viết sẵn bài Hoa sen và các bài tập trong SGK

- HS: Vở chính tả, vở bài tập TV 1

- GV chấm vở HS tiết trước

- 2  3 bài

- Giờ chính tả hôm nay chúng ta sẽ tập

chép bài Hoa sen

Trang 12

- GV ghi bảng đầu bài - HS nhắc lại

- Treo bảng phụ, gọi HS đọc khổ thơ - 2  3 em, cả lớp đọc nhẩm

- Trong bài, em thấy tiếng nào khó

viết?

- Trắng, đầm, vàng, bùn

- GV nhận xét, chữa lỗi cho HS

- Gọi HS nhắc lại tư thế ngồi viết - HS nhắc lại

- Yêu cầu HS chép lại bài vào vở - HS chép bài vào vở

- Soát bài, giáo viên đọc cho HS soát - HS soát bài, gạch chân lỗi

- 2 HS đổi vở

- GV thu vở chấm, chữa, nhận xét

a/ Điền vần en hay oen - HS nêu yêu cầu

- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào

vở BT

- HS đổi vở kiểm tra

b/ Điền chữ g hay gh - HS nêu yêu cầu

vở BT

- GV chữa bài - Tủ ỗ lim, đường gồ ề, con ẹ c/ Quy tắc chính tả

- Từ bài tập trên, bạn nào cho cô biết

những chữ nào đi với g Trong trường

hợp nào thi viết với gh

gh + i; ê; e

- Viết gh khi đứng trước nguyên âm i,

ê, e

- Viết g khi đứng trước các nguyên âm còn lại

- Cá nhân đồng thanh

- Lấy ví dụ minh hoạ quy tắc - Ghế, gà gô, ghi chép, ghe

- Hôm nay học bài gì? - Tập chép: Hoa sen

- 1 HS đọc quy tắc

- Nhắc HS về chép bài, làm bài vào vở

bài tập

Trang 13

Ngày soạn: Ngày giảng:

Tiết 12 mời vào

(Tiết 1)

A Mục tiêu

- HS nghe viết chính xác, trình bày đúng các khổ thơ 1, 2 của bài "Mời vào"

- Làm đúng các bài chính tả Điền vần oong, điền chữ ng hoặc ngh

- Nhớ quy tắc chính tả ngh viết trước các ng âm i, e, ê

- GV: Bảng phụ viết nội dung bài tập 2, 3

- HS: Vở chính tả, đồ dùng học tập

- GV chấm vở HS tiết trước

- 3  4 bài

- Giờ chính tả hôm nay chúng ta sẽ

nghe viết 2 khổ thơ đầu của bài Mời

vào

2 Hướng dẫn viết chính tả

- Hãy tìm trong 2 khổ thơ những từ nào

mà em dễ độc sai

- HS tìm: đó, nai, thỏ

- GV chỉnh sửa lỗi cho HS

- Đọc lần 1: nghe ghi nhớ

Trang 14

- Lần 2: HS ghi nhớ, viết

- Lần 3: viết, soát lại

- GV soát lỗi, GV đọc thong thả đối với

chữ khó

- Soát, gạch chân lỗi

- GV thu chấm một số vở - 5  7 bài

- Chấm bài, nhận xét

* Bài tập 2: Điền vần oong hoặc ong - HS nêu yêu cầu

- 4 HS lên bảng làm

- Lời giải: boong mong

* Bài tập 3: Điền chữ ng hoặc ngh - HS nêu yêu cầu

vở BT

- Chữa bài: ngôi nhà, nghề nông, nghe nhạc

* Quy tắc chính tả

ngh + i; ê; e

ng + o; ơ, a, â

- Cá nhân đồng thanh

- Hôm nay học bài gì? - Nghe viết: Mời vào, khổ thơ 1, 2

- Nhắc HS về chép bài, làm bài vào vở

bài tập

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	140,47 KB